解题方法
1 . 已知正项数列,满足,,为等比数列,的前项和为,若;
(1)求的通项公式;
(2),的共同项(即既属于也属于的项)从小到大组成数列,若,使,求;
(1)求的通项公式;
(2),的共同项(即既属于也属于的项)从小到大组成数列,若,使,求;
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解题方法
2 . 为数列的前项和,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2023-01-03更新
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780次组卷
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5卷引用:湖北省黄石市阳新高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
3 . 已知数列满足.
(1)设,求证数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和,是否存在正整数m,使得对任意的都成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,试说明理由.
(1)设,求证数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和,是否存在正整数m,使得对任意的都成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,试说明理由.
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2022-10-08更新
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1101次组卷
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7卷引用:湖北省新高考9+N联盟部分重点中学2022届高三上学期11月联考数学试题
湖北省新高考9+N联盟部分重点中学2022届高三上学期11月联考数学试题湖南省岳阳市临湘市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测数学试题福建省连城县第一中学2022-2023学年高二上学期月考(一)数学试题甘肃省酒泉市敦煌市敦煌中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)4.2.1等差数列的概念(第1课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)吉林省长春市实验中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
4 . 设数列的前项和为,若存在实数使得对任意,都有,则称数列为“数列”,则以下结论正确的是( )
A.若是等差数列,且,公差,则数列是“数列” |
B.若是等比数列,且公比满足,则数列是“数列” |
C.若,则数列是“数列” |
D.若,则数列是“数列” |
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2022-10-18更新
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789次组卷
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14卷引用:湖北省武汉市黄陂区第一中学2021届高三下学期高考押题卷数学试题
湖北省武汉市黄陂区第一中学2021届高三下学期高考押题卷数学试题(已下线)专题09 《数列》中的存在性问题-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)湖北省新高考协作体2021-2022学年高二下学期期末模拟考数学试题人教A版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 第四章 数列 专题强化练4 数列求和湖南师范大学附属中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题重庆市西南大学附属中学校2021-2022学年高二(广延班)下学期第三次月考数学试题(已下线)第02讲 等差数列(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)江苏省苏州中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)专题11 求数列的通项公式与前n项和(已下线)专题10 等比数列小题专项训练吉林省长春市第二中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)第四章 数列 章末测试-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点2 数列存在型问题的解法广东省深圳市南方科技大学附属中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题
5 . 已知数列的前n项和为Sn,Sn+1=4an,n∈N*,且
(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;
(2)在①bn=an+1-an;②bn=log2;③,这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并加以解答.已知数列{bn}满足_________,求{ bn }的前n项和
(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;
(2)在①bn=an+1-an;②bn=log2;③,这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并加以解答.已知数列{bn}满足_________,求{ bn }的前n项和
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2022-05-20更新
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946次组卷
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19卷引用:湖北省华中师范大学第一附属中学2021届高三下学期四月综合测试数学试题
湖北省华中师范大学第一附属中学2021届高三下学期四月综合测试数学试题(已下线)江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、连云港、宿迁)2021届高考三二模数学试题(已下线)必刷卷06-2021年高考数学考前信息必刷卷(江苏专用)(已下线)预测卷04-2021年高考数学金榜预测卷(山东、海南专用)广东省揭阳市普宁市华侨中学2021届高三下学期二模数学试题(已下线)专题2.4 数列-结构不良型-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)广东省梅江市梅州中学2022届高三上学期10月月考数学试题四川省资阳市高中2021-2022学年高三上学期第二次诊断性考试数学(理)试题(已下线)第2讲 数列通项与求和(讲·)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材地区专用)江苏省盐城市2021-2022学年高二上学期期末数学试题1湖北省襄阳市第五中学2022届高三下学期适应性考试(一)数学试题(已下线)专题7.21 数列大题(结构不良型2)-2022届高三数学一轮复习精讲精练四川省资阳市2022届高三二诊数学理科试题2022届高三普通高等学校招生全国统一考试 数学预测卷(六)(已下线)期末测试卷02(B卷·提升能力)-2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)【学科网名师堂】四川省泸县第一中学2022-2023学年高三上学期期末考试数学(文)试题四川省泸县第一中学2022-2023学年高三上学期期末考试数学(理)试题(已下线)期末测试卷01(基础卷)-【满分计划】2022-2023学年高二数学阶段性复习测试卷(苏教版2019选择性必修第一册)第4章 数列(基础卷)-【满分计划】2022-2023学年高二数学阶段性复习测试卷(苏教版2019选择性必修第一册)
6 . 已知数列是公差不为零的等差数列,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2022-03-28更新
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697次组卷
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9卷引用:湖北省武汉市第十一中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题
湖北省武汉市第十一中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题福建省三明第一中学2022届高三上学期学段考数学试题河北省曲阳县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题福建省连城县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考数学试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2021-2022学年高二上学期第二次阶段测试数学试题广东省潮州市绵德中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2022-2023学年高三上学期第二次学情检测数学试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学校2022-2023学年高二上学期期末数学试题福建省福州城门中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试卷
解题方法
7 . 在公差不等零的等差数列中,已知,且,,依次成等比数列.数列满足且.
(1)求,的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,试比较与的大小.
(1)求,的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,试比较与的大小.
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8 . 在数列中,.其前项和满足
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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9 . 已知数列是递增的等差数列,,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,数列的前项和记为,不等式对任意的正整数恒成立,求实数的取值范围,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,数列的前项和记为,不等式对任意的正整数恒成立,求实数的取值范围,
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10 . 数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,称为斐波那契数列(Fibonacci sequence),该数列是由十三世纪意大利数学家莱昂纳多·斐波那契(Leonardo Fibonacci)以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.在数学上斐波那契数列可表述为.设该数列的前n项和为,记,则________ .(用m表示)
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2021-12-28更新
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1618次组卷
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4卷引用:华师一附中等T8联考2021-2022学年高三上学期第一次联考数学试题