组卷网 > 知识点选题 > 氧化性、还原性强弱的比较
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解析
| 共计 72 道试题
1 . 二氧化硒(Se)是一种氧化剂,其被还原后的单质硒可能成为环境污染物,通过与浓HNO3或浓H2SO4反应生成SeO2以回收Se。完成下列填空:
(1)Se和浓HNO3反应的还原产物为NO和NO2,且NO和NO2的物质的量之比为1:1。写出Se和浓HNO3的反应方程式_______________________________________
(2)已知:Se+2H2SO4(浓)2SO2↑+SeO2+2H2O
2SO2+SeO2+2H2OSe+2SO42+4H
SeO2、H2SO4(浓)、SO2的氧化性由强到弱的顺序是_________________________
(3)回收得到的SeO2的含量,可以通过下面的方法测定:
①SeO2+KI+HNO3Se+I2+KNO3+H2O(未配平)   ②I2+2Na2S2O3Na2S4O6+2NaI
实验中,准确称量SeO2样品0.1500g,消耗0.2000 mol·L1的Na2S2O3溶液25.00 mL,所测定的样品中SeO2的质量分数为__________
2019-12-16更新 | 46次组卷 | 1卷引用:甘肃省张掖市第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题
2 . 二氧化硒(SeO2)是一种氧化剂,其被还原后的单质硒可能成为环境污染物,通过与浓HNO3或浓H2SO4反应生成SeO2以回收Se。完成下列填空:
(1)Se和浓HNO3反应的还原产物为NO和NO2,且NO和NO2的物质的量之比为1:1,写出Se和浓HNO3反应的化学方程式____________________________________________
(2)写出草酸(H2C2O4)使酸性高锰酸钾褪色的离子方程式__________________________
(3)写出向Na2S2O3 中加入稀硫酸反应的离子方程式______________________________
(4)已知:Se + 2H2SO4(浓) =2SO2↑ + SeO2 + 2H2O
2SO2 + SeO2 + 2H2O =Se + 2SO42-+ 4H+
SeO2、H2SO4(浓)、SO2的氧化性由强到弱的顺序是_____________________
(5)回收得到的SeO2的含量,可以通过下面的方法测定:
① SeO2 + KI + HNO3 → Se + I2 + KNO3 + H2O       ② I2 + 2Na2S2O3 → Na2S4O6 + 2NaI
配平方程式①,标出电子转移的方向和数目。_________________________
(6)实验中,准确称量SeO2样品0.1500 g,消耗了0.2000 mol/L的Na2S2O3溶液25.00 mL,所测定的样品中SeO2的质量分数为_____________
2018-10-17更新 | 182次组卷 | 1卷引用:四川省眉山市眉山中学2018-2019学年高二上学期10月月考理科综合化学试题
3 . 氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用如图装置(部分装置省略)制备和NaClO,探究其氧化还原性质。

已知:①饱和食盐水可以除去氯气中混有的氯化氢气体。
②碘的溶液显紫红色。
回答下列问题:
(1)写出圆底烧瓶中发生反应的离子方程式:___________,e装置的作用为___________
(2)b中盛放的试剂为___________
(3)取少量和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加中性KI溶液。1号试管溶液颜色不变;2号试管溶液变为棕色,加入振荡,静置后层显紫红色。可知该条件下的氧化能力___________(填“大于”或“小于”)NaClO。
(4)一定条件下,在一定量的NaOH溶液中通入一定量的氯气,二者恰好完全反应。生成物中除了含有氯离子外,还含有ClO、两种离子,两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的关系如图1所示。则该反应的离子方程式为___________

(5)某同学设计实验探究“84”消毒液的漂白性(已知该消毒液中存在反应:)。
I.在2mL“84”消毒液中加入2mL水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。
Ⅱ.在2mL“84”消毒液中加入2mL盐酸后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。
Ⅲ.在不同温度时,测得“84”消毒液ORP值随时间的变化关系如图2所示。

已知:ORP可以表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱。本实验中,ORP值越大,氧化性越强。
①实验I、Ⅱ现象不同的原因是___________
②实验Ⅲ中,随温度的变化ORP值不同的原因可能是___________
③针对不同物品的消毒,需将“84”消毒液稀释到不同的浓度。已知某品牌“84”消毒液中次氯酸钠的质量分数为12.6%,若取该消毒液100g,加水稀释成8%的溶液,则需加水的质量为___________g。
2024-03-08更新 | 35次组卷 | 1卷引用:山西省长治市上党好教育联盟2023-2024学年高一上学期1月期末化学试题
4 . 在800℃下,和焦炭反应可生成,同时得到或CO或两者的混合物。反应体系中钒氧化物的质量分数(%)随的变化关系如图所示。下列说法中错误的是
A.焦炭用量越大,反应后体系中的质量分数越小
B.的氧化性比
C.若氧化产物有CO和,产物中,则参加反应的
D.若氧化产物只有,参加反应的时,反应所得
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5 . 稀土是一种重要的战略资源。铈()是一种常见的稀土元素,其在自然界中主要以氟碳铈矿(主要成分为)形式存在。工业上利用氟碳铈矿制取的一种工艺流程如下。

回答下列问题:
(1)上述流程涉及到的物质中属于氧化物的是________(填化学式)。
(2)酸浸过程中需要用到稀硫酸和,它们参与反应的离子方程式为________,其中的作用是________
(3)直接加热会生成而无法得到,加入可将转化成,则该转化的化学方程式为________
(4)准确称取样品置于锥形瓶中,加入适量(过硫酸铵)溶液将完全氧化为,再加入溶液与之恰好反应完全,测得消耗溶液体积为40.0mL。
该样品中的质量分数为_________(结果保留三位有效数字)。
(已知:
(5)通过以上流程中的系列转化可推断出的氧化性由强到弱的顺序为________
2024-01-29更新 | 109次组卷 | 1卷引用:山东省滨州市2023-2024学年高一上学期期末考试化学试题
6 . 新型冠状病毒肺炎疫情在全球爆发,研究表明“84”消毒液可以有效地消灭病毒。已知某“84”消毒液部分标签如下图所示,回答下列问题:
净含量:       密度:
主要成分:20%(质量分数)
摩尔质量:
注意事项:密封保存,易吸收空气中的变质
(1)某同学参阅该“84”消毒液的配方,欲用固体配制消毒液,需要用托盘天平称量固体的质量___________g。
(2)在配制该“84”消毒液的过程中,除烧杯、胶头滴管等仪器外,还必需的玻璃仪器有玻璃棒、___________
(3)下列操作可能使配制的溶液浓度偏高的是___________(填字母)。
A.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒             B.溶解后未经冷却就移液
C.移液时,有少量液体溅出             D.定容时,俯视刻度线
E.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用
(4)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用的浓硫酸配制物质的量浓度为的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力,需要用量筒取___________mL上述浓硫酸进行配制。
(5)过氧化氢有“绿色消毒剂”之称,若将过氧化氢与84消毒液混合使用,它们的消毒能力都严重降低,原因是发生了反应,说明氧化性___________(填“>”或“<”)。
(6)使用“84”消毒液时,使及空气中的充分反应,目的是得到消毒效果更好的___________(填物质名称)。
7 . 下列实验中,利用图示装置能达到实验目的的是

A.验证铁粉与水蒸气的反应B.证明氧化性: C.测定工业纯碱样品(含少量氯化钠等不与酸反应的杂质)中碳酸钠的质量分数D.检验溶液中是否含有
A.AB.BC.CD.D
2023-12-29更新 | 118次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题
8 . I.元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展证据推理与模型认知这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的价类二维图,回答下列问题:

(1)Y的化学式为_________;Z在水中的电离方程式为______________
(2)根据化合价判断氧化性_____(填“>”、“<”或“=”);已知反应:,则______(填“是”或“不是”)酸性氧化物.
(3)已知实验室制备的方式之一为,请参考下列示例,用双线桥法标注电子转移的方向、数目,元素化合价变化情况与发生反应类型:____________

(4)消毒液中滴加白醋增强漂白性的离子方程式为:___________
II.大多数的化学反应都是在溶剂中进行的,配制溶液是进行化学实验操作的基本技能。已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示.根据信息回答下列问题:
商品名称:84消毒液
【有效成分】
摩尔质量】
【规格】
【质量分数】7.45%
【密度】约为

(5)某实验需配制消毒液,现用该“84”消毒液配制,需要用量筒量取该“84”消毒液的体积为_____mL.在配制过程中,除需要量筒、烧杯、玻璃棒外还必需的玻璃仪器有_________
(6)下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是___________(填字母)。
A.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用B.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
C.定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至刻度线D.定容时,俯视刻度线
2023-12-12更新 | 97次组卷 | 1卷引用:福建省厦门双十中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试题
9 . 根据所学知识回答下列问题:
(1)关于物质的分类,下列组合中正确的是___________(填标号)。
选项氧化物纯净物
AHClCaSO4SO2O3
BHNO3FeCl2KMnO4He
CH3PO4CuSO4Al2O3纯净的空气
DH2SKAl(SO4)2∙12H2OFe2O3氢氧化钠溶液
A.AB.BC.CD.D
(2)火法炼锌反应的化学方程式为,下列说法正确的是___________(填标号)。
A.常温下,碳的化学性质很活泼B.CO用作还原剂时,失去电子
C.ZnCO3中氧元素的质量分数为38.4%D.该反应中,还原性:C<Zn
(3)铜器在空气中久置会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生绿锈,该绿锈俗称铜绿,又称孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3],铜绿能与酸反应生成铜盐、CO2和H2O。
①上述描述中生成铜绿反应的化学方程式为___________,该反应的反应类型为___________
②将少量的铜绿粉末加入足量的稀盐酸中,可观察到的现象为___________
(4)现有KOH、NaHCO3和BaCl2三种无色溶液,仅选用一种试剂把它们鉴别出来,该试剂可能为___________(填化学式)。
(5)已知:硝酸具有强氧化性,其溶液的质量分数越大,氧化性越强,质量分数越小,氧化性越弱。现将少量铁粉加入质量分数很小的硝酸中,发生的反应为Fe+HNO3Fe(NO3)3+NH4NO3+H2O,则该反应配平后的化学方程式为___________
2023-11-10更新 | 70次组卷 | 1卷引用:吉林省十一校联考2023-2024学年高一上学期11月期中考试化学试题
10 . 南高实验学习小组经查阅资料发现:K2FeO4(Mr=198)为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。现将他们制备高铁酸钾(K2FeO4),测定其纯度并探究其性质的过程展示如下。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)

①A为氯气发生装置,盛KMnO4固体的仪器名称是___________
②装置B中所用的试剂X为___________
③装置C中首先制备KClO,然后在快速搅拌下将90%的Fe(NO3)3溶液分批加入装置C中,充分反应得K2FeO4固体,写出该反应的化学方程式___________
(2)K2FeO4的纯度测定
向3mLCrCl3溶液中加入20mL饱和KOH溶液(Cr3++4OH=CrO+2H2O),再加入5mL蒸馏水,冷却至室温,准确称取1.98g样品,加入上述溶液中使其溶解,充分反应(FeO+CrO+2H2O=CrO+Fe(OH)3↓+OH),过滤后加入稀硫酸酸化(2CrO+2H=Cr2O+H2O),并加入1mL苯二胺磺酸钠作指示剂,用1.00mol/L的标准硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液滴定(Cr2O+6Fe2++14H=2Cr3++6Fe3++7H2O),至终点时,消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的体积为27.00mL。则K2FeO4的质量分数为___________(过程中杂质不参与反应)。
(3)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2.为证明是否K2FeO4氧化了Cl而产生Cl2,设计以下方案:
方案Ⅰ取少量a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色。
方案Ⅱ用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液b.取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生。
Ⅰ.方案Ⅰ中溶液变红可知a中含有___________离子,但该离子的产生不能判断一定是K2FeO4被Cl还原得到,还可能由___________产生(用离子反应方程式表示)。
Ⅱ.方案Ⅱ可证明K2FeO4氧化了Cl,用KOH溶液洗涤的目的是___________
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2___________FeO(填“>”或“<”),而方案Ⅱ实验表明,Cl2和FeO的氧化性强弱关系相反,原因是___________
2023-09-29更新 | 413次组卷 | 2卷引用:四川省南充高级中学2022-2023学年高三上学期第一次模拟考试理综化学试题
共计 平均难度:一般