1 . 在如图探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”实验中：
   
（1）用玻璃板代替平面镜实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此影响可选用______（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。将玻璃板垂直放置在水平桌面上，这样做是为了便于确定像的______，为了便于比较像与物的大小关系，所用的两支蜡烛A、B，应选择外形______；
（2）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，实验装置如图乙，此时光屏上获得一个最小最亮的光点，凸透镜的焦距为______cm；
（4）小明将烛焰、凸透镜、光屏如图丙所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像是______（放大/等大/缩小）的；
（5）如图丁所示，光屏上出现烛焰清晰的像，取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，需向远离凸透镜的方向移动蜡烛，眼镜是______（近/远）视眼镜。

2 . 利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。

（1）为了便于确定像的位置，实验中要选用___________（“玻璃板”或“平面镜”），原因是___________（只填字母代号）；
A.棋子经玻璃板可成虚像                                 B.玻璃板只透光不反射光
C.玻璃板比平面镜成像更清晰                           D.透过玻璃板可以看见后面的棋子
（2）选用两个外形相同的棋子，是为了比较____________________关系；
（3）为了便于比较像与物到平面镜距离的关系，实验中还用到的测量工具是_____________；
（4）移走后面的棋子B并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到棋子的像，说明平面镜所成的像是___________像（选填“实”或“虚”）；
（5）寻找棋子像的位置时，眼睛应该在棋子___________（选填“A”或“B”）这一侧观察；
（6）如果发现棋子A的像较暗，可以用手电筒正对___________（选填“棋子”或“棋子的像”）照射，这样就可以增加像的清晰度；
（7）现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，则应该选择___________mm厚的玻璃板做实验。

3 . 如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板竖直放在水平桌面上，两支相同的蜡烛A、B立在玻璃板两侧，请根据实验回答下列问题。

（1）为了便于观察，实验应选在 ___________（选填“较亮”或“绞暗”）的环境中进行，选取 ___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板；
（2）实验开始时，玻璃板应与水平桌面 ___________；选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 ___________关系；
（3）该实验中用玻璃板代替平面镜，主要是透光，便于确定像的 ___________；
（4）实验中，测得蜡烛A到玻璃板的距离为8cm，移动蜡烛B，此时蜡烛B到玻璃板的距离为 ___________cm；
（5）实验中若移开蜡烛B，用白纸作光屏放在像的位置，不透过玻璃板，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是 ___________（选填“虚像”或“实像”）；
（6）实验结束后，小明想，若把玻璃板沿MN截成两部分，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况 ___________
A．都成完整的像，且两个像在同一位置
B．各成半个像，合起来成一个完整的像
（7）实验中，无论怎样移动后面的蜡烛都找不到像的位置，原因是：___________。

4 . 如图所示是探究光的反射规律（图甲）和平面镜成像特点（图乙）的实验装置。

（1）在探究光的反射规律时：
①让入射光线EO靠近法线ON，反射角会__________（选填“变大”“不变”或“变小”）；
②将纸板F沿着ON向后折，这时__________（选填“能”或“不能”）在纸板看到反射光；
③实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，你认为没有能做到的原因是__________。
（2）在探究平面镜成像特点时：
①用玻璃板代替平面镜，原因是__________；
②选用两支相同的蜡烛，目的是比较__________；
③有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择__________mm厚的玻璃板做实验；
④移去玻璃板后的蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上__________（选填“不能”或“能”）呈现蜡烛A的像。

5 . 如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。

（1）为了便于观察，该实验最好在___________的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿一根完全相同的___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A所成的像完全重合，说明像与物的大小___________，如果将蜡烛A远离玻璃板，像的大小将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，在玻璃板___________（选填“前”或“后”）观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是___________像；
（4）实验中，为了保证实验效果，应选用___________（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板进行实验。

6 . 如图1所示，在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上， 再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘成，可绕接缝ON转动。

（1）选用的白色硬纸板的表面应尽可能___________（选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）让一束光贴着纸板射到平面镜O点，此时在F板上可以看到反射光线。接着将F板绕接缝 ON向后折。如图2，此时在F板上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光___________（选填“存在”或“不存在”）；
（3）为进一步确定反射光线的位置，小闽将纸板F沿 PQ剪开，只将 F板的上半部向后折，如图3所示。则此时在F板的___________（选填“上部”或“下部”）能看到反射光线。此现象说明： 光反射时，反射光线、入射光线和法线在___________；
（4）小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛，但又不想让对方看到自己的眼睛，但他们做不到这一点的。 这是因为： 在光的反射中， 光路是 ___________的。

7 . 小滨探究“平面镜成像的特点”。

（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定的___________位置；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像如图所示，小滨需拿另一支外形相同___________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，由此得出平面镜成像特点为___________；
（3）小滨将蜡烛A向玻璃板移近2cm，则蜡烛B应___________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板2cm才能与A的像完全重合。用笔标记蜡烛A和蜡烛B的位置，再用___________量出A、B到镜面的距离，比较物距和像距的大小关系；
（4）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，在B侧观察光屏上___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（5）小滨想让右侧的同学也能够看清蜡烛A的像，只将玻璃板向右平移，蜡烛A的像的位置___________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

8 . 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置：把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。

（1）实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于___________；
（2）当蜡烛A慢慢靠近玻璃板时，观察到像的大小___________（选填“变小”、“变大”或“不变”）。若在玻璃板后面挡一张黑纸，通过玻璃板___________（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上___________（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像；
（3）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，___________图是产生以上实验现象的原因。

10 . 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图，A、B为两根相同的蜡烛。

（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，应选择______（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前侧”或“后侧”）______观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；由此可得出结论：平面镜所成的像与物体的大小______；
（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（选填“变大”“不变”或“变小”）；
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；说明平面镜所成的像是______。