13-14高二下·浙江台州·阶段练习
名校
1 . 设p:f(x)=在区间(1,+∞)上是减函数;q:若x1,x2是方程x2-ax-2=0的两个实根,则不等式m2+5m-3≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1,1]恒成立.若p不正确,q正确,求实数m的取值范围.
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2016-12-02更新
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1269次组卷
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3卷引用:2013-2014学年浙江省台州中学高二下学期第一次统练理科数学试卷
(已下线)2013-2014学年浙江省台州中学高二下学期第一次统练理科数学试卷2018届高三数学训练题:阶段滚动检测试题(一) 湖南省长沙市宁乡一中2019-2020学年高一(拓展班)上学期11月月考数学试题
11-12高二下·江苏扬州·期中
解题方法
2 . 已知命题p:函数在(0,+∞)为减函数,命题q:复数在复平面内的对应点在第三象限.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求m的取值范围.
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11-12高二下·湖北·期中
名校
3 . 已知命题p:x2+mx+1=0有两个不等的负根;命题q:4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根.若命题p与命题q有且只有一个为真,求实数m的取值范围.
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2016-12-01更新
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836次组卷
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6卷引用:2011-2012学年湖北省四校高二下学期期中理科数学试卷
11-12高三·安徽宿州·阶段练习
4 . 已知m为实常数,设命题p:函数在其定义域内为减函数;命题q:和是方程的两个实根,不等式对任意实数恒成立.
(1)当p是真命题,求m的取值范围;
(2)当“p或q”为真命题,“p且q”为假命题时,求m的取值范围.
(1)当p是真命题,求m的取值范围;
(2)当“p或q”为真命题,“p且q”为假命题时,求m的取值范围.
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10-11高三·安徽蚌埠·阶段练习
5 . 已知命题:函数在区间上的最小值等于2;命题:不等式对于任意恒成立,如果上述两命题中有且仅有一个真命题,试求实数的取值范围.
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