1 . 我国科研人员提出了由和转化为高附加值产品的催化反应历程，该历程示意如下。则下列说法不正确的是

A．在和反应生成的总反应中，原子利用率为100％

B．过程中，形成的键只有非极性共价键

C．过程中，有极性共价键发生断裂

D．①→②过程形成了键

2 . 理论研究表明，在和下，异构化反应过程的能量变化如图所示。下列说法错误的是

A．该异构化反应的	B．比稳定
C．使用催化剂，可以降低反应的反应热	D．该异构化过程属于化学变化

4 . 某化学课外兴趣小组探究过氧化钠与水的反应，探究过程如下：
(1)实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。请分析脱脂棉燃烧的原因_______。
(2)实验2：取一支试管，向其中加入少量过氧化钠固体，然后加入少量蒸馏水，有气泡冒出，充分振荡后再滴入酚酞试液，溶液先变红后褪色。
提出问题：溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢？
猜想：甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故，乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色。
查阅资料：
i.H₂O₂可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；
ii.NaOH溶液浓度过高，酚酞不变色或变色后迅速褪色。
设计实验方案：
①取少量褪色后的溶液于试管中，加入MnO₂固体，若有气泡冒出，用_______检验该气体，则证明该反应过程中生成了_______(填化学式)使溶液褪色。
②另取少量褪色后的溶液于试管中，加入蒸馏水稀释，若溶液变红，则证明溶液褪色原因可能为_______。
(3)为进一步探究过氧化钠与水反应的实质，运用pH传感器、温度传感器、氧气传感器等仪器进行实验探究，得到如下图象。

根据图象，得出结论：过氧化钠与水反应过程的方程式为_______、_______。

5 . 用还原法可以将硝酸厂烟气中的大量氮氧化物()转化为无害物质。常温下，将NO与的混合气体通入与的混合溶液中，其转化过程如图所示。下列说法不正确的是

A．转化过程的总反应方程式为

B．反应II中氧化剂与还原剂的个数之比为

C．转化反应前后混合溶液内和的总数一定保持不变

D．是该转化反应的催化剂

7 . 碘及其化合物在生产生活中有重要作用。
(1)单质碘可与氢气反应生成碘化氢。将物质的量比为2：1的氢气和碘蒸气放入密闭容器中进行反应：H₂(g)+I₂(g)2HI(g)，反应经过5分钟测得碘化氢的浓度为 0.1 mol•L^-1，碘蒸气的浓度为0.05mol•L^-1。
①前5分钟平均反应速率 (H₂) =___________ ，H₂的初始浓度是___________。
②下列能说明反应已达平衡状态的是___________(填序号)。
a． 混合体系总压强保持不变
b． 单位时间内断裂的H-H键数目与断裂的H-I键数目相等
c． c(H₂)：c(I₂)：c(HI) =1：1：2
d． 2(I₂)_正= (HI)_逆
e． 反应混合体系的颜色不再发生变化
(2)某小组同学在室温下进行“碘钟实验”：将浓度均为0.01 mol•L^-1的H₂O₂、H₂SO₄、KI、Na₂S₂O₃溶液及淀粉混合，一定时间后溶液变为蓝色。
已知：“碘钟实验”的总反应的离子方程式为H₂O₂ +2 +2H⁺ =+ 2H₂O
反应分两步进行：
反应A：   ……               反应B： I₂+2 = 2I^- +
①反应A的离子方程式是___________。对于总反应，I^-的作用是___________。
②为探究溶液变蓝快慢的影响因素，进行实验I、Ⅱ(溶液浓度均为0.0l mol•L^-1)

用量试剂	H2O2溶液	H2SO4溶液	Na2S2O3溶液	KI溶液 (含淀粉)	H2O
实验I	5	4	8	3	0
实验II	5	2	x	y	z

溶液从混合时的无色变为蓝色的时间：实验I是30 min、实验II是40 min。实验II中，x、y、z所对应的数值分别是___________、___________、___________；对比实验I、II，可得出的实验结论是___________。

8 . 某种含铜的催化剂可用于汽车尾气脱氮，催化机理如图所示。下列说法错误的是

A．该催化循环中Cu的化合价没有发生变化

B．反应①→②不是氧化还原反应

C．总反应的化学方程式为

D．实验室模拟此过程时，可用浓氨水与碱石灰反应提供

9 . 多相催化反应是反应物分子在催化剂表面通过吸附、解吸过程进行的反应。我国学者发现在T℃时，甲醇()在铜基催化剂上的反应机理如下(该反应为可逆反应)

下列说法正确的是

A．过程Ⅰ是放热过程，过程Ⅱ是吸热过程

B．是热能转化为化学能的过程

C．铜基催化剂可以改变反应速率，但不参与反应

D．CO(g)在反应中生成又消耗，CO(g)可认为是催化剂

10 . 我国科学家使用双功能催化剂(能吸附不同粒子)催化水煤气变换反应：   ，反应过程示意图如下：

下列说法错误的是

A．过程I、过程II均为吸热过程

B．使用催化剂提高了该反应的反应速率

C．该反应中，CO(g)和的总能量高于和的总能量

D．示意图中：起始时的2个在反应过程中并未都参与了反应