北京市海淀区北京市建华实验学校2023-2024学年八年级上学期 4-6班期中数学试题
北京
八年级
期中
2023-11-07
146次
整体难度:
适中
考查范围:
方程与不等式、函数、数与式、图形的性质、图形的变化
一、单选题 添加题型下试题
A.0,3, | B.1,3, | C.1,,4 | D.0,,4 |
【知识点】 一元二次方程的一般形式解读
A. | B. | C.0 | D.2 |
【知识点】 已知式子的值,求代数式的值解读 配方法的应用解读
A.8cm2 | B.16cm2 | C.24cm2 | D.32cm2 |
【知识点】 图形问题(实际问题与二次函数)
A.2019 | B.2020 | C.2021 | D.2022 |
【知识点】 已知式子的值,求代数式的值解读 一元二次方程的解解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 其他问题(一元二次方程的应用)
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 一元二次方程的根与系数的关系解读
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 y=a(x-h)²+k的图象和性质解读
【知识点】 根据一元二次方程根的情况求参数解读
【知识点】 增长率问题(一元二次方程的应用)解读
①汽车从A地匀速行驶到B地,汽车的剩余路程y与行驶时间x;
②将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y与放水时间x;
③用长度一定的绳子围成一个矩形,矩形的面积y与一边长x.
其中,变量y与变量x之间的函数关系可以用如图所示的图象表示的是
【知识点】 从函数的图象获取信息解读
下列的判断中
①点可能在上;
②点,,可以同时在上;
③点,不可能同时在上.
所有正确结论的序号是
【知识点】 y=a(x-h)²的图象和性质解读
三、解答题 添加题型下试题
(1)
(2)
【知识点】 公式法解一元二次方程解读 因式分解法解一元二次方程解读
【知识点】 已知式子的值,求代数式的值解读 整式的混合运算 一元二次方程的解解读
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若,且此方程的两个实数根的差为3,求的值.
(2)当时,求的取值范围.
(3)关于的不等式的解集是________.
(1)求此函数图象的对称轴和顶点坐标;
(2)画出此函数的图象;
(3)若点和都在此函数的图象上,且,结合函数图象,直接写出的取值范围.
(1)如果要围成面积为54平方米的花圃,那么的长为多少米?
(2)能否围成面积为90平方米的花圃?若能,请求出的长;若不能,请说明理由.
【知识点】 与图形有关的问题(一元二次方程的应用)解读
(1)画出小石建立的平面直角坐标系;
(2)判断排球能否过球网,并说明理由.
(1)若m=0,求该抛物线的对称轴;
(2)若mn<0,设抛物线的对称轴为直线,
①直接写出的取值范围;
②已知点(-1,y1),(,y2),(3,y3)在该抛物线上.比较y1,y2,y3的大小,并说明理由.
(1)当点C运动到如图1的位置时,点E恰好与点C重合,此时与的数量关系是___________;
(2)当点C运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:;
(3)在点C运动的过程中,点E能否在射线AM的反向延长线上?若能,直接用等式表示线段,,之间的数量关系;若不能,请说明理由.
(1)在点,中,与为关联点的是___________________;
(2)如图2,,,.若线段上存在点Q,使点P与点Q为关联点,结合图象,求m的取值范围;
(3)已知点,﹒若线段上至少存在一对关联点,直接写出n的取值范围.
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 一元二次方程的一般形式 | |
2 | 0.94 | 二次函数图象的平移 | |
3 | 0.85 | 已知式子的值,求代数式的值 配方法的应用 | |
4 | 0.94 | 图形问题(实际问题与二次函数) | |
5 | 0.85 | 已知式子的值,求代数式的值 一元二次方程的解 | |
6 | 0.94 | 其他问题(一元二次方程的应用) | |
7 | 0.65 | 一元二次方程的根与系数的关系 | |
8 | 0.65 | 待定系数法求二次函数解析式 抛物线与x轴的交点问题 利用不等式求自变量或函数值的范围 | |
二、填空题 | |||
9 | 0.85 | y=a(x-h)²+k的图象和性质 | |
10 | 0.65 | 根据一元二次方程根的情况求参数 | |
11 | 0.85 | 二次函数图象的平移 | |
12 | 0.65 | 增长率问题(一元二次方程的应用) | |
13 | 0.85 | 从函数的图象获取信息 | |
14 | 0.85 | y=a(x-h)²的图象和性质 根据二次函数的对称性求函数值 | |
15 | 0.65 | 一元二次方程的解 根据二次函数图象确定相应方程根的情况 | |
16 | 0.65 | y=a(x-h)²的图象和性质 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.85 | 公式法解一元二次方程 因式分解法解一元二次方程 | 问答题 |
18 | 0.65 | 已知式子的值,求代数式的值 整式的混合运算 一元二次方程的解 | 问答题 |
19 | 0.65 | 公式法解一元二次方程 根据判别式判断一元二次方程根的情况 | 证明题 |
20 | 0.85 | 待定系数法求二次函数解析式 y=ax²+bx+c的图象与性质 根据交点确定不等式的解集 | 问答题 |
21 | 0.65 | 把y=ax²+bx+c化成顶点式 画y=ax²+bx+c的图象 y=ax²+bx+c的图象与性质 | 作图题 |
22 | 0.65 | 与图形有关的问题(一元二次方程的应用) | 问答题 |
23 | 0.65 | 实际问题中用坐标表示位置 投球问题(实际问题与二次函数) | 作图题 |
24 | 0.65 | 待定系数法求二次函数解析式 y=ax²+bx+c的图象与性质 根据二次函数的对称性求函数值 | 问答题 |
25 | 0.65 | 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 线段垂直平分线的性质 根据等角对等边证明边相等 | 作图题 |
26 | 0.65 | 坐标与图形 几何问题(一次函数的实际应用) 等腰三角形的性质和判定 已知正切值求边长 | 问答题 |