1 . 向一恒容密闭容器中加入
和一定量的
，发生反应：
。
的平衡转化率按不同投料比
温度的变化曲线如图所示。下列说法不正确的是
和一定量的，发生反应：。的平衡转化率按不同投料比温度的变化曲线如图所示。下列说法不正确的是A． |
B． 两点的正反应速率： |
| C．此反应在任意温度下都可自发进行 |
| D．当容器内气体的平均相对分子质量不变时，反应达平衡状态 |
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解题方法
2 . 某小组同学探究铁离子与苯酚的反应。
已知：
；
为紫色配合物。
(1)配制
苯酚溶液，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、胶头滴管、玻璃棒、__________ 。
(2)中，提供空轨道用以形成配位键的微粒是__________ ，配位数为__________ 。
(3)探究铁盐种类和pH对苯酚与
显色反应的影响。
查阅资料：
ⅰ．
对苯酚与的显色反应无影响；
ⅱ．对特定波长光的吸收程度（用吸光度A表示）与浓度在一定范围内成正比。
提出猜想：猜想1：
对苯酚与的显色反应有影响
猜想2：
对苯酚与的显色反应有影响
猜想3：
对苯酚与的显色反应有影响
进行实验：
常温下，用盐酸调节pH，配制得到pH分别为a和b的
溶液（
）；用硫酸调节pH，配制得到pH分别为a和b的
溶液。取4支试管各加入
苯酚溶液，按实验1~4分别再加入0.1mL含的试剂，显色10min后用紫外一可见分光光度计测定该溶液的吸光度（本实验条件下，pH改变对水解程度的影响可忽略）。
结果讨论：实验结果为
①根据实验结果，小组同学认为此结果不足以证明猜想3成立的理由是__________________ 。
②为进一步验证猜想，小组同学设计了实验5和6，补充下表中试剂M为__________________ 。（限选试剂：NaCl溶液、
溶液、NaCl固体、固体）。
③根据实验1~6的结果，小组同学得出猜想1不成立，猜想2成立，且对苯酚与的显色反应起抑制作用，得出此结论的依据是：
、A1__________ A6（填“>”“<”或者“=”）。
④根据实验1~6的结果，小组同学得出猜想3成立，且对与苯酚的显色反应有抑制作用，从化学平衡角度解释其原因是______________________________ 。
(4)通过以上实验结论分析：与苯酚相比，对羟基苯甲酸（
）与
溶液发生显色反应__________ （填“容易”或“更难”）。
(5)实验室中常用某些配合物的性质进行物质的检验，请举一例子并说明现象____________ 。
已知：
；为紫色配合物。(1)配制
苯酚溶液，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、胶头滴管、玻璃棒、(2)
中，提供空轨道用以形成配位键的微粒是(3)探究铁盐种类和pH对苯酚与
显色反应的影响。查阅资料：
ⅰ．
对苯酚与的显色反应无影响；ⅱ．
对特定波长光的吸收程度（用吸光度A表示）与浓度在一定范围内成正比。提出猜想：猜想1：
对苯酚与的显色反应有影响猜想2：
对苯酚与的显色反应有影响猜想3：
对苯酚与的显色反应有影响进行实验：
常温下，用盐酸调节pH，配制得到pH分别为a和b的
溶液（）；用硫酸调节pH，配制得到pH分别为a和b的溶液。取4支试管各加入苯酚溶液，按实验1~4分别再加入0.1mL含的试剂，显色10min后用紫外一可见分光光度计测定该溶液的吸光度（本实验条件下，pH改变对水解程度的影响可忽略）。
| 序号 | 含 | 吸光度 | |
|
| |||
1 |
| / | A1 | |
2 |
| / | A2 | |
3 | / |
| A3 | |
4 | / |
| A4 | |
①根据实验结果，小组同学认为此结果不足以证明猜想3成立的理由是
②为进一步验证猜想，小组同学设计了实验5和6，补充下表中试剂M为
溶液、NaCl固体、固体）。
| 序号 | 含 | 再加入的试剂 | 吸光度 | |
|
| ||||
5 | / |
| NaCl固体 | A5 | |
6 |
| / | 试剂M | A6 | |
对苯酚与的显色反应起抑制作用，得出此结论的依据是：、A1④根据实验1~6的结果，小组同学得出猜想3成立，且
对与苯酚的显色反应有抑制作用，从化学平衡角度解释其原因是(4)通过以上实验结论分析：与苯酚相比，对羟基苯甲酸（
）与溶液发生显色反应(5)实验室中常用某些配合物的性质进行物质的检验，请举一例子并说明现象
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23-24高三上·广东·阶段练习
解题方法
3 . 一定条件下，利用R(g)制备M(g)，反应为①
，过程中发生②
和③
两个副反应，反应历程如图所示。下列说法正确的是
，过程中发生②和③两个副反应，反应历程如图所示。下列说法正确的是
| A．反应③比反应①更快达到平衡 |
| B．温度越高，产物中M的纯度越高 |
| C．一定时间内，使用合适的催化剂可减少体系中P的含量 |
D．增大R的浓度，反应①②③的 增大， 减小 |
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2023-12-02更新
|
425次组卷
|
4卷引用：化学（广东卷01）-2024年高考押题预测卷
（已下线）化学（广东卷01）-2024年高考押题预测卷广东省2024届普通高中毕业班高三上学期第二次调研考试化学试题2024届广东省茂名市化州市高三上学期第二次调研考试化学试题（已下线）寒假作业03 化学平衡-【寒假分层作业】2024年高二化学寒假培优练（人教版2019）
23-24高三上·广东·阶段练习
解题方法
4 . 下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确，且具有因果关系的是
| 选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
| A | 可用饱和 溶液浸泡生锈的青铜器 | 不稳定，易分解 |
| B | 向蛋白质溶液中加入几滴醋酸铅溶液，有固体析出 | 蛋白质发生了盐析 |
| C | 向 溶液中滴加1滴 溶液，再加入稀 溶液，溶液颜色变浅色 | 其他条件不变，增大产物浓度，平衡向逆反应方向移动 |
| D | 向 溶液中加入乙醇，析出蓝色晶体[ ] | 乙醇的极性比水的极性弱 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2023-12-02更新
|
519次组卷
|
3卷引用：化学（广东卷01）-2024年高考押题预测卷
名校
5 . 化学是以实验为基础的科学。下列实验操作和现象，能得出相应结论的是
| 选项 | 操作和现象 | 实验结论 |
| A | 向菠菜汁中加入少量稀硝酸，再滴入几滴溶液，溶液变红 | 菠菜汁中含有 |
| B | 将收集满 的试管倒扣在盛有足量水的水槽中，试管中液面上升，试管顶部仍有少量气体 | 收集的气体中含有不溶于水的杂质气体 |
| C | 向 溶液中加入 固体，溶液由蓝变绿 | 增大反应物浓度， 平衡正向移动 |
| D | 向 固体中加入饱和碳酸钠溶液，过滤、洗涤后，向滤渣中滴加稀盐酸，产生无色气泡，滤渣大部分溶解 |  |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2023-05-29更新
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533次组卷
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2卷引用：广东省华南师范大学附属中学2023届高三下学期第三次模拟考试化学试题
6 . “
氧化法”和“光催化氧化法”常用于烟气脱硫、脱硝，对环境保护意义重大。回答下列问题：
Ⅰ.氧化法
(1)用氧化烟气中的
时，体系中存在以下反应：
a)
b)
c)
根据盖斯定律，
_______ 。
(2)在密闭容器中充入
和，发生以下反应：
d)
e)
不同压强(p)下，的平衡转化率
随反应温度(T)的变化关系如下图所示：
①由图可知，_______ 0(填“大于”或“小于”下同)，
_______ 
。
②下列有关该反应体系的说法正确的是_______ (填标号)。
A.恒压下，混合气体的密度保持不变时，说明反应体系已达到平衡
B.任意时刻，存在
C.恒容下，升高温度，该体系中气体颜色变浅
D.恒容下，增大的浓度，反应d、e的正反应速率均增大
③某温度下，平衡时的物质的量分数为
，且
与
的物质的量分数相等，此时
_______ mol。
Ⅱ.光催化氧化法
光照条件下，催化剂
表面产生电子(
)和空穴(
)。电子与作用生成离子自由基(
)，空穴与水电离出的
作用生成羟基自由基(
)，和分别与
反应生成
。变化过程如下图所示：
(3)一定范围内，NO脱除速率随烟气湿度的增大而增大，结合催化剂的作用机理，分析可能的原因_______ 。
(4)已知该过程中生成的
可继续与发生反应：
；该反应可分两步进行，请补充反应ⅰ：
ⅰ._______ ；
ⅱ.
。
(5)理论上“光催化氧化法”中，消耗的与生成的的物质的量之比为_______ 。
氧化法”和“光催化氧化法”常用于烟气脱硫、脱硝，对环境保护意义重大。回答下列问题：Ⅰ.
氧化法(1)用
氧化烟气中的时，体系中存在以下反应：a)
b)
c)
根据盖斯定律，
(2)在密闭容器中充入
和，发生以下反应：d)
e)
不同压强(p)下，
的平衡转化率随反应温度(T)的变化关系如下图所示：①由图可知，
。②下列有关该反应体系的说法正确的是
A.恒压下，混合气体的密度保持不变时，说明反应体系已达到平衡
B.任意时刻，存在
C.恒容下，升高温度，该体系中气体颜色变浅
D.恒容下，增大
的浓度，反应d、e的正反应速率均增大③某温度下，平衡时
的物质的量分数为，且与的物质的量分数相等，此时Ⅱ.光催化氧化法
光照条件下，催化剂
表面产生电子()和空穴()。电子与作用生成离子自由基()，空穴与水电离出的作用生成羟基自由基()，和分别与反应生成。变化过程如下图所示：(3)一定范围内，NO脱除速率随烟气湿度的增大而增大，结合催化剂的作用机理，分析可能的原因
(4)已知该过程中生成的
可继续与发生反应：；该反应可分两步进行，请补充反应ⅰ：ⅰ.
ⅱ.
。(5)理论上“光催化氧化法”中，消耗的
与生成的的物质的量之比为
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7 . 一定温度下，向2L密闭容器中加入
发生反应①
，②
，反应体系中、、的物质的量随反应时间t的部分变化曲线如图所示，下列说法正确的是
发生反应①，②，反应体系中、、的物质的量随反应时间t的部分变化曲线如图所示，下列说法正确的是A．曲线Ⅱ表示 随t的变化 |
B． 内， |
C． 后，充入，容器的气体颜色先变深后变浅 |
| D．后，充入，容器的气体颜色变浅 |
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解题方法
8 . 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，下列关于次氯酸盐性质实验对应的反应方程式书写正确的是
A．将足量的二氧化碳通入 溶液中： |
B．验证“84”消毒液与洁则剂不能混合的原因： |
C．用 溶液吸收废气中的制石膏乳： |
D．将硫酸铬溶液滴入含的强碱性溶液中： |
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名校
解题方法
9 . CuCl2是常见的化学试剂，某学习小组利用废铜屑“湿法”制备CuCl2·2H2O。
氯化铜在不同温度下结晶形成的结晶水合物
回答下列问题：
(1)仪器a的名称为_______ ，NaOH溶液的作用是_______ 。
(2)“湿法”制备CuCl2的离子方程式为_______ ，实验中，H2O2的实际用量要大于理论用量，原因是_______ 。
(3)为得到纯净的CuCl2·2H2O晶体，反应完全后要进行的操作是：除去其他可能的金属离子后，过滤，向滤液中持续通入HCl气体，加热蒸发浓缩，_______ ，过滤，洗涤，低温干燥，其中，持续通入HCl的作用是_______ 。
(4)查阅资料：[Cu(H2O)4]2+(蓝色)+4Cl- ⇌[CuCl4]2-(黄色)+4H2O，设计实验证明CuCl2溶液中存在上述平衡：取少量蓝色CuCl2稀溶液于试管中，_______ 。
(5)查阅资料：[CuCl4]2-比[Cu(H2O)4]2+更稳定：与Cu2+配位时，Cl-比H2O的配位能力更强，原因可能是_______ 。
氯化铜在不同温度下结晶形成的结晶水合物
| 温度 | 15℃以下 | 15～25.7℃ | 26～42℃ | 42℃以上 |
| 结晶水合物 | CuCl2·4H2O | CuCl2·3H2O | CuCl2·2H2O | CuCl2·H2O |
(1)仪器a的名称为
(2)“湿法”制备CuCl2的离子方程式为
(3)为得到纯净的CuCl2·2H2O晶体，反应完全后要进行的操作是：除去其他可能的金属离子后，过滤，向滤液中持续通入HCl气体，加热蒸发浓缩，
(4)查阅资料：[Cu(H2O)4]2+(蓝色)+4Cl- ⇌[CuCl4]2-(黄色)+4H2O，设计实验证明CuCl2溶液中存在上述平衡：取少量蓝色CuCl2稀溶液于试管中，
(5)查阅资料：[CuCl4]2-比[Cu(H2O)4]2+更稳定：与Cu2+配位时，Cl-比H2O的配位能力更强，原因可能是
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10 . 一定温度下，向2L恒温密闭容器中加入足量活性炭和2 mol NO2，发生反应
，部分物质的物质的量随反应时间t的变化曲线如图所示，下列说法正确的是
，部分物质的物质的量随反应时间t的变化曲线如图所示，下列说法正确的是| A．曲线Ⅱ表示c(CO2)随t的变化 |
B．0~2 min内， |
| C．3 min时，加入催化剂可同时增大NO2的生成速率和消耗速率 |
| D．3 min时。充入N2增大压强，该容器的气体颜色不变 |
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