1 . 小群体关系在社会中大量存在。研究表明规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体积极作用有( )
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏
②我们可以找到自己的位置
③不再有矛盾和冲突
④与同伴互学共进,增长才干
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏
②我们可以找到自己的位置
③不再有矛盾和冲突
④与同伴互学共进,增长才干
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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2019-07-18更新
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40次组卷
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2卷引用:四川省广安市岳池县2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题
2 . 七年级有几个同学行动一致,经常聚在一起打闹、抄作业、上网,只要其中一人与他人发 生争执,另外几个人立马“出手相助”,他们的行为( )
A.是维护友谊的表现 | B.兄弟情谊,很正常 |
C.他们配合的很有默契,集体很团结 | D.沾染上了江湖义气,是小团体主义 |
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2019-07-12更新
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103次组卷
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2卷引用:四川省南充市2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题
3 . 某校七年级(1)班的同学针对班集体中出现的小群体问题,展开了讨论,以下是部分留言。请你针对留言,回答相关问题。
留言一:班级里几个喜欢踢球的同学经常聚在一起,彼此有聊不完的话题,一放学便一起踢球。足球赛上,他们几个成了班级的顶梁柱。
(1)请你结合上述留言说说小群体是怎样形成的?这些小群体对我们的健康成长有什么意义?
留言二:班级中最近出现了一个“小帮派”,他们五六个人,不爱学习,不遵守班级纪律,与班干部对着干,甚至逼小同学给他们零花钱。
(2)请你分析一下,这个“小帮派”的存在会带来哪些不良影响?
(3)面对身边类似的“小帮派”,你会怎样做?
留言一:班级里几个喜欢踢球的同学经常聚在一起,彼此有聊不完的话题,一放学便一起踢球。足球赛上,他们几个成了班级的顶梁柱。
(1)请你结合上述留言说说小群体是怎样形成的?这些小群体对我们的健康成长有什么意义?
留言二:班级中最近出现了一个“小帮派”,他们五六个人,不爱学习,不遵守班级纪律,与班干部对着干,甚至逼小同学给他们零花钱。
(2)请你分析一下,这个“小帮派”的存在会带来哪些不良影响?
(3)面对身边类似的“小帮派”,你会怎样做?
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2018-07-12更新
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68次组卷
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3卷引用:四川省泸州市江阳区南城学校2018—2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
名校
4 . 面对三人一群,五人一伙的中学生小群体,有的家长、老师担心他们因不务正业而影响学习,担心他们因交友不慎而影响发展,于是发动种种攻势,意欲拆散小群体,有的还采取强制手段加以阻止。为了不让家长、老师担心,在小群体中我们不应该有的是
A.相互理解,相互帮助 | B.相互学习,共同进步 |
C.取长补短,增长才干 | D.江湖义气,团体主义 |
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2018-07-09更新
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70次组卷
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4卷引用:四川省泸州江阳区2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题