2 . 如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺，以A蜡烛为成像物体。
   
（1）本实验要用玻璃板代替平面镜做这个实验，主要是利用了玻璃板透明的特点，其好处便于___________。实验应提供两种厚度不同的玻璃板，你应该选择较___________（选填“厚”或“薄”）的进行实验；
（2）小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A、B的要求是___________（选填“完全相同”或“可以不同”），目的是为了探究像与物体的___________关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛火焰的像。说明平面镜成的是___________。（选填“实像”或“虚像”）；
（4）实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小强将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置___________（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

3 . 如图所示，小军用甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
（1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 ___________关系；
（2）用透明玻璃板代替平面镜进行实验，目的是在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到 ___________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（3）实验时，小军应在 ___________（填“A”或“A′”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（4）当蜡烛A′与蜡烛A的像完全重合并，移去蜡烛A′，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是 ___________像；
（5）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置如乙所示，为了得出实验结论，则下一步的操作应是 ___________。
   

4 . 小阳利用如图甲所示装置探究平面镜成像特点。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
          
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 ___________；
（2）如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择 ___________mm厚的玻璃板做实验；
（3）蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小 ___________；
（4）如果想要看到的像更清晰明亮，则应选择在 ___________（“较亮”“较暗”）的环境中进行；
（5）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离 ___________；
（6）小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该 ___________（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 ___________像；
（7）如图丙所示，若小明将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像 ___________（填“水平向右”“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）运动；
（8）小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想将两块手表代替A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图丁所示，此时A手表指针指在9点整位置，那么B手表的指针应调至 ___________点整才能与A手表指针的像完全重合。

5 . 如图甲所示，这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景；
   
（1）实验时该小组同学取两根相同的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的_______关系；
（2）请分析实验时采用薄透明平板玻璃代替平面镜的原因是_________；
（3）在实验中，小刚同学将放在玻璃板的蜡烛A点燃，接着往玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像_________为止；
（4）为了判断平面镜成像的性质，小刚同学移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，此时在蜡烛B这一侧观察时，白纸上_______（选填“有”或“没有”）蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是_____（选填“实”或“虚”）像；
（5）如图乙所示，是小刚同学留下的实验记录，由记录小刚得出像与物到镜面距离相等的实验结论，该结论可靠吗？_______说出理由_______。

6 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中，同学们利用了如图所示的实验装置，其中A、B是两支完全相同的蜡烛。
   
（1）为了便于确定像的位置，实验中用玻璃板代替______；
（2）实验中应使玻璃板与水平桌面______放置。在玻璃板的另一侧放置光屏，无论怎样移动光屏，光屏上都无法观察到像，说明玻璃板所成的是______像；
（3）他们在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛______（选填“A”或“B”）的一侧观察；
（4）探究中，他们改变蜡烛的位置进行多次实验，目的是______；
（5）他们通过实验探究得出平面镜成像规律后，接着思考，如果身高是1.65m的小明站在竖直放置的平面镜前3.5m处，在镜中的像与小明相距______m，当小明远离镜子时，像的高度______1.65m。

7 . 如图所示是小丽和小月同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”实验时的实验装置：
   
（1）在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于__；
（2）为使实验的效果更好，实验应在较__（选填“亮”或“暗”）环境中进行，进行实验时蜡烛B应__（选填“点燃”或“不点燃”）；
（3）而邻组的小华拿一支与蜡烛A完全相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到某处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是：平面镜所成的像与物体的大小__；再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，所以平面镜所成的像是__像。

8 . 请按要求完成下列实验：
   
（1）小南同学利用图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”，在此实验中：
①实验中应选用较___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板；
②在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿相同不点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直至人眼观察到它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像位置的方法是下列中___________的；
A．控制变量法
B．等效替代法
C．转换法
③当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像大小将___________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（2）小渝同学探究“冰熔化时温度变化规律”，实验装置如图乙所示。
①实验中，某时刻温度计的示数如图丙所示，此时的温度为___________℃；
②根据实验记录绘制了冰加热时温度随时间变化的图像，由图丁可知该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
③若不计热损失，该物质在___________（选填“固态”或“液态”）时的吸热能力较强。

9 . 乔乔同学完成了下列实验，请按要求完成下列问题：
（1）他用如图甲所示装置做“观察水的沸腾”实验，根据实验数据绘制的温度与时间关系图像如图乙所示，从图像可知，被测水的沸点是________℃，说明此时的气压________（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压；第7min时，水中的气泡在上升过程中________（选填“变大”或“变小”或“不变”）；
   
（2）他用如图丙所示装置探究“平面镜成像特点”，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A完全相同）竖立在玻璃板后面，在玻璃板________（选填“前方”或“后方”）观察，移动蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是________（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）；移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是________（选填“虚”或“实”）像。
   

10 . 如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验，其中A蜡烛是点燃的。

（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 _____________；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 _____（填“A”或“B”）这一侧观察；
（3）小明把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离 _______；
（4）小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该 ________（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 _____像；
（5）小明走近一扇自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将 _______（填“会”或“不会”）随门平移。