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解析
| 共计 102 道试题
1 . 如图,已知多面体均垂直于平面

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
2018-06-09更新 | 20439次组卷 | 82卷引用:江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高一(创新班)下学期第二次阶段考试数学试题
2 . 在三棱柱中,.

(1)证明:
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.

3 . 在正四棱柱中,已知,则下列说法正确的有(       

A.异面直线的距离为
B.直线与平面所成的角的余弦值为
C.若该正四棱柱的各顶点都在球O的表面上,则球O的表面积为
D.以A为球心,半径为2的球面与该正四棱柱表面的交线的总长度为
2023-05-05更新 | 1641次组卷 | 3卷引用:江苏省苏州市常熟市中学2022-2023学年高一下学期5月阶段性学业水平调研数学试题
4 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是菱形,底面ABCD,点E在棱PD上,且.

(1)证明:平面平面ACE
(2)求二面角的余弦值.
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5 . 在四边形中(如图1),,将四边形沿对角线折成四面体(如图2所示),使得EFG分别为的中点,连接为平面内一点,则(       
A.三棱锥的体积为
B.直线所成的角的余弦值为
C.四面体的外接球的表面积为
D.若,则Q点的轨迹长度为
2022-08-02更新 | 3190次组卷 | 8卷引用:江苏省南通市如皋市第一中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
6 . 如图,在三棱锥中,平面平面为等边三角形,DE分别为的中点,.


(1)求证:平面
(2)在线段上是否存在点F,使得平面与平面的夹角为,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
7 . 如图1,在△ABC中,DE是△ABC的中位线,沿DE将△ADE进行翻折,使得△ACE是等边三角形(如图2),记AB的中点为F

(1)证明:平面ABC
(2)若,二面角D-AC-E,求直线AB与平面ACD所成角的正弦值.
8 . 如图,在空间直角坐标系中,四棱柱为长方体,,点分别为的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
   
9 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥底面ABCDABCD是直角梯形,ADDCABDCAB=2AD=2CD=2,点EPB的中点.

(1)证明:平面EAC⊥平面PBC
(2)若直线PB与平面PAC所成角的正弦值为
①求三棱锥P-ACE的体积;
②求二面角P-AC-E的余弦值.
2022-07-05更新 | 2828次组卷 | 8卷引用:第02讲 基本图形的位置关系(3)
10 . 如图,在直三棱柱中,平面平面.

(1)求证:
(2)若,平面与平面的夹角的大小是与平面所成角的大小的2倍,求侧棱BB1的长度.
2023-05-05更新 | 1102次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市辅仁高级中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
共计 平均难度:一般