1 . 给定正实数,对任意的正整数,,其中表示不超过实数的最大整数.
1.若,求的取值范围;
2.求证:(i);
(ii).
1.若,求的取值范围;
2.求证:(i);
(ii).
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解题方法
2 . 已知函数 其中,.
(Ⅰ)若为奇函数,求的值;
(Ⅱ)若在上单调递减,求的值.
(Ⅰ)若为奇函数,求的值;
(Ⅱ)若在上单调递减,求的值.
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3 . 已知函数.
(1)求函数的定义域并判断函数的奇偶性;
(2)设,若记,求函数的最大值的表达式.
(1)求函数的定义域并判断函数的奇偶性;
(2)设,若记,求函数的最大值的表达式.
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4 . 设函数,其中.
(1)求函数的定义域(用区间表示);
(2)讨论函数在上的单调性;
(3)若,求上满足条件的的集合(用区间表示).
(1)求函数的定义域(用区间表示);
(2)讨论函数在上的单调性;
(3)若,求上满足条件的的集合(用区间表示).
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2016-12-03更新
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3678次组卷
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8卷引用:海南省海南中学2022-2023学年衍林杯学科竞赛高一下学期数学一试试题
海南省海南中学2022-2023学年衍林杯学科竞赛高一下学期数学一试试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(广东卷)(已下线)9.不等式[文] -《备战2020年高考精选考点专项突破题集》专题09 不等式[理]-《备战2020年高考精选考点专项突破题集》(已下线)专题03 利用导数解不等式 第一篇 热点、难点突破篇(练) - 2021年高考二轮复习讲练测(浙江专用)(已下线)考点27 一元二次不等式-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)第01讲 极值与最值问题-突破2022年新高考数学导数压轴解答题精选精练(已下线)专题04 函数解答题(3类题型 理科)
名校
5 . 已知奇函数的定义域为,且在内递减,求满足:的实数的取值范围.
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2016-12-02更新
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2202次组卷
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11卷引用:2016年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛试题
2016年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛试题(已下线)2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第二章第4课时练习卷2017届山西康杰中学高三10月月考数学(理)试卷(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【理】专题六 函数的奇偶性与周期性 押题专练(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【文】专题六 函数的奇偶性与周期性 押题专练【全国百强校】江西省新余市第四中学2018-2019学年高一10月月考数学试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 【理数】专题6 函数的奇偶性与周期性( 教学案)内蒙古赤峰学院附属中学2020-2021学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)专题03+抽象函数-2020-2021学年新教材高一数学寒假辅导讲义(沪教版2020)(已下线)第02讲 函数概念与性质-【寒假自学课】2022年高一数学寒假精品课(苏教版2019必修第二册)陕西省西安市周至县第六中学2022-2023学年高二下学期5月期中文科数学试题
6 . 已知函数f(x)=的定义域为R,值域为,求m,n的值.
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2016-12-02更新
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2211次组卷
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6卷引用:第二届高一试题(初赛)-“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(高中版)
第二届高一试题(初赛)-“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(高中版)(已下线)2012年北师大版高中数学必修1 3.5对数与对数函数练习卷2018年高考数学理科训练试题:专题(6) 指数函数、对数函数、幂函数智能测评与辅导[理]-函数的性质沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第一章 集合与函数 三、指数函数与对数函数(已下线)考点13 对数与对数函数(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题
7 . 已知函数.
(1)判断其奇偶性;
(2)指出该函数在区间上的单调性并证明;
(3)利用(1)、(2)的结论,指出该函数在上的单调性.
(1)判断其奇偶性;
(2)指出该函数在区间上的单调性并证明;
(3)利用(1)、(2)的结论,指出该函数在上的单调性.
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解题方法
8 . 已知函数满足对一切都有且,当时有.
(1)求的值;
(2)判断并证明函数在上的单调性;
(3)解不等式:.
(1)求的值;
(2)判断并证明函数在上的单调性;
(3)解不等式:.
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解题方法
9 . 已知函数定义在区间上,,对任意,恒有成立,又数列满足
(1)在内求一个实数,使得;
(2)求证:数列是等比数列,并求的表达式;
(3)设,是否存在,使得对任意,恒成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,请说明理由.
(1)在内求一个实数,使得;
(2)求证:数列是等比数列,并求的表达式;
(3)设,是否存在,使得对任意,恒成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,请说明理由.
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10 . .对于函数,若,则称为的“不动点”,若,则称为的“稳定点”.函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,.
(1)求证:;
(2)若,且,求实数的取值范围;
(3)若是上的单调递增函数,是函数的稳定点,问是函数的不动点吗?若是,请证明你的结论;若不是,请说明的理由.
(1)求证:;
(2)若,且,求实数的取值范围;
(3)若是上的单调递增函数,是函数的稳定点,问是函数的不动点吗?若是,请证明你的结论;若不是,请说明的理由.
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