1 . 为测定标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率,小明设计了如图甲所示电路,电源电压6V保持不变。(1)闭合开关前,小明观察到电流表指针如图乙所示,原因是__________ 。他发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上画上“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线;____________
(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则电路故障可能是___________ ;
(3)排除故障后,继续实验。移动滑片P,使电压表示数分别为2.0V、3.8V、4.5V,记录下对应的电流表示数分别为0.22A、0.30A、0.32A,小灯泡的额定功率为__________ W,小灯泡正常发光时的电阻为__________ Ω。(结果保留一位小数)
(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则电路故障可能是
(3)排除故障后,继续实验。移动滑片P,使电压表示数分别为2.0V、3.8V、4.5V,记录下对应的电流表示数分别为0.22A、0.30A、0.32A,小灯泡的额定功率为
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2 . 小伟在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)如图甲是小伟连接的实验电路,经检查发现其中有一根导线连接有误.请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________ 。(导线不得交叉)(2)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数.接下来应进行的操作是__________________ 。
(3)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数为1.8V,应向_________ (选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是_________ W。
(4)实验结束后,小伟想知道额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,但电压表不慎损坏,于是小伟借来一个已知电阻的定值电阻,和一个单刀双掷开关,利用现有器材设计了如图丙所示电路巧妙地完成了实验,请将电流表、小灯泡和定值电阻的元件符号分别补充在虚线框内__________ 。
(1)如图甲是小伟连接的实验电路,经检查发现其中有一根导线连接有误.请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法
(3)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数为1.8V,应向
(4)实验结束后,小伟想知道额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,但电压表不慎损坏,于是小伟借来一个已知电阻的定值电阻,和一个单刀双掷开关,利用现有器材设计了如图丙所示电路巧妙地完成了实验,请将电流表、小灯泡和定值电阻的元件符号分别补充在虚线框内
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3 . 在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整____________ ;
(2)小明连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,此故障的原因可能是_____________ ;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片,当电压表示数如图乙所示时,电流表示数为0.24A,此时小灯泡的实际功率为__________ W;为了测出小灯泡的额定功率,应把滑动变阻器的滑片向__________ 移动。若要研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是___________ ;
(4)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率__________ ;
(5)完成上述实验后,某小组设计了图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡正常发光时的电阻。方案如下:
①把定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在两端,读出电压表示数U;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式__________ 。
(2)小明连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,此故障的原因可能是
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片,当电压表示数如图乙所示时,电流表示数为0.24A,此时小灯泡的实际功率为
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W |
1 | 2.5 | 0.26 | |
2 | 0.24 | ||
3 | 2.8 | 0.28 |
(5)完成上述实验后,某小组设计了图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡正常发光时的电阻。方案如下:
①把定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在两端,读出电压表示数U;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式
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4 . 在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。______
(2)小明连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,此故障的原因可能是______ ;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为______ V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数;
(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,此时电流表示数为0.24A,则此时灯泡功率为______ W;为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还要记录______ ;
(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率 ______ ;
(6)完成上述实验后,某小组设计了图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下:
①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数U;
③小灯泡的额定功率表达式P=______ 。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整;
(2)小明连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,此故障的原因可能是
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为
(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,此时电流表示数为0.24A,则此时灯泡功率为
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W |
1 | 2.5 | 0.26 | |
2 | 0.24 | ||
3 | 2.8 | 0.28 |
(6)完成上述实验后,某小组设计了图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下:
①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数U;
③小灯泡的额定功率表达式P=
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5 . 某实验小组做“测量小灯泡的额定功率”的实验,所用器材如图甲所示,电源为3节新的铅蓄电池串联组成,所用小灯泡额定电压为2.5V,电阻约10Ω。(1)现有甲、乙两个滑动变阻器:甲标有“10Ω 1A”,乙标有“20Ω 0.5A”,为了顺利完成实验,应该选择______ (选填“甲”或“乙”)滑动变阻器接入电路。
(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求闭合开关后,滑片向左移动时灯变暗。______
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要先移到______ (选填“A”或“B”)端;闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则电路的故障是______ 。
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某位置时,电压表的示数如图乙所示,为了完成实验,接下来应该将滑动变阻器的滑片向______ (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______ W。
(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求闭合开关后,滑片向左移动时灯变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要先移到
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某位置时,电压表的示数如图乙所示,为了完成实验,接下来应该将滑动变阻器的滑片向
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解题方法
6 . 小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:电压恒为3V的电源一个、小灯泡(额定电压为2.5V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。(1)如图甲所示是小丽连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。( )
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移动到______ (选填“最左”或“最右”)端。
(3)正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的故障可能是______ (填选项符号)。
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(4)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是______ A。
(5)电路连接正确操作后,小灯泡发光,此时电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额定电功率,这时应该向______ (选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片。
(6)小丽根据记录的多组数据,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙所示),则小灯泡的额定功率为______ W。
(7)小丽根据小灯泡的图像(如图丙所示),分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而______ (选填“增大”“不变”或“减小”),你认为原因是____________ 。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移动到
(3)正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的故障可能是
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(4)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是
(5)电路连接正确操作后,小灯泡发光,此时电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额定电功率,这时应该向
(6)小丽根据记录的多组数据,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙所示),则小灯泡的额定功率为
(7)小丽根据小灯泡的图像(如图丙所示),分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而
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7 . 在测量“小灯泡的电功率”的实验中.小灯泡的额定电流为,灯丝阻值在之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为)、开关各一个,滑动变阻器(“”、“”)两个,导线若干。(1)如图甲所示是小明同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整________ ;
(2)按图正确连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表的示数接近电源电压,经检查,导线连接完好,则电路的故障是___________ 。排除故障后,再次闭合开关时,小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭,则小明在操作过程中的不当之处是__________ ;
(3)选用的滑动变阻器的规格为_________ ;
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为时,电压表的示数如图乙所示,读数为________ V,小灯泡的额定功率为________ 。断开开关后,小灯泡的电阻将________ (填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为灯丝的电阻受到_________ 的影响。
(2)按图正确连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表的示数接近电源电压,经检查,导线连接完好,则电路的故障是
(3)选用的滑动变阻器的规格为
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为时,电压表的示数如图乙所示,读数为
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8 . 为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的额定电功率,小明按图甲连接电路。闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,发现灯泡L始终不亮。
(1)为了排除电路故障,他将电压表的“-”接线柱与电池组的负极A端连接,用电压表的“3”接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如表所示。根据表格信息,可判断电路故障为___________ ;
(2)排除故障,把电压表接在灯泡两端,闭合开关,将滑动变阻器滑片P移到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时为测定小灯泡额定功率,小明接下来应该如何操作___________ ;
(3)若增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0(R0≠R灯),只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率,如图丙、丁是两种不同方案的电路图,则下列判断正确的是___________ 。(填字母代号)
A.两种方案都能 B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
电压表“3”接线柱与其他接线柱连接情况 | 电压表示数(V) |
与B接线柱连接 | 3.0 |
与C接线柱连接 | 3.0 |
与D接线柱连接 | 3.0 |
与E接线柱连接 | 3.0 |
与F接线柱连接 | 0 |
(2)排除故障,把电压表接在灯泡两端,闭合开关,将滑动变阻器滑片P移到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时为测定小灯泡额定功率,小明接下来应该如何操作
(3)若增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0(R0≠R灯),只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率,如图丙、丁是两种不同方案的电路图,则下列判断正确的是
A.两种方案都能 B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
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9 . 如图所示,这是电学中常见的实验电路图,在A、B两点间分别接入不同的元件,可进行对应实验,下列说法正确的是( )
A.接入定值电阻,探究电流与电压的关系,滑动变阻器的作用是控制定值电阻两端电压不变 |
B.接入阻值不同的定值电阻,探究电流与电阻的关系,滑动变阻器的作用是调节定值电阻两端电压成倍数变化 |
C.接入阻值未知的电阻,测量电阻的阻值,滑动变阻器的作用仅仅是为了保护电路 |
D.接入小灯泡,测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端电压 |
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10 . 小明在做“测小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电压恒为4.5V的电源,额定电压为3V的待测小灯泡,电阻约为10Ω,电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),开关和导线若干,另有标有“30Ω,2A”的滑动变阻器和标有“5Ω,1A”的滑动变阻器。(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图甲所示,接下来应进行的操作是:_________ ;
(2)若小明设计的电路如图乙所示,请选择合适的量程,并用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整;____
(3)图丙为小明通过本次实验绘制的小灯泡I-U图像。本实验小明应选择的滑动变阻器是____ (选填“R₁”或“R₂”);
(4)当小明某次测得的小灯泡实际功率为0.225W时,灯泡两端的实际电压U_________ 1.5V(选填“>”“<”或“=”);
(5)试验结束后,小明认为只利用一只电表,增加一个已知阻值的定值电阻,通过简单操作,(开关S接“a”“b”只能各一次)就能测量小灯泡正常工作时电阻,两种方案分别如图A、B所示,则正确的方案是_________ (选填“A”“B”“AB”或“都不正确”)。
(2)若小明设计的电路如图乙所示,请选择合适的量程,并用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整;
(3)图丙为小明通过本次实验绘制的小灯泡I-U图像。本实验小明应选择的滑动变阻器是
(4)当小明某次测得的小灯泡实际功率为0.225W时,灯泡两端的实际电压U
(5)试验结束后,小明认为只利用一只电表,增加一个已知阻值的定值电阻,通过简单操作,(开关S接“a”“b”只能各一次)就能测量小灯泡正常工作时电阻,两种方案分别如图A、B所示,则正确的方案是
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