1 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。

   

（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上__________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小__________（选填“相同”或“不相同”）。
（2）根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越__________（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越__________（选填“远”或“近”）。
（3）牛顿在实验的基础上，经过推理总结出了著名的“牛顿第一定律”，下列结论的得出与牛顿的方法相同的是__________。
A．真空不能传声             B．凸透镜成像规律
C．二力平衡的条件             D．重力与质量的关系

2 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
   
（1）实验中，阻力对物体运动的影响是通过_________来体现的，这里采用的物理研究方法是________；
（2）实验中每次都使同一小车从同一斜面的________高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的________；
（3）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越____，它前进得越远；
（4）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做____；
（5）牛顿第一定律是在_____的基础上，通过科学的____而总结归纳出来的。

3 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。

（1）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越_____，它前进得越远；
（2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端时_____相同，比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的平面运动距离远近的物理研究方法叫：_____；
（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做_____；
（4）牛顿第一定律是在_____的基础上，通过科学的_____而总结归纳出来的。

4 . 某同学在做探究光的折射特点实验，图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据，分析表中数据，可得出结论：
   
（1）光从空气斜射到水面时，将同时发生___________和折射现象；
（2）光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：___________， 且折射角___________（大于/等于/小于）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于 ___________（填度数）。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

（3）这个实验中，亮度最亮的是___________（填“入射光线”、“反射光线”或“ 折射光线”）。

5 . 如图甲所示为某同学设计的“探究电流与电阻关系”的电路图。

（1）连接电路时开关应______，并将滑动变阻器的滑片P移至最______（选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2V时，记下电流表示数。当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表示数如图乙所示。要使电压表示数保持______V不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动；
（3）他通过更换不同的定值电阻，进行了上述实验操作，并记录了如表数据由此总结可知，实验结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的阻值成______。

实验次数	1	2	3
电阻/Ω	5	10	20
电流/A	0.4	0.2	0.1

6 . 在探究电流与电阻关系的实验中，某小组使用的器材有：电压恒为15V的电源，标有“20Ω   3A”字样的滑动变阻器，所用的三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电路连接如图所示。

实验序号	1	2	3
电阻	5	10	20
电流	1.2	0.6	0.3

（1）连接电路时，滑动变阻器滑片P应滑至最______（选填“左”或“右”）端；
（2）小伟在､间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.2A。断开开关，保持滑片P的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，他应将滑片向______端移动，直到电压表示数为______V时为止；
（3）小伟又把10Ω电阻换成20Ω的，可他无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能得到上次的电压，你认为造成这种现象的原因可能是__________________；
（4）另一小组选择合适的仪器完成实验，并将测量数据填在表格中，请你分析表中数据总结出电流与电阻的关系为：__________________。

7 . 某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如表数据：
   

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生________和________现象．②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而________（选填“增大”、“不变”或“减小”），且折射角________（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角大小等于________度．该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点．       
（2）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播的光路是________（选填“OA”或“OB”）；激光经过水面反射时的反射角大小等于________（选填“α”、“β”或“γ”）．

8 . 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”。

（1）实验的最佳顺序是______（填字母）。
A．甲、乙、丙、丁       B．丁、甲、乙、丙       C．乙、甲、丁、丙
（2）图乙中小球受到的浮力是______N，通过分析实验数据，可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）物体排开液体的重力。
（3）在实验时，若图乙中溢水杯中的水面在放入小球前未到达溢水杯的溢水口，则______（选填“会”或“不会”）对实验结论造成影响。
（4）若将图乙中的水换成酒精，则小球在酒精中受到的浮力为______N（，）。

9 . 小明同学在探究“压力的作用效果的影响因素”时，用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验。

（1）甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果；
（2）从图乙、丙所示的实验中可得到的结论是______；
（3）比较甲、丙的实验能否得出正确的结论？答：______；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙______ p_丁；
（5）下列实例中，应用了（2）的结论的是(      )。
A.超载的货车容易损坏路面             B.菜刀越锋利，切菜越轻松

10 . 如图探究液体内部压强的特点实验中：

（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是______（填字母）；
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
（2）正确操作后，分析图乙中A、B两次实验现象可得出的初步结论是：______。因此拦河大坝要做成______的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）。分析图乙中B、C两次实验现象可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；
（3）玲玲保持乙图B中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后______，正确操作是应将探头适当______（选填“上移”或“下移”）；
（4）用如图丙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行实验，情形如图丁所示。由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是ρ_a______ρ_b（选填“>”“<”或“=”）。