图1是直角梯形ABCD,,,,,,,以BE为折痕将BCE折起,使点C到达的位置,且,如图2.
(1)求点D到平面的距离;
(2)若,求二面角的大小.
(1)求点D到平面的距离;
(2)若,求二面角的大小.
22-23高三上·湖南长沙·阶段练习 查看更多[3]
更新时间:2023-01-02 23:59:10
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【推荐1】如图所示,矩形ABCD中,AB=6,BC=2,沿对角线BD将△ABD向上折起,使点A移至点P,且点P在平面BCD内的投影O在CD上.
(1) 求二面角P-DB-C的正弦值;
(2) 求点C到平面PBD的距离.
(1) 求二面角P-DB-C的正弦值;
(2) 求点C到平面PBD的距离.
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名校
解题方法
【推荐2】如图,在直二面角中,四边形是边长为4的正方形,,为上的点,且平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
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【推荐1】如图,在三棱柱中,,.
(1)求的长;
(2)若为的中点,求二面角的余弦值.
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【推荐2】如图,正方形ABCD的边长为4,PA⊥平面ABCD,CQ⊥平面ABCD,,M为棱PD上一点.
(1)是否存在点M,使得直线平面BPQ?若存在,请指出点M的位置并说明理由;若不存在,请说明理由;
(2)当的面积最小时,求二面角的余弦值.
(1)是否存在点M,使得直线平面BPQ?若存在,请指出点M的位置并说明理由;若不存在,请说明理由;
(2)当的面积最小时,求二面角的余弦值.
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