2024·全国·模拟预测
1 . 在棱长为1的正方体中,是线段的中点,以下关于直线的结论正确的有( )
A.与平面平行 | B.与直线垂直 |
C.与直线所成角为 | D.与平面的距离为 |
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解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面平面,,,PD的中点为F.(1)求证:平面;
(2)求直线到面的距离.
(2)求直线到面的距离.
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2023-01-16更新
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1186次组卷
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8卷引用:第8章 立体几何初步 重难点归纳总结-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第8章 立体几何初步 重难点归纳总结-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.6.2直线与平面垂直的性质定理(第2课时)(精讲)(2)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题8.13 空间直线、平面的垂直(二)(重难点题型精讲)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题10 空间角与空间距离的综合(2) - 期中期末考点大串讲(已下线)第10讲 空间的垂直关系-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题8.9 空间角与空间距离大题专项训练-举一反三系列(已下线)专题突破:空间几何体的距离问题-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)重庆市巫山第二中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,四边形是平行四边形,点F为的中点.
(1)已知点G为线段的中点,求证:CF∥平面;
(2)若,直线与平面所成的角为,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择几个作为已知,使四棱锥唯一确定,求:
(ⅰ)直线到平面的距离;
(ⅱ)二面角的余弦值.
条件①:平面;
条件②:;
条件③:平面平面.
(1)已知点G为线段的中点,求证:CF∥平面;
(2)若,直线与平面所成的角为,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择几个作为已知,使四棱锥唯一确定,求:
(ⅰ)直线到平面的距离;
(ⅱ)二面角的余弦值.
条件①:平面;
条件②:;
条件③:平面平面.
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2023-01-04更新
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1001次组卷
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5卷引用:北京市海淀区2022-2023学年高二上学期期末练习数学试题
北京市海淀区2022-2023学年高二上学期期末练习数学试题北京市中央民族大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题变式题16-21河南省郑州市第一〇二高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题北京市西城区北师大二附中2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
4 . 如图,在直三棱柱中,,且.(1)求直三棱柱的表面积与体积;
(2)求证:平面,并求出到平面的距离.
(2)求证:平面,并求出到平面的距离.
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2024-02-29更新
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935次组卷
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6卷引用:专题7.3 空间角与空间中的距离问题【九大题型】
(已下线)专题7.3 空间角与空间中的距离问题【九大题型】(已下线)重难点12 立体几何必考经典解答题全归类【九大题型】(已下线)第四章 立体几何解题通法 专题四 投影变换法 微点3 投影变换法综合训练【培优版】(已下线)高一下学期期中复习解答题压轴题十八大题型专练(2)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)湖南省平江县第三中学等多校联考2023-2024学年高二普通高中学业水平合格性考试仿真模拟(专家卷三)数学试题(已下线)第02讲 玩转立体几何中的角度、体积、距离问题-【暑假自学课】(苏教版2019)
5 . 如图,在正三棱柱中,点D是BC的中点,.(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)求直线到平面的距离.
(2)求证:平面平面;
(3)求直线到平面的距离.
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2024-06-28更新
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951次组卷
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3卷引用:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题(已下线)重难点突破02 利用传统方法求线线角、线面角、二面角与距离 (九大题型)-2江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高一下学期期末调研数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,正方体的棱长为2,M为棱的中点,N为线段的中点,点P是线段上不与端点A重合的动点,则( )
A.A,M,,C四点共面 |
B.三棱锥的体积为定值 |
C.平面平面 |
D.过A,N,P三点的平面截该正方体所得截面的面积为定值 |
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名校
解题方法
7 . 如图,在三棱柱中,平面平面,侧面是边长为2的正方形,分别为的中点.
(1)证明:面
(2)请再从下列三个条件中选择一个补充在题干中,完成题目所给的问题.
①直线与平面所成角的大小为;②三棱锥的体积为;③. 若选择条件___________.
求(i)求二面角的余弦值;
(ii)求直线与平面的距离.
(1)证明:面
(2)请再从下列三个条件中选择一个补充在题干中,完成题目所给的问题.
①直线与平面所成角的大小为;②三棱锥的体积为;③. 若选择条件___________.
求(i)求二面角的余弦值;
(ii)求直线与平面的距离.
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2023-01-03更新
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965次组卷
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3卷引用:北京市海淀实验中学2023届高三上学期期末数学试题
北京市海淀实验中学2023届高三上学期期末数学试题第八章立体几何初步章节验收测评卷-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)重难点突破02 利用传统方法求线线角、线面角、二面角与距离(四大题型)
22-23高二上·全国·课后作业
解题方法
8 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是边长为1的正方形,底面ABCD,垂足为A,,点M在棱PD上,平面ACM.
(1)试确定点M的位置;
(2)计算直线PB与平面MAC的距离;
(3)设点E在棱PC上,当点E在何处时,使得平面PBD?
(1)试确定点M的位置;
(2)计算直线PB与平面MAC的距离;
(3)设点E在棱PC上,当点E在何处时,使得平面PBD?
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解题方法
9 . 已知正四面体的棱长为,和的重心分别为点、,则( )
A. |
B.平面 |
C.二面角的余弦值为 |
D.直线到平面的距离为 |
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解题方法
10 . 如图,三棱锥中,,均为等边三角形,,O为AB中点,点D在AC上,满足,且面面ABC.(1)证明:面POD;
(2)若点E为PB中点,问:直线AC上是否存在点F,使得面POD,若存在,求出FC的长及EF到面POD的距离;若不存在,说明理由.
(2)若点E为PB中点,问:直线AC上是否存在点F,使得面POD,若存在,求出FC的长及EF到面POD的距离;若不存在,说明理由.
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2022-07-13更新
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1134次组卷
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9卷引用:河南省驻马店市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
河南省驻马店市2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)第03讲 空间直线、平面的平行 (练)(已下线)模块三 专题8(立体几何初步)拔高能力练(北师大版)(已下线)模块三 专题7 大题分类练(立体几何初步)拔高能力练(人教A)(已下线)高一下学期期末考点大通关真题精选100题(3)-期中期末考点大串讲(已下线)重难点突破02 利用传统方法求线线角、线面角、二面角与距离(四大题型)(已下线)第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)【高一模块二】类型5 以立体几何中的角度与距离计算为背景的解答题(B卷提升卷)(已下线)模块三 专题8大题分类练(立体几何初步)拔高能力练(苏教版)