1 . 已知数列的前项和为,若数列满足:①数列项数有限为;②;③,则称数列为“阶可控摇摆数列”.
(1)若等比数列为“10阶可控摇摆数列”,求的通项公式;
(2)若等差数列为“阶可控摇摆数列”,且,求数列的通项公式;
(3)已知数列为“阶可控摇摆数列”,且存在,使得,探究:数列能否为“阶可控摇摆数列”,若能,请给出证明过程;若不能,请说明理由.
(1)若等比数列为“10阶可控摇摆数列”,求的通项公式;
(2)若等差数列为“阶可控摇摆数列”,且,求数列的通项公式;
(3)已知数列为“阶可控摇摆数列”,且存在,使得,探究:数列能否为“阶可控摇摆数列”,若能,请给出证明过程;若不能,请说明理由.
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2024-03-21更新
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1213次组卷
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6卷引用:山东省淄博市实验中学2023-2024学年高二下学期第一次月考(3月)数学试卷
山东省淄博市实验中学2023-2024学年高二下学期第一次月考(3月)数学试卷江西省2024届高三下学期二轮复习阶段性检测数学试题吉林省白山市2024届高三第二次模拟考试数学试题(已下线)数学(广东专用01,新题型结构)吉林省通化市梅河口市第五中学2024届高三下学期二模数学试题(已下线)压轴题05数列压轴题15题型汇总-1
解题方法
2 . 已知函数及其导函数的定义域均为,记,且,,则( )
A. | B.的图象关于点对称 |
C. | D.() |
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2024-03-07更新
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1681次组卷
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3卷引用:山东省临沂市费县费县第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
3 . 生命在于运动,某健身房为吸引会员来健身,推出打卡送积分活动(积分可兑换礼品),第一天打卡得1积分,以后只要连续打卡,每天所得积分都会比前一天多2分.若某天未打卡,则当天没有积分,且第二天打卡须从1积分重新开始.某会员参与打卡活动,从3月1日开始,到3月20日他共得193积分,中途有一天未打卡,则他未打卡的那天是( )
A.3月5日或3月16日 | B.3月6日或3月15日 |
C.3月7日或3月14日 | D.3月8日或3月13日 |
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2024-02-14更新
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1298次组卷
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5卷引用:山东省德州市齐河县第一中学生态城校区2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都大于或等于4,则称这个数列为“数列”.
(1)已知等差数列的首项为1,其前项和满足对任意的都有,若数列为“数列”,求数列的通项公式;
(2)已知等比数列的首项和公比均为正整数,若数列为“数列”,且,,设,若数列也为“数列”,求实数的取值范围.
(1)已知等差数列的首项为1,其前项和满足对任意的都有,若数列为“数列”,求数列的通项公式;
(2)已知等比数列的首项和公比均为正整数,若数列为“数列”,且,,设,若数列也为“数列”,求实数的取值范围.
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2024-01-27更新
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538次组卷
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3卷引用:山东省威海市第一中学2024届高三下学期第一次月考数学试题
5 . 已知数列满足:.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前100项和.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前100项和.
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名校
解题方法
6 . 已知数列满足,,则__________ ;数列的前20项和__________ .
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2023-12-08更新
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679次组卷
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7卷引用:山东省泰安市新泰中学2023-2024学年高二上学期第三次阶段性考试数学试题
山东省泰安市新泰中学2023-2024学年高二上学期第三次阶段性考试数学试题江苏省泰州市泰兴中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(三)数学试题江苏省启东市2023-2024学年高二上学期期中质量监测数学试卷(已下线)模块三 专题3 小题满分挑战练(3) 期末终极研习室(高二人教A版)(已下线)期末精确押题之填空题(40题)-2023-2024学年高二数学上学期《考点·题型·难点》期末高效复习(人教A版2019)(已下线)第四章 数列(单元测试)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)【练】专题5 分段数列问题
7 . 在数列中,,,则______ ;的前40项和为______ .
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名校
解题方法
8 . 已知首项不为0的等差数列,公差(为给定常数),为数列前项和,且为所有可能取值由小到大组成的数列.
(1)求;
(2)设为数列的前项和,证明:.
(1)求;
(2)设为数列的前项和,证明:.
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2023-02-22更新
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4333次组卷
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13卷引用:山东省淄博市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次学习质量检测数学试题
山东省淄博市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次学习质量检测数学试题山东省青岛市青岛第五十八中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题山东省菏泽市2023届高三下学期一模联考数学试题山东省烟台市芝罘区高中协同联考2023届高三三模数学试题(已下线)专题4 数列专题13数列(解答题)(已下线)专题15 数列求和-1(已下线)专题15 数列不等式的证明 微点6 数列不等式的证明综合训练(已下线)第四节 数列求和 (讲)(已下线)专题05 等比数列与数列综合求和-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)(已下线)数列与不等式专题04数列求和(裂项求和)(已下线)专题05 数列在高中数学其他模块的应用(九大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
9 . 大衍数列来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程.已知大衍数列满足,,则( )
A. |
B. |
C. |
D.数列的前2n项和的最小值为2 |
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2023-01-04更新
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1052次组卷
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3卷引用:山东省德州市第一中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
10 . 已知正项数列满足,.数列满足各项均不为0,,其前n项的乘积.
(1)求数列通项公式;
(2)设,求数列的通项公式;
(3)记数列的前项的和,求使得不等式成立的正整数m的最小值.
(1)求数列通项公式;
(2)设,求数列的通项公式;
(3)记数列的前项的和,求使得不等式成立的正整数m的最小值.
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2022-12-12更新
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1019次组卷
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3卷引用:山东省潍坊市昌乐第一中学2022-2023学年高二下学期第二次阶段测试数学试题
山东省潍坊市昌乐第一中学2022-2023学年高二下学期第二次阶段测试数学试题江苏省常州市第一中学2022-2023学年高三上学期12月调研考试数学试题(已下线)广东省汕头市2023届高三第一次模拟数学试题变式题17-22