名校
解题方法
1 . 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,小红利用可调电压电源、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、滑动变阻器(30Ω,1A)、电压表和电流表、导线若干,设计了如图甲所示的电路图:
(1)将定值电阻由5Ω更换为10Ω时,忘记将滑片移到阻值最大处,就闭合开关,则应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向___________ (选填“左”或“右”)滑动,使电压表示数保持不变;
(2)小红收集的数据如表所示,实验中控制定值电阻两端电压不变,分析表中数据,发现第___________ 次实验的数据存在错误,反思产生的原因,回忆是某次将定值电阻的阻值由___________ Ω变换为错误数据点对应阻值时(实验过程并未按表中序号顺序进行,而是随机选取电阻测出数据填入表格),未调节滑片P就读取电流而造成的。根据出现的数据,求出电源的电压是___________ V;
(3)排除错误数据后可以得到结论:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成___________ 比;
(4)在实验中,若定值电阻两端设定的不变电压值为1.6V,要顺利完成5次实验,下列方案不可行是___________ ;
A.电源电压可重设在1.6∼3.52V的范围内
B.将滑动变阻器更换为“40Ω,1A”
C.可在电路中再串联一个阻值为10Ω的电阻
(5)小红又对实验进行了拓展,想再测某电阻Rx的阻值,发现电压表损坏,于是设计了如图乙的实验电路,图中R为电阻箱;
①开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片至适当位置,使电流表示数为I,记下电阻箱示数R1;
②开关接b,保持滑动变阻器滑片位置不变,调节电阻箱使电流表示数仍为I,记下电阻箱示数R2;则Rx=___________ (用所测物理量符号表示);若开关接b时,滑动变阻器滑片不小心向左移动了少许,测出的待测电阻值将___________ (选填“偏大”或“偏小”)。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.10 |
(2)小红收集的数据如表所示,实验中控制定值电阻两端电压不变,分析表中数据,发现第
(3)排除错误数据后可以得到结论:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成
(4)在实验中,若定值电阻两端设定的不变电压值为1.6V,要顺利完成5次实验,下列方案不可行是
A.电源电压可重设在1.6∼3.52V的范围内
B.将滑动变阻器更换为“40Ω,1A”
C.可在电路中再串联一个阻值为10Ω的电阻
(5)小红又对实验进行了拓展,想再测某电阻Rx的阻值,发现电压表损坏,于是设计了如图乙的实验电路,图中R为电阻箱;
①开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片至适当位置,使电流表示数为I,记下电阻箱示数R1;
②开关接b,保持滑动变阻器滑片位置不变,调节电阻箱使电流表示数仍为I,记下电阻箱示数R2;则Rx=
您最近一年使用:0次
2024-02-12更新
|
230次组卷
|
2卷引用:江苏省南京市科利华中学2023-2024学年九年级上学期12月限时物理作业题
解题方法
2 . 如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的实验电路。使用的实验器材有:电压为3V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格“12Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/22/1b2cbdf7-4fc1-4067-9d68-c81b59b048af.png?resizew=578)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整,要求:实验过程中滑片P向左移动时,电压表的示数减小;___________
表一
表二
(2)探究电流与电压的关系时,所测得的部分电流、电压值见表一,在表一第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为___________ A,根据表一中的数据可以得到结论是___________ ;
(3)在探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表二所示;
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第___________ 次实验的电流数据存在错误,产生错误的原因是___________ ;
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是___________ 。
A.将电压表的量程换为0~15V
B.换成电压为6V的电源
C.可将30Ω电阻两端的电压调为2.5V
D.更换最大阻值大于或等于15Ω的滑动变阻器
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/22/1b2cbdf7-4fc1-4067-9d68-c81b59b048af.png?resizew=578)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整,要求:实验过程中滑片P向左移动时,电压表的示数减小;
表一
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
I/A | 0.2 | 0.4 |
次数 | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 20 |
I/A | 0.4 | 0.2 | 0.12 |
(3)在探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表二所示;
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是
A.将电压表的量程换为0~15V
B.换成电压为6V的电源
C.可将30Ω电阻两端的电压调为2.5V
D.更换最大阻值大于或等于15Ω的滑动变阻器
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 小明利用如图(1)所示的实验装置观察水的沸腾。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/9393f0bd-da49-4871-8b77-d6a6bea117fe.png?resizew=545)
(1)组装器材时,应先固定图(1)中的___________ (选填“A”或“B”),在固定B的位置时 ___________ (需要/不需要)点燃酒精灯。
(2)如图(2)所示,小华和小红同学正在读取温度计的示数,读数时存在错误的是___________ 同学,他的错误是 ___________ 。
(3)从实验数据作出的图像(3)可以看出,水的沸点是___________ ℃。此时对应的气泡的变化情况是图(4)中的 ___________ 。
(4)下列对图像分析正确的是___________ 。
A.实验中10min后停止了加热
B.沸腾温度不足100℃可能是供热不足
C.AB段水平线表明水已完全变成了气态
D.OA段斜线表明水吸热升温
(5)该同学减少水量后,又按原步骤重新做了一次实验,在图(3)中画出此时水温随时间变化的大致图线。( )
(6)水沸腾后,水面上出现大量“白气”,如果突然停止加热,水面上出现“白气”相对___________ (“多”或“少”)一些。
(7)星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是___________ 。
A.
B.
C.
D.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/9393f0bd-da49-4871-8b77-d6a6bea117fe.png?resizew=545)
(1)组装器材时,应先固定图(1)中的
(2)如图(2)所示,小华和小红同学正在读取温度计的示数,读数时存在错误的是
(3)从实验数据作出的图像(3)可以看出,水的沸点是
(4)下列对图像分析正确的是
A.实验中10min后停止了加热
B.沸腾温度不足100℃可能是供热不足
C.AB段水平线表明水已完全变成了气态
D.OA段斜线表明水吸热升温
(5)该同学减少水量后,又按原步骤重新做了一次实验,在图(3)中画出此时水温随时间变化的大致图线。
(6)水沸腾后,水面上出现大量“白气”,如果突然停止加热,水面上出现“白气”相对
(7)星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是
A.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/c9ce3cc5-5351-4b87-a833-dd14758581a9.png?resizew=118)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/aae8d4b6-67f1-49d7-96a9-9cd9487b8478.png?resizew=117)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/d02e3a23-670e-4072-b8a0-cd2e5a8f34c1.png?resizew=117)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/ec882083-d4b0-4756-858b-fa5464076e04.png?resizew=116)
您最近一年使用:0次
名校
4 . 如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源。电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/15/6ebe3c82-2c8f-47a6-a350-eca33cd10703.png?resizew=252)
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中,电流表表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为______ A。根据表1数据可得到结论:______ ;
表1
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电压值如表2所示,
表2
①由于操怍不当,导致一组数据存在错误,请判断第______ 次实验的数据存在错误。产生错误的原因是______ ,正确的数据应该是______ A;
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是______
A.将电压表的量程换为0~15V
B.换成电压为12V的电源
C.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/15/6ebe3c82-2c8f-47a6-a350-eca33cd10703.png?resizew=252)
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中,电流表表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为
表1
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.4 |
表2
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是
A.将电压表的量程换为0~15V
B.换成电压为12V的电源
C.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V。
您最近一年使用:0次
2020-12-07更新
|
274次组卷
|
2卷引用:江苏省南京市金陵汇文中学2020-2021学年九年级上学期期中物理试题
5 . 探究水的沸腾实验中.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/4/2068418079195136/2070712847507456/STEM/c83baa314b264f12992b6191b6a33bc5.png?resizew=68)
(1)如图所示,小明的操作存在错误,请指出其中错误之处______ .
(2)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐______ (选 填“变大”或“变小”)直至水面破裂,水开始沸腾.不过有些气泡没有上升到水面就 消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气去哪里了?______________ (请利用物态变化的知识说明).
(3)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”,安装实验器材时,小明应按照________ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,目的是为了____________ .
(4)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该__________________________________ .
(5)当水温上升到 80℃时,每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时 间,绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示.根据图象可知水的沸点 为 ℃,可知当时气压________ 选填“大于”、“等于”或者“小于”); 沸腾前,水温变化快慢的特点是_________ .写出形成这种特点的主要原因 是:______________ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/4/2068418079195136/2070712847507456/STEM/ed4ab990b59946d98bc0544d66a58741.png?resizew=137)
(6)实验结束后,小明又用如下图丙所示装置烧水,甲容器内装有水,乙试管 内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖 紧 密接触. 现给 甲容器加 热 , 则经过 一段 时间 后 , 甲容器内的 水_______________ 沸腾,乙试管内 的水__________ (填“会”或 “不会”)沸腾.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/4/2068418079195136/2070712847507456/STEM/c83baa314b264f12992b6191b6a33bc5.png?resizew=68)
(1)如图所示,小明的操作存在错误,请指出其中错误之处
(2)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐
(3)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”,安装实验器材时,小明应按照
(4)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该
(5)当水温上升到 80℃时,每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时 间,绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示.根据图象可知水的沸点 为 ℃,可知当时气压
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/4/2068418079195136/2070712847507456/STEM/ed4ab990b59946d98bc0544d66a58741.png?resizew=137)
(6)实验结束后,小明又用如下图丙所示装置烧水,甲容器内装有水,乙试管 内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖 紧 密接触. 现给 甲容器加 热 , 则经过 一段 时间 后 , 甲容器内的 水
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/4/2068418079195136/2070712847507456/STEM/de5ad16180d34c92a1571a837659bede.png?resizew=150)
您最近一年使用:0次
名校
6 . 实验小组在探究电流与电阻的关系中,使用的器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个,开关一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),导线若干,设计了如图所示的电路图。实验小组收集的数据如下表,实验中控制定值电阻两端电压为______ V,分析表中数据,发现第_______ 次实验的数据存在错误,反思产生的原因,回忆是某次将定值电阻的阻值由______ Ω 变换为错误数据点对应阻值时(实验过程并未按表中序号顺序进行,而是随机选取电阻测出数据填入表格),未调节滑片P 就读取电流而造成的。根据出现的数据,求出电源的电压是______ V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/aeaad431-07c0-436c-83d1-f3177404a5d9.png?resizew=132)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/aeaad431-07c0-436c-83d1-f3177404a5d9.png?resizew=132)
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流 I/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.10 | 0.08 |
您最近一年使用:0次
2021-01-20更新
|
126次组卷
|
2卷引用:江苏省南京秦淮区 2020~2021 学年九年级上学期期末考试物理试题
名校
解题方法
7 . 探究水的沸腾实验中.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/17/2335947587469312/2348374863544320/STEM/dbb334da-04cd-4b10-b978-ba40e9c2fc77.png?resizew=90)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/17/2335947587469312/2348374863544320/STEM/13d7816b-c9f5-49cb-9717-8c26e7a29e50.png?resizew=125)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/17/2335947587469312/2348374863544320/STEM/cadc23f3-32a5-4cbb-b768-f854072af727.png?resizew=117)
(1)如图甲所示,小明的操作存在错误,请指出其中错误之处______ ; _____ .
(2)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”,安装实验器材时,小明应按照_______ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(3)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该_______ .
(4)当水温上升到 80℃时,每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示.根据图象可知水的沸点为_____ ℃,可知当时气压 _____ (选填“大于”、“等于” 或者“ 小于” )1个标准大气压; 沸腾前, 水温变化快慢的特点是 _____ .写出形成这种特点的主要原因是: _____ .
(5)实验结束后,小明又用如图丙所示装置烧水,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触.现给甲容器加热,则经过一段时间后, 甲容器内的水_____ 沸腾,乙试管内的水 _____ (填“会”或“不会”)沸腾.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/17/2335947587469312/2348374863544320/STEM/dbb334da-04cd-4b10-b978-ba40e9c2fc77.png?resizew=90)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/17/2335947587469312/2348374863544320/STEM/13d7816b-c9f5-49cb-9717-8c26e7a29e50.png?resizew=125)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/17/2335947587469312/2348374863544320/STEM/cadc23f3-32a5-4cbb-b768-f854072af727.png?resizew=117)
(1)如图甲所示,小明的操作存在错误,请指出其中错误之处
(2)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”,安装实验器材时,小明应按照
(3)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该
(4)当水温上升到 80℃时,每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示.根据图象可知水的沸点为
(5)实验结束后,小明又用如图丙所示装置烧水,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触.现给甲容器加热,则经过一段时间后, 甲容器内的水
您最近一年使用:0次
2019-12-05更新
|
143次组卷
|
2卷引用:江苏省南京市树人中学2019-2020学年八年级上学期期中考试物理试题
8 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流 |
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流 |
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流 |
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流 |
您最近一年使用:0次
2019-10-21更新
|
2354次组卷
|
45卷引用:2020年江苏省南京秦淮区中考二模物理试题
2020年江苏省南京秦淮区中考二模物理试题2019年广西百色市中考物理试题山东省临沂市兰陵县2019-2020学年九年级上学期期末物理试题安徽省黄山市区县2019-2020学年九年级10月月考物理试题(已下线)【万唯原创】电路基础概念·基础必练(已下线)《课时同步练》2020-2021学年九年级物理上学期课时同步练(教科版)第三章 认识电路 专题4.1 第2课时 电流(已下线)《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年九年级物理全一册十分钟同步课堂专练(沪科版) 第十四章 了解电路 14.4 科学探究:串联电路和并联电路的电流(重点练)(已下线)【万唯原创】串并联电路特点、识别及作图·基础必练(已下线)专题2019年北师大版物理九年级同步精品测试卷 11.9 简单电路单元测试(已下线)专题 2019年北师大版物理九年级同步精品测试卷 期中考试测试卷(已下线)备战2021年中考物理考点 考点30 欧姆定律及其探究(已下线)备战2021年中考物理考点微专题 考点18 电流和电压(考点专练)河北省石家庄市2020-2021学年九年级上学期期中考试物理试题山东省日照市东港区青岛路中学2020-2021学年九年级上学期期中考试物理试题河北省邯郸市永年区2020-2021学年九年级上学期期中考试物理试题2022年四川省内江市第二中学九年级中考模拟考试物理试题江苏省盐城市亭湖区2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题广西河池市凤山县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题山东省临沂市沂南县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题(已下线)初中物理大单元作业设计人教版九年级15.7单元检测(已下线)【帮课堂】2022-2023学年九年级物理上册同步精品讲义(苏科版) 第十三章 电路初探 第12节 电流和电流表的使用山东省济宁市梁山县2019-2020学年九年级上学期期末物理试题安徽省马鞍山市和县2019-2020学年九年级上学期期末物理试题山东省临沂市莒南县2021-2022学年九年级上学期期中物理试题四川省成都成华区2020-2021学年九年级上学期期中物理试题四川省成都市双语实验学校2020-2021学年九年级上学期期中物理试题黑龙江省绥化市庆安二中2021-2022学年九年级上学期期中物理试题(已下线)第13讲电流和电路河北省沧州市泊头市2021-2022学年九年级上学期期中物理试题黑龙江省牡丹江市宁安市2021-2022学年九年级上学期期末物理试题四川省成都市金牛区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(一诊)江苏省盐城一中2022-2023学年九年级上学期期末物理试题江苏省南菁高级中学实验学校教育集团暨阳校区2022-2023学年九年级3月练习物理试题2023年贵州省铜仁五中中考物理一模试题2023年四川省内江市中考物理模拟试题(已下线)【帮课堂】2023-2024学年九年级物理全一册同步学与练(人教版) 第十五章 电流和电路 15.4 电流的测量(已下线)5年(2019-2023)中考1年模拟物理真题分项汇编(广西专用) 专题22 电流和电路河南省焦作市第十八中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考物理试题(已下线)15.4 电流的测量-2023-2024学年九年级物理全一册学优生重难点易错题精练(人教版)(已下线)【专题】2023-2024学年九年级物理全一册学优生重难点易错题精练(人教版) 第十五章 电流和电路 单元测试卷四川省绵阳市江油八校联考2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题河北省唐山市乐亭县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题四川省西昌航天学校2023-2024学年九年级上学期期中模拟物理试题(三)黑龙江省哈尔滨市道外区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题山东省日照市莒县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
2012·江苏南京·一模
解题方法
9 . 小明和小华在实验室测量某金属块的密度,小明的实验步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/5fc93fa5-f6cc-4289-8f14-6da755658da3.png?resizew=490)
(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图甲所示.然后他将金属块从量筒中取出,直接放在托盘天平的左盘,在向右盘加砝码时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时他应该_____ (填“增加”或“减少”)砝码;天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示.则该金属块的质量为_____ g;金属块的密度为_____ kg/m3;
(2)小华说小明在天平的使用上存在错误,这个错误是_____ ;并且这种测量方法使测量的金属块密度值。______
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)小华接着做“测定液体密度”的实验.他绘制的液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图象如图丙所示,根据图象可知烧杯的质量为_____ g。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/5fc93fa5-f6cc-4289-8f14-6da755658da3.png?resizew=490)
(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图甲所示.然后他将金属块从量筒中取出,直接放在托盘天平的左盘,在向右盘加砝码时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时他应该
(2)小华说小明在天平的使用上存在错误,这个错误是
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)小华接着做“测定液体密度”的实验.他绘制的液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图象如图丙所示,根据图象可知烧杯的质量为
您最近一年使用:0次
2016-12-07更新
|
414次组卷
|
4卷引用:2012届江苏省南京市溧水县中考一模物理试卷
(已下线)2012届江苏省南京市溧水县中考一模物理试卷(已下线)2012年四川德江泉口中学八年级秋季学期期末物理试卷2015-2016学年重庆市铜梁区西北中学初二期末模拟物理卷(五)湖北省襄阳市襄州区石桥中心学校2022-2023学年八年级上学期期末物理试题