1 . 某研究性小组设想将少量Cl₂通入Fe²⁺和I^-的混合溶液中，探究Fe²⁺和I^-的还原性强弱。
[提出假设]
假设1：Fe²⁺的还原性比I^-强
假设2：I^-的还原性比Fe²⁺强
假设1：一样强
[验证假设]
(1)设计如下几种装置进行实验：
实验必须的装置是A→_______________(按Cl₂气流方向的顺序填写)
   
(2)实验开始后，控制通入少量Cl₂，通过观察混合溶液颜色的变化_________(填“能”或“不能”)判断反应的先后顺序。
(3)请在下表中写出实验步骤及预期现象和结论：

实验步骤	预期现象和结论
取少量反应后的混合溶液分置于A、B两试管中； 往A中滴加__________溶液； 往B中滴加__________溶液	①若______________，_____________，则假设1成立； ②若__________，________，则假设2成立； ③若________，__________，则假设3成立；

(4)为了实验成功，必须控制各物质的用量。该小组称取1.52 g FeSO₄，同时称取1.66g KI固体，溶于水中。为了验证上述假设，通入的Cl₂体积最多不能超过__________L(标准状况)。[相对分子质量：FeSO₄ ：152 KI ：166 ]
[思考与交流]
(5)有同学质疑，上述实验只能验证Cl₂分别与Fe²⁺和I^-反应的速率大小，并不能证明Fe²⁺和I^-的还原性强弱。于是提出另一方案：往KI溶液中滴入_________溶液，如果能发生反应，即可证明和I^-的还原性强于Fe²⁺。该反应的离子方程式为：____________

2 . 成熟的苹果中含有淀粉、葡萄糖和无机盐等，某课外兴趣小组设计了一组实验证明某些成份的存在，请你参与并协助他们完成相关实验。
（1）用小试管取少量的苹果汁，加入_________，溶液变蓝，则苹果中含有淀粉。
（2）用小试管取少量的苹果汁，加入新制Cu(OH)₂悬浊液，并加热，产生砖红色的沉淀，则苹果中含有____________（写分子式）。
（3）葡萄糖在一定条件下可以得到化学式为C₂H₆O的化合物A。
A + CH₃COOH→有香味的产物
① 含A的体积分数为75%的水溶液可以用做_____________。
②写出化合物A与CH₃COOH反应的化学方程式为______________________，该反应的类型为_____。
（4）苹果中含有苹果酸，测得其相对分子质量为134。取0.02mol苹果酸，使其完全燃烧，将燃烧后的产物先后通过足量的无水CaCl₂和碱石灰，两者分别增重1.08g 和 3.52g。则分子中C、H原子的个数比_______。苹果酸的分子式是___________。