1 . 如图,在各棱长均相等的正三棱柱中,给定依次排列的6个相互平行的平面,使得,且每相邻的两个平面间的距离都为1.若,则__________ ,该正三棱柱的体积为__________ .
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名校
2 . 如图所示,圆台的上、下底面圆半径分别为和为圆台的两条不同的母线.分别为圆台的上、下底面圆的圆心,且为等边三角形.
(1)求证:;
(2)截面与下底面所成的夹角大小为,求异面直线与所成角的余弦值.
(1)求证:;
(2)截面与下底面所成的夹角大小为,求异面直线与所成角的余弦值.
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2024-01-24更新
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1159次组卷
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3卷引用:安徽省合肥一六八中学2024届高三“九省联考”考后适应性测试数学试题(三)
解题方法
3 . 在棱长为1的正方体中,点在棱上运动,点在正方体表面上运动,则( )
A.存在点,使 |
B.当时,经过点的平面将正方体分成体积比为的大小两部分 |
C.当时,点的轨迹长度为4 |
D.当时,点的轨迹长度为 |
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解题方法
4 . 在正方体中,分别是棱上的动点,且,当、共面时,直线和平面夹角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
5 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面为等边三角形,顶点在底面上的射影在正方形外部,设点,分别为,的中点,连接,.
(1)证明:平面;
(2)若四棱锥的体积为,设点为棱上的一个动点(不含端点),求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
(1)证明:平面;
(2)若四棱锥的体积为,设点为棱上的一个动点(不含端点),求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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2023-11-11更新
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327次组卷
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3卷引用:安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
解题方法
6 . 已知直三棱柱中,,,,P是的中点,Q在棱上,且,M在棱上,若平面,则( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
7 . 已知是三个不同的平面,是两条不同的直线,下列结论正确的是( )
A.若,则 |
B.若,则 |
C.若,则 |
D.,则 |
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2023-10-06更新
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371次组卷
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3卷引用:安徽省名校联盟2024届高三上学期12月联考数学试题
名校
8 . 如图,三棱柱中,面面,,,.过的平面交线段于点(不与端点重合),交线段于点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-07-09更新
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270次组卷
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3卷引用:安徽省黄山市屯溪第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
安徽省黄山市屯溪第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题湖北省荆门市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)专题1.5 空间向量的应用【十大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)
9 . 如图,已知四棱锥的底面是直角梯形,,二面角的大小为,是中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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2023-06-21更新
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555次组卷
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5卷引用:安徽省蚌埠市2022-2023学年高二上学期期末数学试卷
安徽省蚌埠市2022-2023学年高二上学期期末数学试卷(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第一章 空间向量与立体几何 章末重难点归纳总结-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第09讲 拓展三:二面角的传统法与向量法(含探索性问题,7类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题1-3 空间向量综合:斜棱柱、不规则几何体建系计算(讲+练)-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
10 . 设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,有下列四个命题:
①,,则;
②若,,则;
③若,,,则;
④若,,,则.
其中正确命题的序号是( )
①,,则;
②若,,则;
③若,,,则;
④若,,,则.
其中正确命题的序号是( )
A.③④ | B.①② | C.①④ | D.②③ |
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