1 . 半挂车是挂车中的一种类型,是通过牵引销与半挂车头相连接的一种重型运输交通工具.如图是一种轻体侧翻自卸半挂车.图1是半挂车拉货状态截面示意图,图2是其卸货状态截面示意图,四边形为矩形,已知该车的车厢长为13米,宽为米.高为2米,车板离地的距离为1米.请你计算:(1)该半挂车的车厢容积为______立方米;
(2)该半挂车卸货时,车身侧翻,侧翻角度为可全部卸完货物,求此时车身最高点离地面的距离.(参考数据:,结果保留一位小数.)
(2)该半挂车卸货时,车身侧翻,侧翻角度为可全部卸完货物,求此时车身最高点离地面的距离.(参考数据:,结果保留一位小数.)
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2 . 能够完全重合的两块直角三角形纸片按如图方式摆放,.连接,交于点,交于点,若,则线段的长为( )
A. | B. | C. | D. |
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3 . 问题情境:
在直角三角形中,,,将直角三角形绕点顺时针旋转,点,的对应点分别为点,,连接,,,分别为,的中点,连接,.
猜想证明:
(1)如图,当恰好经过点时,与的位置关系是___________,数量关系是____________.
问题解决:
如图,当恰好经过点时.
(2)试猜想与的位置关系和数量关系,并说明理由.
(3)连接,若,请直接写出线段的长.
在直角三角形中,,,将直角三角形绕点顺时针旋转,点,的对应点分别为点,,连接,,,分别为,的中点,连接,.
猜想证明:
(1)如图,当恰好经过点时,与的位置关系是___________,数量关系是____________.
问题解决:
如图,当恰好经过点时.
(2)试猜想与的位置关系和数量关系,并说明理由.
(3)连接,若,请直接写出线段的长.
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4 . 综合与实践
问题情境:
在数学课上,张老师带领同学们以“平移探究”为主题进行教学活动.如图,在菱形纸片中,,,将菱形沿对角线剪开,得到和,将沿射线方向平移一定距离得到,连接,.猜想证明:
(1)如图1,试判断四边形的形状,并说明理由;
实践探究:
(2)如图2,当四边形为矩形时,求平移的距离;
问题拓展:
(3)小颖同学受张老师启发将菱形沿对角线剪开,得到和,按如图3方式放置进行平移探究.将沿方向平移,连接,,并添加条件使得以A、F、C、E为顶点的四边形是一个特殊四边形,请在图4中画出平移后的图形,并写出必要的文字说明.
问题情境:
在数学课上,张老师带领同学们以“平移探究”为主题进行教学活动.如图,在菱形纸片中,,,将菱形沿对角线剪开,得到和,将沿射线方向平移一定距离得到,连接,.猜想证明:
(1)如图1,试判断四边形的形状,并说明理由;
实践探究:
(2)如图2,当四边形为矩形时,求平移的距离;
问题拓展:
(3)小颖同学受张老师启发将菱形沿对角线剪开,得到和,按如图3方式放置进行平移探究.将沿方向平移,连接,,并添加条件使得以A、F、C、E为顶点的四边形是一个特殊四边形,请在图4中画出平移后的图形,并写出必要的文字说明.
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2024-03-31更新
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90次组卷
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2卷引用:2024年山西省临汾市洪洞县中考一模数学试题
5 . 项目化学习
项目主题:测量树的高度.
分析探究:树的高度不能直接测量,需要借助一些工具,比如小镜子,标杆,皮尺,小木棒,自制的直角三角形硬纸板……确定方案后,还要画出测量示意图,并实地进行测量,得到具体数据,从而计算出树的高度.
成果展示:下面是某小组进行交流展示时的部分测量方案及测量数据:
请同学们继续完善上述成果展示:
任务一:根据测量数据,求出树的高度;
任务二:写出求树的高度时所利用的数学知识______.(写出一个即可)
项目主题:测量树的高度.
分析探究:树的高度不能直接测量,需要借助一些工具,比如小镜子,标杆,皮尺,小木棒,自制的直角三角形硬纸板……确定方案后,还要画出测量示意图,并实地进行测量,得到具体数据,从而计算出树的高度.
成果展示:下面是某小组进行交流展示时的部分测量方案及测量数据:
测量工具 | 标杆,皮尺 |
测量方案 | 选一名同学作为观测者,在观测者与树之间的地面直立一根标杆,使树的顶端、标杆的顶端与观测者的眼睛恰好在一条直线上.这时再测出观测者的脚到树底端的距离,以及观测者的脚到标杆底端的距离,然后测出标杆的高. |
测量示意图 | |
测量数据 | 线段表示树,标杆,观测者的眼睛到地面的距离,观测者的脚到树底端的距离,观测者的脚到标杆底端的距离. |
…… |
任务一:根据测量数据,求出树的高度;
任务二:写出求树的高度时所利用的数学知识______.(写出一个即可)
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6 . 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,将线段先沿轴正方向平移,然后沿轴正方向平移,得到线段,连接点及其对应点,若,,则点的坐标是______ .
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7 . 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC=6,BD=8,P是边BC上的动点(与B,C两点不重合),过点P作PM∥OC,PN∥OB,分别交OB,OC于点M,N两点,连接MN,则线段MN的最小值为 _____ .
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2022-08-25更新
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139次组卷
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2卷引用:山西省临汾市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
名校
8 . 如图,菱形的对角线,相交于点,过点作,且,连结,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
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2022-07-05更新
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130次组卷
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2卷引用:山西省临汾市洪洞县第二中学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
解题方法
9 . 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,将△BCD沿射线BD平移长度a(a>0)得到△B'C'D',连接AB',AD',则当△AB'D'是直角三角形时,a的长为 _____ .
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2022-01-16更新
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702次组卷
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11卷引用:2022年山西省临汾市中考考前适应性训练(二模)数学试题
2022年山西省临汾市中考考前适应性训练(二模)数学试题2021年河南省许昌市九年级中考一模数学试卷2021年河南省九年级中招调研测试卷数学试题河南省郑州市2021-2022学年九年级上学期期末数学试题2022年河南省郑州市九年级一模数学试题(已下线)第三节 图形的平移02小题测2023年浙江省金华市婺城区南苑中学九年级下学期数学中考复习第一次模拟测试卷2023年浙江省金华市中考一模数学试题2023年河南省安阳市滑县中考二模数学试题(已下线)专题08 四边形问题汇总-学易金卷:2023年中考数学一模试题分项汇编(浙江专用)浙江省金华市义乌市佛堂镇初级中学2022-2023学年九年级下学期期中数学试题
10 . 如图,一高层住宅发生火灾,消防车立即赶到距大厦8米处(车尾到大厦墙面),升起云梯到火灾窗口.已知云梯长17米,云梯底部距地面的高米,问发生火灾的住户窗口距离地面多商?
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2021-10-04更新
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152次组卷
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4卷引用:山西省临汾市襄汾县2021-2022学年八年级上学期期末数学试题