1 . 若数列{an}满足n≥2,n∈N*时,an≠0,则称数列为{an}的“L数列”.
(1)若a1=1,且{an}的“L数列”为,求数列{an}的通项公式;
(2)若an=n+k﹣3(k>0),且{an}的“L数列”为递增数列,求k的取值范围;
(3)若,其中p>1,记{an}的“L数列”的前n项和为Sn,试判断是否存在等差数列{cn},对任意n∈N*,都有cn<Sn<cn+1成立,并证明你的结论.
(1)若a1=1,且{an}的“L数列”为,求数列{an}的通项公式;
(2)若an=n+k﹣3(k>0),且{an}的“L数列”为递增数列,求k的取值范围;
(3)若,其中p>1,记{an}的“L数列”的前n项和为Sn,试判断是否存在等差数列{cn},对任意n∈N*,都有cn<Sn<cn+1成立,并证明你的结论.
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2021-10-22更新
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361次组卷
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5卷引用:江苏省南京市2020届高三下学期6月第三次模拟考试数学试题
江苏省南京市2020届高三下学期6月第三次模拟考试数学试题(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷01(上海卷)(满分冲刺篇)江苏省苏州第十中学2021-2022学年高二上学期10月段考数学试题江苏省苏州市第十中学2022-2023学年高二数学10月阶段检测数学试题(已下线)考向18 数列不等式-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
名校
解题方法
2 . 已知数列满足,且,则的整数部分的所有可能值构成的集合是( )
A.{0,1,2} | B.{0,1,2,3} | C.{2} | D.{0,2} |
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解题方法
3 . 已知数列,且满足,,则下列说法中错误的是( )
A.若,当时,有: |
B.若,则 |
C.当时,是递增数列;当时,是递减数列 |
D.存在,使恒成立 |
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解题方法
4 . 已知,分别为数列,的前项和,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若对任意正整数,都有成立,求满足等式的所有正整数.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若对任意正整数,都有成立,求满足等式的所有正整数.
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2021-08-23更新
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1469次组卷
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5卷引用:2020届安徽省淮北市高三下学期第二次模拟理科数学试题
2020届安徽省淮北市高三下学期第二次模拟理科数学试题安徽省淮北市2020届高三二模理科数学试题(已下线)4.3 等比数列-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第02讲 等差数列-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.2 等比数列的通项公式(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
5 . 分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,分形几何具有自身相似性,从它的任何一个局部经过放大,都可以得到一个和整体全等的图形.如下图的雪花曲线,将一个边长为1的正三角形的每条边三等分,以中间一段为边向形外作正三角形,并擦去中间一段,得图2,如此继续下去,得图(3)...记为第个图形的边长,记为第个图形的周长,为的前项和,则下列说法正确的是( )
A. | B. |
C.若为中的不同两项,且,则最小值是1 | D.若恒成立,则的最小值为 |
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2021-08-17更新
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1502次组卷
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8卷引用:江苏省泰州市姜堰中学2020-2021学年高二上学期12月月考数学试题
江苏省泰州市姜堰中学2020-2021学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)第4章 数列 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第01讲 数列-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.3 等比数列的前n项和(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题07 《数列》中的最值问题-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)考点11 数列的综合应用-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)重庆市缙云教育联盟2022届高三上学期第O次诊断性检测数学试题(已下线)第五篇 向量与几何 专题20 分形几何 微点2 分形几何综合训练
解题方法
6 . 已知首项为1的数列各项均为正数,且对任意正整数恒成立,若满足不等式的正整数有且只有两个,则实数的取值范围为___________ .
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7 . 数列满足性质:对于任意的正整数n,都成立,且,,则a10的最小值为( )
A.18 | B.20 | C.28 | D.58 |
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2021-04-17更新
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636次组卷
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4卷引用:知识点01 数列-【提升专练】2021-2022学年高二数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019选择性必修第一册)
解题方法
8 . 设是等比数列,,公比,为的前n项和,则___________________ ,记,设为数列的最大项,则___________________ .
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解题方法
9 . 已知等差数列的首项,前项和为,且;等比数列满足,.
(1)求证:数列中的每一项都是数列中的项;
(2)若,设,求数列的前项的和.
(3)在(2)的条件下,若有,求的最大值.
(1)求证:数列中的每一项都是数列中的项;
(2)若,设,求数列的前项的和.
(3)在(2)的条件下,若有,求的最大值.
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10 . 已知各项均为正数的数列的前项和为,且满足,.
(1)求证:;
(2)设,其前项和为,求;
(3)在(2)的条件下,设,求使不等式对一切且均成立的最大整数.
(1)求证:;
(2)设,其前项和为,求;
(3)在(2)的条件下,设,求使不等式对一切且均成立的最大整数.
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