1 . 如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是______（选填“A”或“B”）刻度尺，其分度值是______，该物体的长度为 ______cm。选用精密的测量工具，多次测量求平均值等可以 ______（选填“消除”或“减小”）误差。

2 . 下列有关测量说法中错误的是（　　）

A．刻度尺读数时，视线应垂直于尺面

B．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小

C．若刻度尺零刻度线磨损，则不能测出准确结果

D．同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度求平均值，目的是减小误差

3 . 如图所示，某同学使用分度值为1cm的刻度尺测量一块橡皮的长度。为了减小测量结果的误差，该同学接下来的操作更科学合理的是（     ）

A．换用量程更大的刻度尺

B．估读到cm位的下两位，多次测量，求平均值

C．换用分度值为mm的刻度尺，估读到mm位的下一位，多次测量，求平均值

D．换用分度值为mm的刻度尺，估读到mm位的下两位，多次测量，求平均值

4 . 关于测量，以下说法错误的是（　　）

A．误差只能尽量的减小，不能绝对避免

B．在记录测量结果时，只写数字，不写单位是毫无意义的

C．多次测量求平均值的方法可以减小测量误差

D．测量长度要有估读数字，估读的位数越多，误差就越小

5 . 在实验测量时，下列说法正确的是（　　）

A．误差和错误都是可以避免的

B．零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度

C．多次测量求平均值，可以避免误差

D．测量中，错误可以避免，误差不可以避免

6 . “一张纸折叠103次后厚度将超过宇宙边界”这一视频标题引发了小兰的思考。为测量某参考书中一张纸的厚度，下列说法正确的是（　　）

A．用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度

B．此实验中多次测量求平均值就不会有误差了

C．参考书共200页，测出整本书总厚度记为L，然后再用总厚度L除以纸的页数200，则可得出一张纸的厚度l＝

D．测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺

7 . 小明利用刻度尺测量某物体的长度，得到了以下五个数据：12.54cm，12.53cm，12.25cm，12.55cm，12.53cm。则下列说法错误的是（　　）

A．多次测量求平均值是为了减小误差	B．本次测量的结果为12.5375cm
C．小明所用刻度尺的分度值为1mm	D．第三个数据是因测量错误所致

9 . 物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差．某同学用刻度尺对一物体长进行多次测量，测得数据为2.66dm、2.65dm、2.92dm，2.67dm、2.67dm该同学使用的刻度尺的分度值为 ______，该物体的长度应记为 ______dm。