广东省佛山市2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题
广东
九年级
阶段练习
2023-11-22
147次
整体难度:
适中
考查范围:
方程与不等式、图形的性质、统计与概率、图形的变化、数与式
一、单选题 添加题型下试题
A.1 | B.2 | C. | D.4 |
【知识点】 与三角形中位线有关的求解问题解读
A. | B. | C. | D.不确定 |
【知识点】 等边三角形的判定和性质 利用矩形的性质求角度解读
A.10 | B.12 | C.15 | D.20 |
【知识点】 等边三角形的判定和性质 利用菱形的性质求线段长解读
A.0 | B.2 | C.4 | D.6 |
【知识点】 根据一元二次方程根的情况求参数解读
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
【知识点】 相似三角形的判定与性质综合
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 因式分解法解一元二次方程解读
【知识点】 根据概率公式计算概率解读
【知识点】 换元法解一元二次方程解读
三、解答题 添加题型下试题
【知识点】 解一元二次方程——配方法解读
【知识点】 列表法或树状图法求概率解读
【知识点】 动态几何问题(一元二次方程的应用)解读
(1)在图①中以为边画一个平行四边形(不是矩形),使其面积为;
(2)在图②中以为对角线画一个菱形,且点、在格点上;
(3)在图③中以为边画一个矩形,使其面积为.
(1)求证:这个方程总有两个实数根;
(2)若等腰的一边长,另两边长、恰好是这个方程的两个实数根,求的周长.
【尝试应用】(2)如图2,在四边形ABFC中,点D是边的中点,,若,,求线段的长.
【拓展提高】(3)在中.,,以A为直角顶点作等腰直角三角形,点D在上,点E在上.若,求的长.
【知识点】 等腰三角形的性质和判定 相似三角形的判定与性质综合
甲:四边形的面积;
乙:的边________ ;
丙:的周长为________ ;
你的任务:
(1)填充乙、丙两同学所得结果中的数据;
(2)请证明甲同学的结论;
(3)当点P在边上除点B、C外的任何一处(如图2)时:试问丙同学的结果是否发生变化?若变化,请写出正确的结论:若不变,请证明你的结论;
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 一元二次方程的定义 | |
2 | 0.94 | 一元二次方程的解 | |
3 | 0.85 | 矩形性质理解 利用菱形的性质证明 正方形性质理解 | |
4 | 0.94 | 概率的意义理解 列举法求概率 | |
5 | 0.85 | 与三角形中位线有关的求解问题 | |
6 | 0.85 | 等边三角形的判定和性质 利用矩形的性质求角度 | |
7 | 0.85 | 等边三角形的判定和性质 利用菱形的性质求线段长 | |
8 | 0.85 | 根据一元二次方程根的情况求参数 | |
9 | 0.85 | 相似三角形的判定与性质综合 | |
10 | 0.65 | 等腰三角形的性质和判定 根据正方形的性质求线段长 相似三角形的判定与性质综合 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.94 | 因式分解法解一元二次方程 | |
12 | 0.94 | 根据概率公式计算概率 | |
13 | 0.85 | 已知式子的值,求代数式的值 一元二次方程的根与系数的关系 | |
14 | 0.94 | 配方法的应用 | |
15 | 0.65 | 全等三角形综合问题 矩形的性质 | |
16 | 0.85 | 换元法解一元二次方程 | |
17 | 0.85 | 含30度角的直角三角形 等边三角形的性质 与三角形中位线有关的求解问题 根据矩形的性质求面积 | |
三、解答题 | |||
18 | 0.85 | 解一元二次方程——配方法 | 问答题 |
19 | 0.85 | 列表法或树状图法求概率 | 应用题 |
20 | 0.85 | 动态几何问题(一元二次方程的应用) | 问答题 |
21 | 0.65 | 利用平行四边形的性质求解 矩形性质理解 证明四边形是菱形 格点作图题 | 作图题 |
22 | 0.65 | 一元二次方程的解 根据判别式判断一元二次方程根的情况 根据一元二次方程根的情况求参数 等腰三角形的定义 | 证明题 |
23 | 0.4 | 等腰三角形的性质和判定 相似三角形的判定与性质综合 | 证明题 |
24 | 0.4 | 用勾股定理解三角形 根据正方形的性质证明 相似三角形的判定与性质综合 | 证明题 |