组卷网 > 知识点选题 > 统计
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 2617 道试题
1 . 在当今信息泛滥的时代,很多因素容易分散孩子们的注意力.某儿童注意力训练机构从2~14岁的学员中随机抽取了50名学员,得到相关数据如图所示:
   
(1)若抽取的这50名学员的平均年龄为6.2岁(每组数据以所在区间的中点值为代表),求图中ab的值.
(2)从所抽取的年龄在内的学员中,按照人数比例用分层随机抽样的方法抽取7人,再从这7人中任选3人,记这3人中年龄在内的学员人数为X,求X的分布列和数学期望.
2024-02-14更新 | 385次组卷 | 3卷引用:安徽省部分学校2024届高三上学期期末质量检测数学试题
2 . 党的二十大作出“发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国”的战略部署.如图是2018—2023年中国海洋生产总值的条形统计图,根据图中数据可知下列结论正确的是(       

   

A.从2018年开始,中国海洋生产总值逐年增大
B.从2019年开始,中国海洋生产总值的年增长率最大的是2021年
C.这6年中国海洋生产总值的极差为15122
D.这6年中国海洋生产总值的80%分位数是94628
2024-02-14更新 | 152次组卷 | 2卷引用:安徽省部分学校2024届高三上学期期末质量检测数学试题
3 . 对两个具有线性相关关系的变量xy进行统计时,得到一组数据,通过这组数据求得回归直线方程为,则m的值为(       
A.3B.5C.5.2D.6
4 . 国内生产总值(GDP)是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标.根据统计数据显示,某市在2020年间经济高质量增长,GDP稳定增长,第一季度和第四季度的GDP分别为232亿元和241亿元,且四个季度的GDP逐季度增长,中位数与平均数相等,则该市2020年的GDP总额为__________亿元.
2024-01-02更新 | 41次组卷 | 1卷引用:安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期12月阶段测试数学试题
5 . 某工厂生产一批螺丝钉,长度均为整数,且在之间,技术监督组为了解生产的螺丝钉质量,按照长度分为9组,每组抽取150个对其中的优质螺丝钉个数进行统计,数据如下:
长期区间
优质个数818184888483837066
(1)设每个长度区间的中点值为,优质个数为,求关于的回归直线方程.若该厂又生产了一批长度区间为的螺丝钉,并从中随机抽取50个,请根据回归直线方程预测这150个中的优质个数.
(2)若在某一长度区间内有超过半数的螺丝钉是优质的,则认为从该长度区间内任选一个均为优质的,否则不是.现从这五个长度区间中各随机抽取一个,再从这5个螺丝钉中任选3个,记随机变量为其中的优质个数,求的分布列与数学期望.
(参考公式和数据:
2023-12-23更新 | 486次组卷 | 2卷引用:安徽省皖豫名校联盟2024届高中毕业班第二次联考数学试题
6 . 下列结论正确的是(       
A.若随机变量满足,则
B.若随机变量,且,则
C.若样本数据,2,3,…,n)线性相关,则用最小二乘估计得到的经验回归直线经过该组数据的中心点
D.根据分类变量XY的成对样本数据,计算得到.依据的独立性检验(),可判断XY有关
2023-12-22更新 | 1073次组卷 | 4卷引用:安徽省合肥市合肥八中2024届高三上学期七省联考全真模拟数学试卷 (二)
7 . 下列说法正确的是(       
A.一组数据2、3、3、4、5、7、7、8、9、11的第80百分位数为8.5
B.在回归分析中,可用决定系数判断模型拟合效果,越小,模型的拟合效果越好
C.若变量服从,则
D.将总体划分为2层,通过分层抽样,得到两层的样本平均数和样本方差分别为,若,则总体方差
2023-12-22更新 | 923次组卷 | 4卷引用:安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考数学试题
8 . 如图为2017年至2023年每年1—7月中国中央处理部件进出口数量统计图,则下列说法正确的是(       
A.2017年至2023年每年1—7月中央处理部件进口数量的中位数为583
B.2017年至2023年每年1—7月中央处理部件出口数量的40%分位数为2050
C.2017年至2023年每年1—7月中央处理部件出口数量的平均数超过2152
D.2017年至2023年每年1—7月中央处理部件进口数量的极差小于出口数量的极差
2023-12-19更新 | 141次组卷 | 1卷引用:安徽省卓越县中联盟2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题
9 . 一组数据24,78,47,39,60,18,28,15,53,23,42,36的第75百分位数是____________
10 . 从2021年秋季学期起,安徽省启动实施高考综合改革,实行高考科目“”模式,“3”指语文、数学、外语三门统考学科,以原始分数计入高考成绩;“1”指考生从物理、历史两门学科中“首选”一门学科,以原始分数计入高考成绩;“2”指考生从政治、地理、生物、生物四门学科中“再选”两门学科,以等级分计入高考成绩.按照方案,再选学科的等级分赋分规则如下,将考生原始成绩从高到低划分为ABCDE五个等级,各等级人数所占比例及赋分区间如下表:

等级

A

B

C

D

E

人数比例

15%

35%

35%

13%

2%

赋分区间

将各等级内考生的原始分依照等比例转换法分别转换到赋分区间内,得到等级分,转换公式为,其中分别表示原始分区间的最低分和最高分,分别表示等级赋分区间的最低分和最高分,表示考生的原始分,表示考生的等级分,规定原始分为时,等级分为.某次生物考试的原始分最低分为45,最高分为94,呈连续整数分布,分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第一、二组的频率之和为0.3,第一组和第五组的频率相同.

(1)根据频率分布直方图求ab的值,并估计此次生物考试原始分的平均值;
(2)按照等级分赋分规则,估计此次考试生物成绩A等级的原始分区间;
(3)用估计的结果近似代替原始分区间,若某学生生物成绩的原始分为83,试计算其等级分.
首页2 3 4 5 6 7 8 9 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般