1 . 物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?
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2018-08-06更新
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496次组卷
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3卷引用:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习: 2.1 物体的尺度及其测量
2018-2019学年度八年级物理上册同步练习: 2.1 物体的尺度及其测量2018年沪粤版八年级上册物理《走进物理世界》单元测试题(已下线)《单元测试定心卷》2020-2021学年八年级物理上册单元测试定心卷(沪科版) 第一二章 运动的世界(基础过关)
解题方法
2 . 用如图所示的刻度尺来测金属快的长度,该刻度尺的分度值是_____ ,测量结果为_____ cm,实验中多次测量求平均值的目的是_____ .
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解题方法
3 . 下列说法正确的是( )
A.1 nm = 10-6 m |
B.人步行的速度大约5m/s |
C.误差通过多次测量求平均值是可以避免的 |
D.使用任何一种测量工具时,都要先了解它的量程和分度值; |
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