名校
解题方法
1 . 如图,四棱锥中,,,为的中点.
(1)求证:平面.
(2)在线段上是否存在一点,使得平面平面?若存在,证明你的结论,若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面.
(2)在线段上是否存在一点,使得平面平面?若存在,证明你的结论,若不存在,请说明理由.
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2022-09-14更新
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2063次组卷
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18卷引用:福建省南平市建瓯市芝华中学2019-2020学年高一上学期期中(B)卷数学试题
福建省南平市建瓯市芝华中学2019-2020学年高一上学期期中(B)卷数学试题贵州省毕节市七星关区海子街中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学(文)试题安徽省巢湖市黄山中学2019-2020学年高二上学期第一次月考文科数学试题福建省福州市闽侯县第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)专题8.3 直线、平面平行的判定与性质-2021年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)专题8.3 直线、平面平行的判定与性质-2021年高考数学(文)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)第31练 直线、平面平行的判定与性质-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷安徽省马鞍山市第二中学2020-2021学年高二上学期期末文科数学试题(已下线)考点47 直线与平面、平面与平面平行-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)第47讲 直线与平面、平面与平面平行四川省峨眉文旅综合高中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)高考新题型-立体几何初步(已下线)8.5 空间直线、平面的平行(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.5.3 平面与平面平行 (精讲)(1)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.5.3 平面与平面平行(精讲)-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第二册)天津市西青区杨柳青第一中学2022-2023学年高一下学期第二次适应性测试(期中)数学试题(已下线)第03讲 空间中平行、垂直问题10种常见考法归类(2)(已下线)专题6-3立体几何大题综合归类-2
名校
解题方法
2 . 已知函数.
(1)求在区间上的最大值;
(2)证明:,都有;
(3)若,且,求证:.
(1)求在区间上的最大值;
(2)证明:,都有;
(3)若,且,求证:.
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解题方法
3 . 如图所示的五面体中,是正方形,是等腰梯形,且平面平面,为的中点,,.
(1)求证:平面平面;
(2)为线段的中点,在线段上,记,是线段上的动点. 当为何值时,三棱锥的体积为定值?证明此时二面角为定值,并求出其余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)为线段的中点,在线段上,记,是线段上的动点. 当为何值时,三棱锥的体积为定值?证明此时二面角为定值,并求出其余弦值.
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名校
解题方法
4 . 各项均为正数的数列的前项和为,,且.
(1)求证:数列不是等差数列;
(2)是否存在整数,使得对任意的都成立?证明你的结论.
(1)求证:数列不是等差数列;
(2)是否存在整数,使得对任意的都成立?证明你的结论.
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名校
5 . 已知函数.
(Ⅰ)判断零点的个数,并证明结论;
(Ⅱ)已知的三个顶点、、都在函数的图象上.且横坐标依次成等差数列,求证:是钝角三角形.但不可能是等腰三角形.
(Ⅰ)判断零点的个数,并证明结论;
(Ⅱ)已知的三个顶点、、都在函数的图象上.且横坐标依次成等差数列,求证:是钝角三角形.但不可能是等腰三角形.
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解题方法
6 . 设Sn为数列{an}的前n项和,已知a2=3,Sn=2Sn﹣1+n(n≥2)
(1)求出a1,a3的值,并证明:数列{an+1}为等比数列;
(2)设bn=log2(a3n+1),数列{}的前n项和为Tn,求证:1≤18Tn<2.
(1)求出a1,a3的值,并证明:数列{an+1}为等比数列;
(2)设bn=log2(a3n+1),数列{}的前n项和为Tn,求证:1≤18Tn<2.
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7 . 已知四棱锥中,平面,,,,是线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)试在线段上确定一点,使得平面,并加以证明.
(1)求证:平面;
(2)试在线段上确定一点,使得平面,并加以证明.
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名校
8 . 如图,已知点P在圆柱OO1的底面⊙O上,分别为⊙O、⊙O1的直径,且平面.
(1)求证:;
(2)若圆柱的体积,
①求三棱锥A1﹣APB的体积.
②在线段AP上是否存在一点M,使异面直线OM与所成角的余弦值为?若存在,请指出M的位置,并证明;若不存在,请说明理由.
(1)求证:;
(2)若圆柱的体积,
①求三棱锥A1﹣APB的体积.
②在线段AP上是否存在一点M,使异面直线OM与所成角的余弦值为?若存在,请指出M的位置,并证明;若不存在,请说明理由.
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2019-06-19更新
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401次组卷
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2卷引用:【校级联考】福建省宁德市六校2018-2019学年高一下学期期中联考数学试题
9 . (1)用分析法证明:+>2+
(2)(用反证法证明)已知0<a<1,0<b<1,0<c<1, 求证:三个数(1-a)b, (1-b)c,(1-c)a不可能都大于.
(2)(用反证法证明)已知0<a<1,0<b<1,0<c<1, 求证:三个数(1-a)b, (1-b)c,(1-c)a不可能都大于.
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10 . 如图所示,在四棱锥S ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD.四边形ABCD为正方形,
(1)求证:CD⊥平面SAD.
(2)若SA=SD,点M为BC的中点,在棱SC上是否存在点N,使得平面DMN⊥平面ABCD?若存在,请说明其位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
(1)求证:CD⊥平面SAD.
(2)若SA=SD,点M为BC的中点,在棱SC上是否存在点N,使得平面DMN⊥平面ABCD?若存在,请说明其位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
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