1 . 数列的前项和为,且,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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2023-03-23更新
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1986次组卷
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17卷引用:2007年普通高等学校招生考试数学(文)试题(福建卷)
2007年普通高等学校招生考试数学(文)试题(福建卷)(已下线)2010年江苏省启东中学高一下学期期中考试数学(已下线)2012届广东省肇庆市封开县南丰中学高三复习必修5综合练习2数学2015-2016学年江西省上高二中高一5月月考理科数学试卷2015-2016学年江西省上高二中高一5月月考文科数学试卷2016届吉林四平一中高三五模理科数学试卷2016届吉林四平一中高三五模文科数学试卷(已下线)2.5等比数列的前n项和(2) -2020-2021学年高二 数学课时同步练(人教A版必修5)天津市河东区2020-2021学年高二上学期期末数学试题(已下线)4.3.2 等比数列的前n项和公式(1) A基础练(已下线)【新教材精创】5.3.2 等比数列的前n项和 -A基础练(已下线)4.3.2 等比数列的前n项和(2)-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)湖北省黄冈中学2022届高三下学期二模数学试题陕西省汉中市镇巴中学2022-2023学年高二上学期期中理科数学试题黑龙江省双鸭山市友谊县高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)第四章 数列单元总结(思维导图+知识记诵+能力培养)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)浙江省杭州市长河高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
2 . 已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,证明是等差数列;
(3)证明:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,证明是等差数列;
(3)证明:.
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2022-11-12更新
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1672次组卷
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4卷引用:2006年普通高等学校招生考试数学(理)试题(福建卷)
2006年普通高等学校招生考试数学(理)试题(福建卷)河南省郑州市第一中学2019-2020学年高二上学期第2次测试数学试题广东省广州市协和中学2022-2023学年高二下学期2月月考数学试题(已下线)专题15 数列不等式的证明 微点6 数列不等式的证明综合训练
真题
解题方法
3 . 已知椭圆的左焦点为为坐标原点.
(1)求过点,并且与椭圆的左准线l相切的圆的方程;
(2)设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A、B两点,线段的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围.
(1)求过点,并且与椭圆的左准线l相切的圆的方程;
(2)设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A、B两点,线段的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围.
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真题
解题方法
4 . 已知向量,且.
(1)求的值;
(2)求函数的值域.
(1)求的值;
(2)求函数的值域.
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真题
名校
5 . 某项考试按科目A、科目B依次进行,只有当科目A成绩合格时,才可继续参加科目B的考试.已知每个科目只允许有一次补考机会,两个科目成绩均合格方可获得证书.现某人参加这项考试,科目A每次考试成绩合格的概率均为,科目B每次考试成绩合格的概率均为.假设各次考试成绩合格与否均互不影响.
(1)求他不需要补考就可获得证书的概率;
(2)在这项考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为,求的数学期望.
(1)求他不需要补考就可获得证书的概率;
(2)在这项考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为,求的数学期望.
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2022-11-12更新
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1086次组卷
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2卷引用:2008 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(福建卷)
真题
6 . 已知是二次函数,不等式的解集是,且在区间上的最大值是12.
(1)求的解析式;
(2)是否存在自然数m,使得方程在区间内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出所有m的值;若不存在,说明理由.
(1)求的解析式;
(2)是否存在自然数m,使得方程在区间内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出所有m的值;若不存在,说明理由.
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真题
解题方法
7 . 已知椭圆的左焦点为F,O为坐标原点.
(1)求过点O、F,并且与椭圆的左准线l相切的圆的方程;
(2)设过点F的直线交椭圆于A、B两点,并且线段的中点在直线上,求直线的方程.
(1)求过点O、F,并且与椭圆的左准线l相切的圆的方程;
(2)设过点F的直线交椭圆于A、B两点,并且线段的中点在直线上,求直线的方程.
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8 . 在平面直角坐标系中,已知矩形的长为2,宽为1,边分别在轴、轴的正半轴上, 点与坐标原点重合(如图所示).将矩形折叠,使A点落在线段上.
(1)若折痕所在直线的斜率为,试写出折痕所在直线的方程;
(2)求折痕的长的最大值.
(1)若折痕所在直线的斜率为,试写出折痕所在直线的方程;
(2)求折痕的长的最大值.
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2022-11-10更新
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556次组卷
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5卷引用:2005年普通高等学校招生考试数学试题(广东卷)
2005年普通高等学校招生考试数学试题(广东卷)重庆市育才中学校2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)考点18 导数的应用--函数最值问题 2024届高考数学考点总动员(已下线)考点02 直线方程的求解与应用 2024届高考数学考点总动员(已下线)2.2.3 直线的一般式方程【第三课】
真题
解题方法
9 . 箱中装有大小相同的黄、白两种颜色的乒乓球,黄、白乒乓球的数量比为.现从箱中每次任意取出一个球,若取出的是黄球则结束,若取出的是白球,则将其放回箱中,并继续从箱中任意取出一个球,但取球的次数最多不超过次,以表示取球结束时已取到白球的次数.
(1)求的分布列;
(2)求的数学期望.
(1)求的分布列;
(2)求的数学期望.
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真题
10 . 如图所示,在四面体中,已知,,,.是线段上一点,,点在线段上,且.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的大小.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的大小.
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