组卷网 > 知识点选题 > 氧化还原反应方程式的书写与配平
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解析
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1 . 某实验小组对溶液和溶液的反应进行探究。
资料:为白色固体,易溶于水。
【实验1】

序号

实验操作

实验现象

溶液中加入溶液产生黑色固体

饱和溶液(约为约为3)中加入饱和溶液(约为约为13)迅速产生大量黑色固体、少量红色固体和黄色固体,静置后红色固体减少、黑色固体增多
I.探究反应的产物
(1)经检验实验中的黑色固体均为。实验1-1反应的离子方程式为_________
【实验2】

(2)资料表明,黄色固体为S。小组同学取实验1-2所得固体,依次用盐酸、蒸馏水洗涤干净后继续进行实验2,证明了实验1-2中黄色固体为S。
①证明实验1-2所得固体洗涤干净的实验操作及现象是_________
②依据实验2,推测S与NaOH反应的离子方程式为_________
③实验2中,加入硝酸的目的是_________
(3)实验证明红色固体为Cu。补全静置后红色固体转化为黑色固体反应的离子方程式:_____
□___+□__□__+□
Ⅱ.探究影响反应产物的因素
【实验3】

序号

实验方案

实验现象

3-1

a:饱和溶液
b:饱和溶液
电压表指针偏转,读数为0.85V

3-2

a:溶液
b:溶液
电压表指针偏转,读数为0.46V

3-3

a:溶液(pH调至13)
b:溶液
电压表指针偏转,读数为0.68V

3-4

a:溶液(pH调至13)
b:溶液
电压表指针略偏转,读数为0.10V
说明:本实验中,电压表的读数越大,氧化剂的氧化性(或还原剂的还原性)越强。
(4)资料表明,对于电极反应还原性没有直接影响。实验3-3的电压表读数大于3-2的可能原因是_________
(5)小组同学用实验3装置补做实验3-5,排除了的影响。他们所用试剂a为饱和溶液,b为_________
(6)综合上述实验可以得到的结论有_________
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高三下学期期末练习(二模)化学试题
2 . 以水钴矿(Co2O3·H2O,含Fe2O3、MgO、CaO)和辉铜矿(Cu2S,含SiO2、Fe2O3)为原料制取胆矾和单质钴。

已知:
①常温下,Ksp(MgF2)=6.25×10-9,Ksp(CaSO4)=7.1×10-7,Ksp(CoCO3)=2.4×10-7
②部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
金属离子Fe3+Fe2+Co2+Cu2+
开始沉淀时(c=0.01mol/L)的pH2.77.57.64.7
完全沉淀时(c=10-5mol/L)的pH3.79.09.16.2
③萃取Cu2+的反应原理;Cu2++2HRCuR2+2H+
④Mg、Ca、Fe、Co均能与强酸反应产生H2
回答下列问题:
(1)“酸浸”过程硫元素价态变为+6价,写出“酸浸”过程中主要反应的化学方程式:___________
(2)“滤渣1”的主要成分为___________
(3)常温下,“滤液1”中(Fe元素都以Fe3+形式存在)加“氧化铜”调pH不小于___________
(4)常温下,若“滤液2”中c(Mg2+)=0.015mol/L(忽略溶液中极少量的Ca2+),除去2L“滤液2”中的Mg2+,至少需加入NaF固体的质量为___________g(忽略溶液体积的变化)。
(5)“反萃取”步骤中加入的“试剂a”为___________
(6)采用惰性电极电解CoCl2溶液﹑在无离子交换膜的条件下,不能用CoSO4溶液代替CoCl2溶液的理由是___________
(7)将制得的胆矾配成溶液,先加入足量氨水,得到深蓝色溶液,再通入SO2至弱酸性,生成白色沉淀。经仪器分析:白色沉淀含H、N,O、S、Cu五种元素,且Cu∶N∶S=1∶4∶l;所含Cu离子中无单电子;晶体的部分组成微粒的空间构型分别为三角锥形和正四面体形。则白色沉淀的化学式为___________
今日更新 | 150次组卷 | 1卷引用:2024届山东省名校考试联盟高三下学期二模化学试题
3 . 某科研小组通过以下方案制备连二亚硫酸钠()并测定其纯度。
资料:具有强还原性,空气中极易被氧化,易溶于水且随温度的升高溶解度增大,不溶于乙醇,在碱性介质中较稳定:低于52℃时在水溶液中以形态结晶,高于52℃时在碱性溶液中脱水成无水盐。
回答下列问题:
(1)无氧条件下,用锌粉还原的混合液,即可制得连二亚硫酸钠;

操作步骤:连接装置,关闭三通阀→___________(填操作名称)→称取一定质量Zn置于三颈烧瓶中→___________(填标号)pH传感→搅拌直至完全溶解。

A.注入的混合液→充入→抽真空
B.抽真空→注入的混合液→充入
C.抽真空→充入→注入的混合液
(2)在上述所得溶液中滴加稍过量NaOH溶液控制pH在8.2~10.5之间,使转化为沉淀过滤除去:将所得溶液分批逐步加入一定量的NaCl固体搅拌,水蒸气加热略高于52℃左右结晶→___________→用乙醇洗涤→干燥,可获得
(3)隔绝空气加热固体完全分解得到固体产物,但实验过程未能做到完全隔绝空气,设计实验证明该分解产物中含有___________
(4)下图是硫的四种含氧酸根的结构推断具有强氧化性的是___________(填标号);

A.          B.            C.                 D.

该离子在酸性溶液中将转化为的离子反应方程式为___________
(5)含量的测定
实验原理:(未配平)。
实验过程:称取0.25g产品加入三颈烧瓶中,维持氮气氛围,加入适量NaOH溶液,再滴加0.10 标准溶液,达到滴定终点时消耗22.00mL标准溶液。则产品中的质量分数为
___________%(杂质不参与反应,保留四位有效数字)。
昨日更新 | 44次组卷 | 1卷引用:2024届山东省日照市高三下学期二模化学试题
4 . 可用于电子工业生产软磁铁氧体,工业上常以电解金属锰阳极渣(主要成分,杂质为)和黄铁矿为原料制备其流程如图。

已知:

完全沉淀时的pH3.79.77.49.8
回答下列问题:
(1)的价层电子排布图_______,“酸浸”过程中,滤渣1的主要成分为S、_______(填化学式)。
(2)“酸浸”过程中的质量浓度、Mn的浸出率与时间的关系如图所示。

①20~80min,浸出Mn元素的主要离子方程式为_______
②80~100min时,浓度上升的原因可能是_______
(3)“沉铁”过程中依次加入的试剂X、Y为_______(填字母)。
A.       B.       C.
(4)“滤液”萃取前调,若有机萃取剂用表HR示,则发生萃取的反应可表示为。若,多次萃取后水相中,则铜的萃取率为_______(结果保留小数点后一位,溶液体积变化忽略不计)。
(5)利用溶液,用空气氧化法制备。在溶液中滴入一定浓度的氨水,加压通氧气反应7小时制备。写出上述反应的离子方程式:_______
(6)结合图像分析,若要获得晶体的系列操作步骤为加热_______得到_______℃饱和溶液,_______,过滤酒精洗涤,低温干燥。

昨日更新 | 6次组卷 | 1卷引用:重庆市涪陵五中2024届高三下学期第一次适应性考试化学试题
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5 . 高纯具有强的抗反射、抗氧化、抗老化的特性,可用于光学镀膜等对纯度要求较高的领域.以氟硅酸制备高纯的工艺流程如下:

已知:


熔点

沸点

性质

都易水解

57.6

1040

1537

194

178(升华)

回答下列问题:
(1)纯不稳定,易分解为___________,但其水溶液可以较稳定存在,能完全电离成中心原子的配位数为___________
(2)在热水中会发生水解,得到两种弱酸和一种盐,写出其发生的化学方程式为______________________
(3)若没有“干燥”工序,会导致“热分解”产生的纯度降低,其原因是______________________
(4)“热分解”工序若采用直接加热分解的方式,会观察到生成的副产品1熔融包裹着未分解的物质,且发现随着时间延长分解效率增加不明显,解释原因______________________
(5)“合成”时,为了提升产品纯度,反应温度应该控制在___________
a.             b.             c.
(6)在的条件下,将副产品2与反应,可制得光导纤维的主要成分,反应的化学方程式为______________________
昨日更新 | 8次组卷 | 1卷引用:湖北省鄂东南省级示范联盟学校2024年高三下学期5月第一次联考(一模)化学试题
6 . 2023 年诺贝尔化学奖授予发现量子点的三位科学家,量子点的尺寸一般在1 nm~10 nm之间,是一种纳米级别的半导体。量子点的尺寸不同,则发光颜色不同,吸收光谱波长不同。实验室一种制备CdSe量子点的方法如下:
一、CdSe量子点前驱体的制备
Ⅰ.N2气氛中,取1 mmol Se粉于三颈烧瓶中,加入15 mL的十八烯溶剂,加热到280℃,Se粉完全溶解形成橙色透明溶液;
Ⅱ.N2气氛中,将1 mmol CdCl2溶于4 mL油酸,加热至120℃,使CdCl2完全溶于油酸,形成油酸镉澄清液体。
二、CdSe量子点的生长与制备
Ⅲ.将步骤Ⅱ中制备好的油酸镉溶液注射至步骤Ⅰ中含有Se粉的三颈烧瓶中,如下图所示,保持反应温度为260℃,反应45min。

三、CdSe量子点的纯化
Ⅳ.待反应液冷却后,加入20 mL乙醇溶液,CdSe析出,离心分离,加入正己烷分散后,再次加入乙醇,离心分离,重复2~3次后,用乙醇和丙酮洗涤 CdSe,即可得到干净的CdSe量子点。
回答下列问题:
(1)Cd为第五周期ⅡB族,则Cd的价层电子排布式为___________
(2)步骤Ⅱ中N2的作用为___________,油酸与镉配位的原子为___________
(3)Se的一种制备方法如下:向Na2SeO3水溶液中加入进行还原,得Se单质,过滤,洗涤,干燥,静置。制备过程中,会产生一种对环境无污染的气体,则该反应的离子方程式为___________;此方法获得Se单质过程中无需使用的仪器是___________(填名称)。

(4)步骤Ⅲ中,当监测到___________现象时,证明CdSe量子点生长基本停止,制备完成。除此方法外,还可利用___________物理现象初步鉴定CdSe量子点制备成功。
(5)步骤Ⅳ中加入20 mL乙醇的作用是___________
(6)CdSe洗涤干净的标志是___________
7 . 是有机合成的重要催化剂,并可用于颜料、防腐等工业。工业上由废铜料(含及其化合物、等杂质),生产的工艺流程如下:

已知:①常温下,部分阳离子开始沉淀和完全沉淀(离子浓度小于)时的如下表:
物质
开始沉淀时的1.63.25.2
完全沉淀时的3.14.76.7
溶液用水稀释后可生成沉淀。
(1)“酸浸”时提高浸取率的措施有___________(写出两条)。
(2)滤渣I的主要成分是___________(填化学式)。
(3)操作为调节溶液的的最佳范围是___________,加入的物质X可以是___________( (填字母标号)。
A.        B.        C.        D. 溶液
(4)往滤液中加入食盐并通入可生成,反应I的离子方程式为___________;在反应I中加入食盐并加热的目的是___________
(5)实验室可以使用铜电极电解饱和食盐水得到,阳极的电极反应式为___________
昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2024届四川省内江市高中高三下学期第三次模拟考试理科综合试题-高中化学
8 . 铅渣由多种氧化物及它们相互结合而形成的化合物、固溶体、共晶混合物所组成。对铅渣进行综合利用,回收其中的有价金属(Cu、Fe、Pb、Zn、Sb)的部分工艺流程如下:

已知:①常温下,
②金属离子浓度等于时,可认为其恰好沉淀完全。
(1)Sb元素的原子序数为51,与氮元素同主族,其基态电子排布式为[Kr]___________
(2)“还原焙烧”时,发生反应的化学方程式为___________
(3)挥发烟尘中的主要氧化物为。“转化”过程中,发生反应的离子方程式为___________
(4)“氧化酸浸”过程中,若将物质的量为2mol的合金(其中Cu与Sb物质的量之比为)氧化,至少需要的物质的量为___________mol(用含a、b的式子表示)。
(5)“过滤洗涤”过程中,加入酒石酸(分子式为,结构简式)发生如下反应:
①上述两个配合物中,提供孤对电子的元素为___________(填元素符号)。
②“过滤洗涤”时,用酒石酸稀溶液洗涤滤渣而不用水。用酒石酸稀溶液洗涤可减少金属离子的损失,原因为___________
(6)“沉锑”过程中,锑恰好沉淀完全时,溶液中___________
昨日更新 | 7次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省岳阳市高三下学期三模化学试题
9 . 无色、有刺激性气味,常温常压下为液态,沸点57.5℃。利用对废弃的锂电池正极材料进行氯化处理以回收Li、Co等金属,工艺路线如下:

回答下列问题:
(1)Co属于元素周期表___________区(填“s”“p”或“d”),基态Co原子核外电子共有___________种不同的空间运动状态。
(2)已知烧渣是LiCl、的混合物,则“焙烧”时发生反应的化学方程式为___________
(3)鉴别洗净的“滤饼3”和固体常用的实验方法名称是___________
(4)常温下,已知,钴离子沉淀完全时,则“沉钴”时应控制pH≥___________。(已知:,结果保留两位小数)
(5)极易水解,生成中间体()和第一步水解产物(OH)的机理如下:

①写出用足量NaOH溶液处理残留的离子方程式:___________
易水解的原因可能是___________(答一点即可)。
(6)已知分子结构相似,与互溶,极易水解。选择合适仪器并组装蒸馏装置对混合物进行蒸馏提纯(加热及夹持装置略),安装顺序为①⑨⑧___________(填序号),先馏出的物质为___________

昨日更新 | 21次组卷 | 1卷引用:2024届山西省太原市高三下学期模拟考试(二) 理科综合试卷-高中化学
10 . 某化学小组探究硫酸铁铵的反应。
实验操作现象
向2mL溶液(pH=2.03)中逐滴加入溶液迅速产生大量红褐色沉淀和大量气泡;继续滴加,当气泡量明显减少时,试管口的湿润红色石蕊试纸开始逐渐变蓝
向2mL溶液(pH=2.03)中逐滴加入溶液溶液立即变棕红(无丁达尔现象),继续滴加溶液至过量,溶液依然为棕红色,放置两天无明显变化
已知:(棕红)
(1)①实验Ⅰ中产生红褐色沉淀与气泡的离子方程式为___________
②由实验Ⅰ可得出与结合的能力:___________(填“>”、“<”、“=”)。
(2)资料显示,可以氧化。针对实验Ⅱ中的现象,小组同学又设计并实施了如下实验。
实验操作现象
向2mL溶液(pH=1.78)中加入0.5mL溶液溶液立即变棕红色,约2小时后,棕红色变为黄色,检测到
向2mL溶液(pH=2.03)中加入0.5mL溶液溶液立即变棕红色,约5小时后,棕红色变为黄色,检测到
①实验Ⅲ中反应生成的离子方程式为___________
②结合化学反应原理解释实验Ⅱ、Ⅳ中现象存在差异的可能原因___________
(3)针对实验Ⅲ、Ⅳ的现象差异,小组同学提出猜想:pH影响了的氧化性或的还原性,并实施实验。
实验实验装置实验步骤及现象

1.按如图搭好装置,接通电路,电压表读数为0.6V;
2.向a电极附近滴加3滴10%稀硫酸,电压表读数不变;
3.向石墨电极附近滴加3滴10%稀硫酸,电压表读数变为0.5V。
①a、b分别是___________
②结合电极反应解释步骤3中电压表示数减小的原因___________
③补充实验Ⅵ:向实验Ⅱ得到的棕红色液体中加入3滴10%稀硫酸,棕红色迅速变黄,检测到。结合化学用语解释实验Ⅵ中氧化还原反应明显加快的可能原因___________
(4)综合以上实验,盐溶液间反应的多样性与___________有关。
昨日更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2024届北京市丰台区高三下学期4月二模化学试题
共计 平均难度:一般