1 . 如图,是的直径,.动点从点出发,在上沿顺时针方向运动到终点,速度为每秒个单位.同时动点从点出发,在上沿顺时针方向运动,速度为每秒个单位.当点到达终点时,点也随之停止运动.连结.设点的运动时间为秒.(1)的周长为______;
(2)当点与点重合时,求所在的扇形的面积;
(3)当时,求的值;
(4)作半径的垂直平分线交于点,连结.当将线段分成的两部分时,直接写出的值.
(2)当点与点重合时,求所在的扇形的面积;
(3)当时,求的值;
(4)作半径的垂直平分线交于点,连结.当将线段分成的两部分时,直接写出的值.
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2 . 如图,在中,,,,点P在上,,点E、F同时从点P出发,分别沿以每秒1个单位长度的速度向点A、B匀速运动,点E到达点A后立刻以原速度沿向点B运动,点F运动到点B时停止,点E也运动到点B时停止.在点E、F运动过程中,以为直径作圆.设点E运动的时间为t秒.(1)当以为直径的圆与的边相切时,求t的值;
(2)当时,写出以为直径的圆与的重叠部分的面积S与t的函数表达式.
(2)当时,写出以为直径的圆与的重叠部分的面积S与t的函数表达式.
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3 . 如图1,将一个三角形纸板绕点逆时针旋转到达的位置,那么可以得到:,,,.(___________)图形的旋转蕴含于自然界的运动变化规律中,即“变”中蕴含着“不变”,这是我们解决图形旋转的关键.故数学就是一门哲学.
(1)上述问题情境中“(________)”处应填理由:________________;
(2)如图2,将一个半径为,圆心角为的扇形纸板绕点逆时针旋转到达扇形纸板的位置.
①请在图中作出点;
②如果,则在旋转过程中,点经过的路径长为______________;
(3)如果将与(2)中完全相同的两个扇形纸板重叠,一个固定在墙上,使得一边位于水平位置.另一个在弧的中点处固定,然后放开纸板,使其摆动到竖直位置时静止.此时,两个纸板重叠部分的面积是多少(如图3)?
(1)上述问题情境中“(________)”处应填理由:________________;
(2)如图2,将一个半径为,圆心角为的扇形纸板绕点逆时针旋转到达扇形纸板的位置.
①请在图中作出点;
②如果,则在旋转过程中,点经过的路径长为______________;
(3)如果将与(2)中完全相同的两个扇形纸板重叠,一个固定在墙上,使得一边位于水平位置.另一个在弧的中点处固定,然后放开纸板,使其摆动到竖直位置时静止.此时,两个纸板重叠部分的面积是多少(如图3)?
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名校
4 . 如图,在等边内有一点,且,,,若把绕着点逆时针旋转得到,连接,.
(1)求的度数;
(2)求的长.
(3)求点划过的路径长;
(4)当时,如果是由旋转所得,求扫过的区域的面积.
(1)求的度数;
(2)求的长.
(3)求点划过的路径长;
(4)当时,如果是由旋转所得,求扫过的区域的面积.
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5 . 如图,圆锥可以看作以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面所围成的旋转体.旋转轴叫做圆锥的轴,垂直于轴的边(另一条直角边)旋转而成的圆面叫做圆锥的底面,斜边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面,无论旅转到什么位置,斜边都叫做圆锥的母线.圆锥的侧面展开图是扇形.若扇形的半径为,圆心角为,面积为,弧长为,则有.
如果某圆锥的母线长是5,底面半径是3.
(1)求该圆锥侧面展开图的面积;
(2)是圆锥的一条母线,过圆锥底面圆心作的垂线,垂足为,求绕圆锥的轴旋转一周所得曲面将圆锥分成两部分的体积比.
如果某圆锥的母线长是5,底面半径是3.
(1)求该圆锥侧面展开图的面积;
(2)是圆锥的一条母线,过圆锥底面圆心作的垂线,垂足为,求绕圆锥的轴旋转一周所得曲面将圆锥分成两部分的体积比.
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2024-03-02更新
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66次组卷
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2卷引用:山东省济南市历下区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
6 . 如图1,在正方形中,,点O,E在边上,且,以点O为圆心,为半径在其左侧作半圆O,分别交于点G,交的延长线于点F.
(1)_______;
(2)将半圆O绕点E逆时针旋转,点O的对应点为,点F的对应点为.
①如图2,若M为半圆上一点,当点落在边上时,求点M到线段的最短距离;
②如图3,当半圆交于P,R两点时,若,求此时半圆与正方形重叠部分的面积;
③当半圆与正方形的边相切时,设切点为N,直接写出的值.
(1)_______;
(2)将半圆O绕点E逆时针旋转,点O的对应点为,点F的对应点为.
①如图2,若M为半圆上一点,当点落在边上时,求点M到线段的最短距离;
②如图3,当半圆交于P,R两点时,若,求此时半圆与正方形重叠部分的面积;
③当半圆与正方形的边相切时,设切点为N,直接写出的值.
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7 . 若边长为6的正方形绕点A顺时针旋转,得正方形,记旋转角为α.
(1)如图1,当时,求点C经过弧的长度和线段扫过的扇形面积;
(2)如图2,当时,与的交点为E,求线段的长度;
(3)如图3,在旋转过程中,若F为线段的中点,求线段长度的取值范围.
(1)如图1,当时,求点C经过弧的长度和线段扫过的扇形面积;
(2)如图2,当时,与的交点为E,求线段的长度;
(3)如图3,在旋转过程中,若F为线段的中点,求线段长度的取值范围.
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8 . 已知,如图1,中,,分别与、相切于点B、点D,点F在上,连接交于点G,且G在上,,过D作于H,交于E,交于点N;
(1)求证:;
(2)射线交于M,求证:;
(3)在(2)条件下,连接,若由、和弧BD所围成图形的面积为时,求四边形的面积.
(1)求证:;
(2)射线交于M,求证:;
(3)在(2)条件下,连接,若由、和弧BD所围成图形的面积为时,求四边形的面积.
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9 . 如图1,在四边形中,,,,.
(1)求证:;
(2)如图2,将绕点A以每秒的速度顺时针旋转得到,,与边分别交于点M,N,当直线与直线第一次重合时停止旋转.(参考数据:,,,)
①当时,求扫过的面积;
②已知点P在边上,且,求点在区域(包括边界)内的时长;
(3)在旋转过程中,设,直接 写出的长(用含d的代数式表示,若有根式无需化简).
(1)求证:;
(2)如图2,将绕点A以每秒的速度顺时针旋转得到,,与边分别交于点M,N,当直线与直线第一次重合时停止旋转.(参考数据:,,,)
①当时,求扫过的面积;
②已知点P在边上,且,求点在区域(包括边界)内的时长;
(3)在旋转过程中,设,
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10 . 如图,在扇形AOB中,,点为半径的中点,以点为圆心,的长为半径作弧交于点.点为弧的中点,连接.若,则阴影部分的面积为___________ .
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2023-07-02更新
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525次组卷
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8卷引用:河南省商丘市永城市双语学校2020-2021学年九年级上学期期中数学试题
河南省商丘市永城市双语学校2020-2021学年九年级上学期期中数学试题(K12)重庆市2021-2022学年九年级下学期第二次定时作业数学试题2023年河南省南阳市卧龙区南阳市第二十一学校中考三模数学试题(已下线)第2章 对称图形——圆(单元测试·拔尖卷)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)(已下线)专题24.10 求与圆有关的阴影部分的面积的技巧五大题型-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)(已下线)专题3.8 求与圆有关的阴影部分的面积的技巧五大题型-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题2.10 求与圆有关的阴影部分的面积的技巧五大题型-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(苏科版)(已下线)第24章 圆(单元测试·拔尖卷)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)