21. 某校为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级800名学生每天的自主学习情况,该校领导随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次调查的学生人数是
人;
(2)扇形统计图中“自主学习时间为2小时”的扇形的圆心角的度数是
;
(3)请估算,该校九年级自主学习时间不少于1.5小时的学生有多少人?
(4)老师想从学习效果较好的3位同学(分别记为
A、
B、
C,其中
B为小华)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小华
B的概率.