组卷网 > 知识点选题 > 浓度对化学平衡移动的影响
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解析
| 共计 122 道试题
1 . 已知:[Co( H2O)6]2+呈粉红色,[CoCl4]2-呈蓝色,[ZnCl4]2- 为无色。现将CoCl2溶于水,加入浓盐酸后,溶液由粉红色变为蓝色,存在以下平衡:,用该溶液做实验,溶液的颜色变化如下:

以下结论和解释正确的是
A.由实验①可推知正反应为放热反应
B.等物质的量的 [Co( H2O)6]2+和 [CoCl4]2-中σ键数之比为 9:2
C.实验②是由于c(H2O)增大,导致平衡逆向移动
D.由实验③可知配离子的稳定性:[ZnCl4]2->[CoCl4]2-
2 . 下列操作能达到相应实验目的的是

A.除去乙烯中的少量B.研究浓度对化学平衡的影响
C.除去二氧化锰中的少量氯酸钾D.用氢氧化钠溶液滴定盐酸
2024-02-04更新 | 94次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市揭东区2023-2024学年高二上学期1月期末考试化学试题
3 . 下列叙述与对应的图示相符合的是
A.图1为反应过程中的能量变化图,利用勒夏特列原理能解释工业上选择左右合成氨比室温更有利
B.图2为在绝热恒容密闭容器中通入,反应图,由图可知该反应为放热反应
C.图3为合成氨反应中,保持其他条件不变,起始时用量、反应温度对反应的影响图,则图中温度三点均处于平衡状态,反应物的平衡转化率:a<b<c
D.图4为反应平衡时的体积分数与反应压强的关系图,则点:
2024-03-30更新 | 33次组卷 | 1卷引用:山东省威海大光华学校2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
4 . 下列能用勒夏特列原理解释的是
A.及时分离出氨有利于提高氨的产量
B.H2、I2、HI平衡时的混合气体加压后颜色变深
C.SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂
D.红棕色的NO2加压后颜色先变深后变浅
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5 . 向恒温恒容密闭容器中通入,反应达到平衡后,再通入一定量,达到新平衡时,下列有关判断错误的是
A.的平衡浓度增大B.反应平衡常数增大
C.逆向反应速率减小D.的转化总量增大
6 . 萨巴蒂尔反应,与水的电解联合使用是一种重要的载人航天器中氧气再生的方法。下列说法不正确的是
A.上述反应>0
B.增大的平衡转化率升高
C.上述反应平衡常数
D.萨巴蒂尔反应产生的可作航天器燃料
2023-12-16更新 | 41次组卷 | 1卷引用:化学平衡状态 平衡移动
7 . 根据下列实验操作及现象所得出的结论或解释正确的是
选项实验操作实验现象解释或结论
AFeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl在平衡体系中加入KCl晶体溶液颜色不变加入少量KCl晶体,不会影响该化学平衡
B取相同大小、形状和质量的Cu粒分别投入稀硝酸和浓硝酸中Cu粒与浓硝酸反应更剧烈实验目的是探究浓度对化学反应速率的影响
C相同的铝片分别与同温同体积且c(H)=1 mol·L-1的盐酸、硫酸反应铝与盐酸反应产生气泡较快可能是Cl-对该反应起到促进作用
D等体积pH=2的两种酸HX和HY分别与足量的锌反应HX溶液放出的氢气较多HX的酸性比HY强
A.AB.BC.CD.D
2023-12-14更新 | 39次组卷 | 1卷引用:山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
8 . 某同学研究浓度对化学平衡的影响,下列说法正确的是
已知:ΔH=+13.8kJ/mol
步骤:
现象:待试管b中颜色不变后与试管a比较,溶液颜色变浅。
滴加浓硫酸、试管c温度略有升高,溶液颜色与试管a相比,变深。
A.该实验不能证明减小生成物浓度,平衡正向移动
B.待试管b中溶液颜色不变的目的是使完全反应
C.该反应是一个氧化还原反应
D.试管c中的现象说明影响平衡的主要因素是浓度
2023-11-10更新 | 31次组卷 | 1卷引用:安徽省芜湖市第十二中学2023-2024学年高二上学期10月月考化学试题
9 . 25℃,向40mL0.05mol/L的FeCl3溶液中加入10mL0.15mol/L的KSCN溶液,发生反应:Fe3+3SCN-Fe(SCN)3,混合溶液中c(Fe3)与反应时间(t)的变化如图所示(盐类的水解影响可忽略不计)。下列说法正确的是
A.在该反应过程中,A点的正反应速率小于B点的逆反应速率
B.E点对应的坐标为(0,0.04)
C.该反应的平衡常数K=
D.t4时向溶液中加入50mL0.1mol/LKCl溶液,平衡不移动
2023-10-21更新 | 139次组卷 | 1卷引用:第3讲 化学平衡计算 平衡常数
10 . 一定条件下,1-苯基丙炔()可与HCl发生催化加成。反应过程中该炔烃及反应产物的占比随时间的变化如图(已知:反应Ⅰ、Ⅲ为放热反应)。

下列说法错误的是
A.反应焓变:反应Ⅰ>反应Ⅱ
B.反应活化能:反应Ⅰ>反应Ⅱ
C.增加HCl浓度可增大平衡时产物Ⅱ和产物Ⅰ的比例
D.选择相对较短的反应时间,及时分离可获得高产率的产物Ⅰ
共计 平均难度:一般