组卷网 > 知识点选题 > 根据矩形的性质与判定求线段长
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解析
| 共计 10 道试题
1 . 文峰塔是古代人民为使当地文风、文脉顺达,多出人才,根据风水理论而建造的,具 有观赏性和标志性双重意义的建筑.其遍布全国各地州县,是科举制度的产物,同时也是儒、释、道三种思想共同作用下的产物.汾阳文峰塔建于明末清初,位置在山西省汾阳市城区以东2公里的建昌村,该塔经过维修后,雄伟挺拔,如图1所示,喜欢考古的王师傅为了比对汾阳文峰塔维修前后高度的变化,利用无人机对其进行测量.图2是王师傅测量的示意图,代表汾阳文峰塔,他先把无人机从C处向上垂直飞行44米到达A处.测得文峰塔顶M的仰角是,再将无人机继续向上垂直飞行50米到达B处,测得文峰塔顶M的俯角是

   

(1)求汾阳文峰塔维修后的高度.(结果精确到1米,参考数据:);
(2)已知汾阳文峰塔维修前残高米,根据(1)的结果,直接算出维修后高度增加约  米.
2024-05-14更新 | 50次组卷 | 1卷引用:2024年山西省晋中市太谷区多校九年级中考三模数学试题
2 . 综合与实践
问题情境:
已知四边形是正方形,点P是直角三角尺的直角顶点.
(1)如图1,将点P放在正方形的顶点A处,三角尺的两条直角边分别与的延长线交于点EF,则之间的数量关系为_______.
操作发现:
(2)如图2,将点P放在正方形的对角线上,三角尺的两条直角边分别与的延长线交于点EF,则(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
拓广探索:
(3)如图3,将点P放在正方形的边上(不包含点BC),三角尺的一条直角边经过点A,另一条直角边与正方形的外角的平分线相交于点E,试判断之间的数量关系,并说明理由.

3 . 综合与探究

(1)模型建立:如图1,等腰中,,直线经过点,过点于点,过点于点.求证:
(2)模型应用:
①如图2,已知直线轴交于点,与轴交于点,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,过点作直线,求直线的函数解析式;
②如图3,长方形,点为坐标原点,点的坐标为分别在坐标轴上,点是线段上动点,已知点在第一象限,且是直线上的一点,若是不以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点的坐标.
2024-04-17更新 | 31次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市平遥县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
4 . 如图,正方形的边长为4,点是对角线上的一点,且,点是边上的一个动点,连接,过点于点,当时,线段的长为_____________
2024-01-28更新 | 75次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
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5 . 如图,在中,P为边上一动点,于点E于点F,点M中点,则最小值为(  )

A.2.4B.2.5C.4.8D.5
6 . 如图①,一块材料的形状是锐角三角形,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在边上.

(1)加工成的正方形零件的边长是多少?
(2)如果原题中要加工成一个矩形零件,且此矩形可由两个大小相同的正方形并排放置组成,如图②,则这个矩形零件的长和宽分别是多少?
(3)图③,如果把这块材料形状改为的斜板,已知,要把它加工成一个形状为平行四边形的工件,使上,PN两点分别在上,且,则平行四边形的面积为______
2024-01-09更新 | 99次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市灵石县2023-2024学年九年级上学期月考数学试题
7 . 如图,正方形的边长为,点E是边的中点,点F在正方形的边上运动,当时,相交于点H,则线段的长为________
   
2023-11-24更新 | 30次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市榆次区2023-2023学年九年级上学期期中数学试题
9 . 如图,某数学兴趣小组要测量学校旗杆的高度,在某一时刻测得长的竹竿竖直放置时影长为,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一教学楼,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,测得落在地面上的影长为,留在墙上的影高为,求旗杆的高度.

2022-12-12更新 | 132次组卷 | 7卷引用:山西省晋中市灵石县2023-2024学年九年级上学期月考数学试题
10 . 如图1,在矩形ABCD中,,对角线ACBD相交于点O,动点P由点A出发,沿向点D运动.设点P的运动路程为x的面积为yyx的函数关系图象如图2所示,则AD边的长为________
2022-04-19更新 | 1043次组卷 | 20卷引用:山西省晋中市平遥县2019-2020学年九年级上学期第一次月考数学试题
共计 平均难度:一般