解题方法
1 . 某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生_____ 和______ 现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：________________________ ，且折射角___ （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；当光从空气垂直射到水面 时，折射角等于_______ 。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：____ ；请简要说明理由：_____ 。
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11.3° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
①光从空气斜射到水面时，将同时发生
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：
您最近一年使用：0次
2019-12-28更新
|
230次组卷
|
7卷引用：江苏省南京市江宁区五校2019-2020学年八年级12月月考物理试题
江苏省南京市江宁区五校2019-2020学年八年级12月月考物理试题（已下线）【万唯原创】2014年山西省中考试题研究 第一部分 考点研究 第四章 光现象 透镜及其应用（已下线）《初中同步单元卷》2020-2021学年八年级物理上册同步单元AB卷（苏科版）第04章 光的折射 透镜单元测试卷（B卷提优篇）江苏省苏州市青云中学2020-2021学年八年级12月教学质量调研测试物理试题广东省东莞市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题广东省茂名市愉园中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试题河北省邯郸市第十三中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题
解题方法
2 . 用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。
（1）如图1，组装实验装置时，应当先根据________ 调整固定铁圈的位置，再根据要使________ 完全浸没在水中且不能碰到容器底的原则来固定铁夹的位置；
（2）当温度上升到90℃后，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得实验数据如表所示，其中第3min时温度计的示数如图2所示，此时温度计的示数是________ ℃。水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，已知标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃，则本实验应选用________ 作为温度计的测温物质；
根据表格中的数据，在如图5所示的方格纸上画出水的温度随加热时间变化的图像________ 。根据图像，总结水沸腾的特点是：________ ；
（3）A、B两组同学采用完全相同的装置分别实验，图4是两组同学分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知：两组烧杯中水的质量大小关系为：A中的水量_______ B中的水量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是( )
A．观察水沸腾后的温度变化 B．验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C．观察水沸腾后的体积变化 D．验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
（5）如图6所示的四个图，表示在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来________ ；
（6）兴趣小组还想探究“液体沸点与气压的关系”，设计实验如图7：当沸水温度降低一些后，用注射器向外抽气，发现水再次沸腾，由此得出的结论是：________ ；若利用上述结论来验证“压力锅的原理”，当瓶内水沸腾后，该进行的操作是：________ ，能够观察到的现象是________ 。
（1）如图1，组装实验装置时，应当先根据
（2）当温度上升到90℃后，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得实验数据如表所示，其中第3min时温度计的示数如图2所示，此时温度计的示数是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）A、B两组同学采用完全相同的装置分别实验，图4是两组同学分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知：两组烧杯中水的质量大小关系为：A中的水量
（4）水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是
A．观察水沸腾后的温度变化 B．验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C．观察水沸腾后的体积变化 D．验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
（5）如图6所示的四个图，表示在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来
（6）兴趣小组还想探究“液体沸点与气压的关系”，设计实验如图7：当沸水温度降低一些后，用注射器向外抽气，发现水再次沸腾，由此得出的结论是：
您最近一年使用：0次
2022-10-21更新
|
230次组卷
|
2卷引用：江苏省南京民办育英外国语学校2022-2023学年八年级上学期物理第一次月考试题
3 . 某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_______ ，且折射角_______ （大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：_______ （是/否）；请简要说明理由：_______ ．
| 入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：
您最近一年使用：0次
2019-03-01更新
|
305次组卷
|
6卷引用：【市级联考】江苏省南京市2018-2019学年八年级上学期期末考试物理试题
【市级联考】江苏省南京市2018-2019学年八年级上学期期末考试物理试题（已下线）【万唯原创】2018年安徽省中考试题研究练习册 第2讲 光现象（已下线）《课时同步练》2020-2021学年八年级物理上册课时同步练（苏科版）第四章 光的折射 透镜 4.1 光的折射河北省衡水二中2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题2019年广东省揭阳市榕城区思贤中学中考物理模拟试题（4月份）（已下线）2024年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破（全国通用） 专题07 光现象相关实验【四大题型】
名校
4 . 图
是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置
安装该实验装置时应先固定
、
两铁圈中的________
当水温升到
时．每隔
记录一次温度计的示数，直到水沸腾
后停止读数，部分数据记录如表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图
所示，请将漏填的数据填在表格内____________ ．
小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________ （写出一种即可）
根据数据分析可知水沸腾时的温度是________ 
，由此判断当时实验室的气压________ （选填“不等于”或“等于”）标准大气压
在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图
、
所示，则图________ 是水在沸腾前的情况，图________ 是水沸腾时的情况
请在图
的方格纸上画出“温度一时间”关系图象_____________________ ；
该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论；①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前
水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有；③
________ ．
水沸腾后如果停止对水加热，水________ ．（选填‘能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________ 、________ ．
实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图
中
图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是________
图线 
图线
图线
图线．
是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的当水温升到时．每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是根据数据分析可知水沸腾时的温度是，由此判断当时实验室的气压在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图、所示，则图请在图的方格纸上画出“温度一时间”关系图象该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论；①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有；③水沸腾后如果停止对水加热，水实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 图线 图线 图线 图线．
您最近一年使用：0次
2018-10-31更新
|
1407次组卷
|
3卷引用：江苏省南京市2019-2020学年四校联考八年级上学期期中物理试题
名校
5 . 图（
）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置
（）安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的________ ．
（
）当水温升到
时，每隔
记录一次温度计的示数，直到水沸腾
后停止读数，部分数据记录如下表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图（）所示，请将漏填的数据填在表格内_______
（
）小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________ （写出一种即可）．
（
）根据数据分析可知水沸腾时的温度是________ 
，由此判断当时实验室的气压________ （选填“不等于”或“等于”）标准大气压．
（
）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（）（a）、（b）所示，则图________ 是水在沸腾前的情况．
（
）请在图（）的方格纸上画出“温度--时间”关系图像_________
（
）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前
水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有：③____________________ ．
（
）水沸腾后如果停止对水加热，水________ （选填“能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________________ 、________________ ．
（
）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图（）中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是________ 图线（选填
、
、
、
）．
）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置（
）安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的（
）当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如下表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图（）所示，请将漏填的数据填在表格内（
）小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是（
）根据数据分析可知水沸腾时的温度是，由此判断当时实验室的气压（
）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（）（a）、（b）所示，则图（
）请在图（）的方格纸上画出“温度--时间”关系图像（
）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有：③（
）水沸腾后如果停止对水加热，水（
）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图（）中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是、、、）．
您最近一年使用：0次
2017-11-05更新
|
317次组卷
|
2卷引用：江苏省南京市第二十九中学2016-2017学年八年级上学期期中试卷物理试题
解题方法
6 . 小明利用如图甲所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”。__________ （平衡/不平衡），为使杠杆在水平位置平衡，应该向__________ （左/右）调节平衡螺母；
(2)实验时，在乙图装置中A点要用弹簧测力计沿竖直方向施加一个拉力，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是__________ 。多次改变弹簧测力计（A点）和钩码（B点）的位置，得到了下表数据：
根据以上数据，小明得到了“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。小华认为小明的结论不对，于是她进行了以下操作：__________ ，以证明小明的结论是错误的；
(3)得到正确的结论后，利用丙图所示的装置，钩码悬挂位置和弹簧测力计作用位置如丙图所示，若弹簧测力计的量程是0~5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知：悬挂的重物不能超过__________ N。
(2)实验时，在乙图装置中A点要用弹簧测力计沿竖直方向施加一个拉力，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是
实验序号 | 动力F1/N | AO/cm | 阻力F2/N | BO/cm |
1 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
3 | 4 | 5 | 1 | 20 |
4 | 1.5 | 20 | 2 | 15 |
(3)得到正确的结论后，利用丙图所示的装置，钩码悬挂位置和弹簧测力计作用位置如丙图所示，若弹簧测力计的量程是0~5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知：悬挂的重物不能超过
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
7 . 同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。________ 来表示探头处液体压强的大小；
（2）通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强________ ；通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成________ （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；
（3）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是________ ；
（4）成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图1所示，可以看到________ （填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了________ 。
（2）通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强
（3）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是
（4）成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图1所示，可以看到
您最近一年使用：0次
2024-05-15更新
|
233次组卷
|
4卷引用：2024年江苏省南京市玄武区科利华中学中考物理模拟预测题
（已下线）2024年江苏省南京市玄武区科利华中学中考物理模拟预测题2024年江苏省宿迁市沭阳县沭河初级中学中考二模物理试题（已下线）2024年江苏省宿迁市沭阳县沭河初级中学中考二模物理试题变式题21-25题江苏省无锡市锡山区查桥中学2023-2024学年八年级下学期5月阶段性考试物理试题
名校
解题方法
8 . 同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关
同学们利用如图所示的电路进行验证，使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如表所示。
（1）该实验是通过观察___________ 比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝___________ 进行实验；（选填字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想___________ （选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是：___________ ；
（4）某同学分别将编号为C、D的合金丝接入电路中进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________ 的工作原理中；（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
（5）小明同学在一次实验中，将A合金丝与电流表串联，用酒精灯对A合金丝加热后，发现电流表的示数变小了，说明电阻的大小还与___________ 有关。
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关
同学们利用如图所示的电路进行验证，使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如表所示。
| 编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流I/A |
| A | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.8 | 0.4 |
| B | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.8 | 0.32 |
| C | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.4 | 0.16 |
| D | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.4 | 0.08 |
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想
（4）某同学分别将编号为C、D的合金丝接入电路中进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
（5）小明同学在一次实验中，将A合金丝与电流表串联，用酒精灯对A合金丝加热后，发现电流表的示数变小了，说明电阻的大小还与
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
9 . 物理课上，同学们利用压强计“探究液体内部压强的特点”，进行了如下的操作。_______ （选填“是”或“不是”）连通器；
（2）压强计通过U形管两侧液面的_______ 来反映液体某一深度处压强大小的。使用前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置_______ （选填“漏气”或“不漏气”）；
（3）通过比较甲、乙两图，可得出结论：同种液体______ ；
（4）小张同学在图乙所示的实验基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是_______ ；
（5）小明发现用图丙装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作：
①往左侧加入深度为
的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为
；
②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜_______ ；
③测得待测液体液面到容器底的深度
，液面到橡皮膜中心的深度为
；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式
____ （水的密度用
表示）。
（2）压强计通过U形管两侧液面的
（3）通过比较甲、乙两图，可得出结论：同种液体
（4）小张同学在图乙所示的实验基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是
（5）小明发现用图丙装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作：
①往左侧加入深度为
的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为；②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜
③测得待测液体液面到容器底的深度
，液面到橡皮膜中心的深度为；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式表示）。
您最近一年使用：0次
2024-05-03更新
|
0次组卷
|
3卷引用：江苏省南京市江宁区南京师范大学附属中学江宁分校2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题
解题方法
10 . 如图1所示漫画描绘的是猴子和兔子分萝卜的情景，究竟谁分得的萝卜重，德州市育红中学的三位同学提出了自己的猜想：甲认为：猴子胜利了；乙认为：兔子胜利了；丙认为：猴子和兔子谁也没有沾光。到底谁的猜想正确呢？_________ （选填“甲”“乙”或“丙”）；
（2）根据图2甲的实验，同学们还得出结论：只要满足“动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡；
a．你认为这个结论是_________ 的（选填“正确”或“错误”）；
b．如何利用图2乙的装置来验证你的观点？答：_________ 。
（3）得到正确结论后，利用图2乙装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用一只量程为0到2.5N的弹簧测力计，左侧只悬挂重物，当杠杆在水平位置平衡时，计算可知，悬挂的重物最重为_________ N。
（2）根据图2甲的实验，同学们还得出结论：只要满足“动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡；
a．你认为这个结论是
b．如何利用图2乙的装置来验证你的观点？答：
（3）得到正确结论后，利用图2乙装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用一只量程为0到2.5N的弹簧测力计，左侧只悬挂重物，当杠杆在水平位置平衡时，计算可知，悬挂的重物最重为
您最近一年使用：0次
