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解析
| 共计 57 道试题
1 . 综合与实践
问题情境:
“综合与实践”课上,李老师进行如下操作,将图①中的矩形纸片沿着对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为,其中按图②所示的方式摆放,其中点B与点G重合(标记为点B),并将绕点B旋转,直线相交于点F

初探发现:
(1)如图②,猜想数量关系是        
深入探究:
(2)李老师将图②中的绕点B继续旋转.
①“善思”小组提出猜想:旋转过程中,当点E落在的内部,如图③,线段有一定的数量关系,请你写出他们的猜想,并说明理由.
②“智慧”小组也提出:在旋转的过程中,当时,过点A于点H,若给出,可以求出的长.请你思考此问题,直接写出结果.
2024-05-28更新 | 87次组卷 | 2卷引用:2024年山西省中考数学真题变式题21-23题
2 . 如图,在菱形中,边上一动点,过点分别作于点于点,连接,则的最小值为(       

A.B.C.D.
2024-05-19更新 | 451次组卷 | 21卷引用:山西省忻州市忻府区2023-2024学年八年级下学期中数学试题
3 . 如图,在中,上一动点,过于点于点,连接,当时,的最小值为______

2024-05-11更新 | 81次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市怀仁市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
4 . 文峰塔是古代人民为使当地文风、文脉顺达,多出人才,根据风水理论而建造的,具 有观赏性和标志性双重意义的建筑.其遍布全国各地州县,是科举制度的产物,同时也是儒、释、道三种思想共同作用下的产物.汾阳文峰塔建于明末清初,位置在山西省汾阳市城区以东2公里的建昌村,该塔经过维修后,雄伟挺拔,如图1所示,喜欢考古的王师傅为了比对汾阳文峰塔维修前后高度的变化,利用无人机对其进行测量.图2是王师傅测量的示意图,代表汾阳文峰塔,他先把无人机从C处向上垂直飞行44米到达A处.测得文峰塔顶M的仰角是,再将无人机继续向上垂直飞行50米到达B处,测得文峰塔顶M的俯角是

   

(1)求汾阳文峰塔维修后的高度.(结果精确到1米,参考数据:);
(2)已知汾阳文峰塔维修前残高米,根据(1)的结果,直接算出维修后高度增加约  米.
2024-05-11更新 | 85次组卷 | 2卷引用:2024年山西省晋中市太谷区多校九年级中考三模数学试题
5 . 综合与实践
问题情境:
已知四边形是正方形,点P是直角三角尺的直角顶点.
(1)如图1,将点P放在正方形的顶点A处,三角尺的两条直角边分别与的延长线交于点EF,则之间的数量关系为_______.
操作发现:
(2)如图2,将点P放在正方形的对角线上,三角尺的两条直角边分别与的延长线交于点EF,则(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
拓广探索:
(3)如图3,将点P放在正方形的边上(不包含点BC),三角尺的一条直角边经过点A,另一条直角边与正方形的外角的平分线相交于点E,试判断之间的数量关系,并说明理由.

6 . 山西某大学新建了一个校史馆,其中一个矩形展厅利用智能机器人担任讲解员,展厅已有一个矩形展柜(图中展柜1),计划新建矩形展柜2.李老师将展柜2的尺寸规划任务交给希望兴趣小组,小组的同学们把“校史馆展柜设计”的任务作为一项课题活动,利用课余时间完成了实践调查,并形成了如下活动报告.请根据活动报告,计算的长度.

课题

校史馆展柜设计

调查方式

走访调研、实地察看测量

测量过程及计算

调研内容及图示

相关数据及说明

机器人从出口正中心(即的中点)通过时,机器人的边缘距离点H和点E的安全距离都为

计算结果

……

2024-05-09更新 | 68次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
7 . 项目化学习
项目主题:为学校图书馆设计无障碍通道.
项目背景:2023年6月28日,我国颁布《中华人民共和国无障碍环境建设法》.某校“综合与实践”小组以“为学校图书馆设计无障碍通道”为主题展开项目学习.

研究步骤:(1)查阅资料得知,无障碍通道有三种类型:直线形、直角形、折返形;
(2)实地测量图书馆门口场地的大小;
(3)为了方便师生出入图书馆,并尽量减少通道对师生其它通行的影响,研讨认为设计折返形无障碍通道比较合适.
设计方案:“综合与实践”小组为该校图书馆设计的无障碍通道如图2所示,其中为地面所在水平线,是无障碍通道,并且,立柱均垂直于地面,米,米.
解决问题:若原台阶坡道的长度(线段的长度)为5米,坡角的度数为,求出无障碍通道的总长(线段的和)为多少米?(结果保留根号.参考数据:
2024-05-08更新 | 432次组卷 | 4卷引用:2024年山西省吕梁市中考一模数学试题
8 . 如图,有两根直立在水平地面上的电线杆.工人计划在AD之间架设一根电线,若米,米,米,则所需电线的长度至少为多少米?

9 . 半挂车是挂车中的一种类型,是通过牵引销与半挂车头相连接的一种重型运输交通工具.如图是一种轻体侧翻自卸半挂车.图1是半挂车拉货状态截面示意图,图2是其卸货状态截面示意图,四边形为矩形,已知该车的车厢长为13米,宽米.高为2米,车板离地的距离为1米.请你计算:

(1)该半挂车的车厢容积为______立方米;
(2)该半挂车卸货时,车身侧翻,侧翻角度为可全部卸完货物,求此时车身最高点离地面的距离.(参考数据:,结果保留一位小数.)
2024-05-02更新 | 102次组卷 | 2卷引用:2024年山西省临汾市侯马市中考二模数学试题
10 . 能够完全重合的两块直角三角形纸片按如图方式摆放,.连接,交于点,交于点,若,则线段的长为(       

A.B.C.D.
2024-05-02更新 | 65次组卷 | 2卷引用:2024年山西省临汾市侯马市中考二模数学试题
共计 平均难度:一般