1 . A，B，均为中学常见的纯净物，它们之间有转化关系(其它产物及反应条件已略去，反应可以在水溶液中进行)。 ，若A为有刺激性气味的气体，溶液呈碱性；C为红棕色气体，与水反应生成一元强酸D，D具有强氧化性。
(1)实验室制取气体A的化学方程式_______。
(2)写出的化学方程式为________。
(3)写出与D稀溶液反应生成B的离子方程式_____。

2 . 下列实验装置可用于实验室制备少量无水，已知遇水会强烈反应。

(1)装置⑤装有浓盐酸的仪器名称为_______，装有的仪器名称为_______。
(2)为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：__________（填接口的字母，箭头的方向即气流的方向，部分装置可重复使用）。
(3)请写出装置⑤中制备氯气的离子方程式_______。
(4)装置②的作用_______。
(5)请写出④制备的化学方程式_______。
(6)用离子方程式表示③的作用_______。
(7)本实验装置④⑤两处均有酒精灯，实验开始前应先点燃_______（填装置序号）处酒精灯，后点燃_______（填装置序号）处酒精灯。
(8)①装置前后两次使用，第1次使用时①装置的作用为_______，第2次使用时①装置的作用为_______。

3 . 84消毒液适用于家庭、医院、饭店及其他公共场所的物体表面消毒。某小组针对84消毒液的性质展开探究。

实验一：探究84消毒液的氧化性

资料显示：洁厕灵（含盐酸）和84消毒液不能混合使用，否则易产生有毒气体。

他们利用如图所示装置探究上述资料的真实性。

(1)盛装84消毒液的仪器名称是________。
(2)D装置中应盛装________溶液（填化学式）。
(3)若B装置中出现________________________________（填实验现象），则证明上述资料真实可靠。
(4)若实验中观察到C装置中溶液先变红色后变黄色，则红色变黄色的原因可能是________________。

实验二：探究84消毒液的漂白性

(5)一定体积和浓度的84消毒液的漂白效率与温度的关系如图所示：

温度高于40℃时，漂白效率急剧减弱的原因可能是__________。

(6)为了探究84消毒液的漂白效率与pH的关系，设计如下实验：

	3%的84消毒液	溶液	盐酸	5%品红溶液	蒸馏水	实验现象
①	0	0	2mL	5滴	0	不褪色
②	0	2mL	0	5滴	0	不褪色
③	10mL	0	0	5滴	5mL	较快褪色
④	10mL	2mL	0	5滴	3mL	缓慢褪色
⑤	10mL	0	2mL	5滴	3mL	很快褪色

由上述实验可得出的结论是________________________________________________。

4 . 某同学利用以下装置探究非金属元素性质的递变规律，并验证氯气的性质。

回答下列问题：
(1)仪器H的名称为______。
(2)能说明氯气的氧化性强于溴的实验现象为______。
(3)氯气进入D中，有黄色固体产生，反应的离子方程式为______。
(4)E中溶液先变为红色，后红色褪去，为探究E中溶液褪色的原因，该同学提出两种假设：
a：被氧化；       b：______。
设计实验方案验证以上假设，向褪色后的溶液中滴加______，若观察到______，可验证假设b成立。
(5)将溴水滴入淀粉溶液中，溶液变蓝，再结合B处实验现象，可以得出的结论正确的是______（填标号）。

A．氧化性：	B．同主族元素从上到下非金属性减弱
C．同周期元素从左到右非金属性减弱	D．、、I对应含氧酸酸性逐渐减弱

5 . 有关物质存在如图所示的转化关系(部分产物已省略)。通常C为气体单质，G为紫黑色固体单质。实验室中，常用固体E在B的催化下加热制取气体单质H。

请回答下列问题：
(1)闻气体C的方法为___________；收集气体C时验满的方法为___________。
(2)反应①的化学方程式为___________。
(3)反应②的离子方程式为___________。
(4)写出另外一种实验室制取H的化学方程式___________。

7 . Ⅰ.氯气是一种重要的化工原料，氯气及其化合物在自来水的消毒、农药的生产、药物的合成都有着重要的应用。
(1)NaClO中Cl的化合价为___________，有较强的___________(填氧化、还原)性，所以是常用的消毒剂和漂白剂，请写出工业上用氯气和NaOH溶液生产消毒剂NaClO的离子方程式___________。
(2)黄色气体ClO₂可用于污水杀菌和饮用水净化。
①KClO₃与SO₂在强酸性溶液中反应可制得ClO₂，SO₂被氧化为SO，此反应的离子方程式___________。
②ClO₂可将废水中的Mn²⁺转化为MnO₂而除去，本身还原为Cl^-，该反应过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________。
Ⅱ.某学生设计如下图所示的实验装置，利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(这是一个放热反应)，回答下列问题：

(3)另一种制氯气的方法是用固体高锰酸钾与浓盐酸，在常温条件下制取氯气，写出化学反应方程式___________；
(4)C装置的作用是___________。
(5)此实验所得漂白粉的有效成分偏低，该学生经分析并查阅资料发现，主要原因是在U形管中还存在两个副反应。
①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO₃)₂，为避免此副反应的发生，可采取的措施是___________。
②另一个副反应是2HCl+Ca(OH)₂=CaCl₂+2H₂O，为避免此副反应的发生，可将装置如何改进___________。

8 . 碘(紫黑色固体，微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题：
(1)I₂的一种制备方法如下图所示：

①加入Fe粉进行转化反应是一个置换反应，该反应的化学方程式为___________，生成的沉淀与硝酸反应，生成___________后可循环使用。
②通入Cl₂的过程中，若氧化产物只有一种，反应的的离子方程式为___________；当>1.5后，单质碘的收率会降低，原因是___________。
(2)KI溶液和CuSO₄溶液混合可生成CuI沉淀和I₂，若生成1molI₂，消耗的KI至少为___________mol。I₂在KI溶液中可发生反应：I₂＋I^-。实验室中使用过量的KI与CuSO₄溶液反应后，过滤，滤液经水蒸气蒸馏可制得高纯碘。反应中加入过量KI的原因是___________。

9 . 某家用防疫用品“84消毒液”的包装说明如下，请回答下列问题：

【产品名称】84消毒液                     【有效成分】NaClO 【规格】1000mL 【物质的量浓度】4.0mol/L 注：①按一定比例稀释后使用 ②不得与酸性产品(如洁厕灵)同时使用

(1)“84”消毒液可由Cl₂与NaOH溶液反应制得，该反应的离子方程式为___________。
(2)欲将“84消毒液”原液稀释配制成450mLc(NaClO)=0.100mol·L^-1的溶液。
①配制过程中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、___________。
②配制时，需要取用___________mL“84消毒液”原液。
③下列操作会使溶液中NaClO浓度偏高的是___________。
A．取用的“84消毒液”原液是久置的
B．定容操作时，俯视刻度线
C．量取“84消毒液”原液时，俯视读数
D．定容摇匀后，液面低于刻度线，再加水至刻度线
(3)用次氯酸钠固体配置一定物质的量浓度溶液的消毒液，下列操作正确的是___________。
A ．B ．C．   
(4)利用如图装置探究84消毒液与洁厕灵(主要成分为盐酸)的反应，当注射器中的洁厕灵注入试管中时，装置内产生黄绿色气体，可观察到pH试纸的现象是___________。

(5)小芳同学购买了一瓶“蓝月亮”牌“84”消毒液，从包装得到如下信息：含、、密度，该“84”消毒液的物质的量浓度为___________。