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解析
| 共计 381 道试题
1 . 某化学兴趣小组利用废铁屑(含少量)制备还原性铁粉,从而达到资源回收利用的目的,制备流程如图所示。

请回答下列问题:
(1)“酸溶”时,搅拌的目的是_______
(2)“操作Y”为_______(填操作名称),经过“操作Y”得到了滤渣,则物质X可用于除去过量的稀硫酸和防止被氧化,可选择_______(填试剂名称),“转化2”发生反应的离子方程式为_______
(3)“洗涤”时,能证明滤渣洗涤干净的操作及现象为_______
(4)麦片中常添加微量还原性铁粉,用于补充入体所需的铁元素,这些铁粉在胃酸(主要成分为盐酸)的作用下发生反应变成人体容易吸收的铁元素,发生反应的化学方程式为_______;人体补铁时,同时服用维生素C能促进亚铁离子被吸收,说明维生素C具有_______(填“氧化性”或“还原性”)。
2022-12-07更新 | 235次组卷 | 4卷引用:四川省成都市四校2022-2023学年高一上学期12月联考化学试题
2 . 铜和三氧化二铁在工农业生产中用途广泛,用黄铜矿(主要成分为CuFeS2,其中Cu为+2价、Fe为+2价)制取铜和三氧化二铁的工艺流程如图所示

已知:FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑、2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
(1)高温焙烧时发生的反应是CuFeS2+O2SO2+FeS+Cu,该反应中,氧化剂是_______;0.5molO2参加反应时,反应中转移电子_______mol。
(2)Cl2具有较强的氧化性,Fe2+具有较强的还原性,写出向滤液A中通入氯气的离子方程式_______
(3)向溶液B中通入NH3后发生反应的离子方程式为_______
(4)操作b后检验滤渣已经洗涤干净的实验操作为_______
(5)工业上用生物法处理H2S的原理为(硫杆菌作催化剂):
H2S+Fe2(SO4)3 = S↓ + 2FeSO4 + H2SO4     
4FeSO4+ O2+ 2H2SO4=2Fe2(SO4)3+2H2O
由图甲和图乙判断使用硫杆菌的最佳条件为_______,若反应温度过高,反应速率下降,其原因是_______
2022-11-26更新 | 161次组卷 | 1卷引用:江苏省洪泽中学六校联考2022-2023学年高一上学期期中考试化学试题
3 . 分离混合物在工业生产中应用广泛.某含有金属钨(W)、WO2、WO3、W2O5的混合物,欲从该混合物中分离出WO3和W2O5,并冶炼金属钨,其流程如图所示.
   
请阅读资料卡片并回答下列问题.
【资料卡片】
i.WO3易溶于NaOH、Na2CO3和Na2C2O4(草酸钠)溶液并形成钨酸盐(Na2WO4);W2O5易被氧化,也能溶解在上述溶液中;金属钨和WO2不溶于上述溶液.
ii.WO3几乎不与无机酸反应.
iii.钨化合物在不同溶剂中的浸取率见下表(浸取是用溶剂溶解固体混合物,以分离可溶性组分及残渣的过程.若浸取率为100%,则固体中的可溶组分全部溶解在溶剂中).
溶剂煮沸时间(min)W2O5(%)WO3(%)WO2金属钨
①100g/L NaOH
②300g/LNa2CO3
③50g/L Na2CO3
④饱和Na2C2O4
⑤饱和Na2C2O4(在CO2气氛下浸取)
25
7
30
60
120
72.3
76.4
100
4.2
<0.5
100
100
100
100
100
未检出未检出
(1)步骤Ⅰ和Ⅳ均要进行的操作是_______________________________________
(2)步骤Ⅱ、Ⅲ反应的化学方程式分别是__________________________
(3)WO3既属于金属氧化物,也属于____(填“酸性”、“碱性”)氧化物,与NaOH溶液反应的离子方程式是___________________________
(4)步骤Ⅰ是将WO3分离出来,选用的试剂a是⑤,理由是______
(5)步骤Ⅳ可将W2O5分离出来,选用的试剂b是____,固体E中含有的物质是___,D中的溶质是____
2018-01-25更新 | 182次组卷 | 1卷引用:广东省惠州市2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测化学试题
4 . 溴及溴化物在医药、农药、染料和阻燃剂等的生产中有广泛应用。以海水为原料提取溴单质的流程如下:

请回答下列问题:
(1)“吹出塔”中通入热空气吹出溴蒸气,说明溴单质最具有的性质可能是_______(填标号)。
A.氧化性B.还原性C.易挥发性D.活泼性
(2)“吸收塔”中发生反应的离子方程式_______。反应后溶液的pH_______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)粗液溴含少量Cl2,提纯溴单质的方法是加入X,蒸馏、冷凝。X可能是_______(填标号)。
A.NaIB.NaBrC.NaOHD.NaCl
(4)实验室保存液溴的试剂瓶中加一层水,其目的是_______
(5)工业上也可用纯碱溶液吸收Br2,反应生成了NaBrO3、NaBr、CO2,则该反应的化学方程式_______
5 . I.氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用图装置(部分装置省略)制备和NaClO,探究其氧化还原性质。回答下列问题:
已知:

(1)制备氯气的离子方程式为____________,a中的试剂为___________
(2)b中氧化剂和还原剂的质量比为_______。c中采用冰水浴冷却的目的是__________,化学反应的离子方程式是______________
(3)d的作用是吸收尾气,可选用试剂______(填字母)。
A.HClB.NaClC.NaOHD.(有还原性)

II.用氯气和石灰乳反应可以制备漂粉精,漂粉精常用于游泳池的消毒,在空气中可以生成起消毒作用的HClO。池水的酸碱性对消毒效果影响明显。
(4)用化学方程式表示漂粉精产生HClO的主要途径为:________________
(5)池水碱性过强,杀毒作用会________(填“增强”或“减弱”);池水酸性过强,会刺激眼睛和皮肤,通常加入以降低酸性,起到降低酸性作用的离子是_______
(6)某届奥运会期间,室外游泳池水变绿成为当时的一大新闻。调查得知原因是泳池水含量增大导致藻类生长,该游泳池每隔一段时间投放含氯消毒剂,某次误投了消毒剂,与HClO相互作用导致了上述情况发生。请用化学方程式解释___________
2022-12-07更新 | 105次组卷 | 1卷引用:广东省广州市真光中学深圳二高等两校 2022-2023学年高一 上学期11月月考化学试题
6 . 中国有广阔的海岸线,建设发展海洋经济、海水的综合利用大有可为。空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一,其工艺流程如下图所示,试回答下列问题:

(1)海水日晒得到的盐因为含有较多杂质,称为粗盐。为了得到精制盐,可以用_______ 的办法除去其中的泥沙等不溶物。
(2)以上步骤I中已获得游离态的溴,写出涉及反应的离子方程式_______;步骤II又将之转变成化合态的溴,其目的是_______
(3)步骤②通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的_______。
A.氧化性B.还原性C.挥发性D.腐蚀性
(4)流程II中涉及的离子反应方程式如下,请在下面横线内填入适当的化学计量数:_______
_______Br2+_______ CO=_______BrO+_______ Br-+_______ CO2
(5)上述流程中吹出的溴蒸气,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏。写出溴与二氧化硫水溶液反应的化学方程式:_______
(6)流程III蒸馏过程中,温度应控制在80~90℃。温度过高或过低都不利于生产,请解释原因:_______
2022-04-13更新 | 72次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市湖滨中学2021-2022学年高一下学期第一次月考化学试题
7 . 铝和铝合金是一类重要的金属材料。回答下列问题:
(1)除去镁粉中混有的少量铝粉,加入某试剂后反应的离子方程式为_______
(2)某同学在实验室用铝土矿(含有),不考虑其他杂质)制取金属铝的流程如下:

①操作I所加物质a为_______(选填或NaOH),与a反应的离子方程式为_______
②滤液II中溶质的用途之一是_______
③工业上冶炼铝的化学反应方程式_______
(3)铝与在酸性或碱性条件下均可反应,为了降低饮用水中的浓度,可以在碱性条件下用铝粉将还原为,完善并配平该反应:_______

(4)已知:CCl4与水不相溶且密度比水大,Cl2的CCl4溶液呈黄绿色,Br2的CCl4溶液呈橙红色,且Br2易从水溶液中溶入CCl4中。Cl2既能氧化,也能氧化
①取溶液,向其中滴加几滴新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。取少量反应后的溶液加入KSCN溶液,溶液变为红色。另取少量反应后的溶液加入CCl4,振荡后,下层为无色液体。以上实验结论表明还原性:_______(填“>”或“<”)。
②若在溶液中通入标准状况下672mL的Cl2,取少量反应后的溶液加入CCl4,振荡后下层液体呈_______色,写出该反应的离子方程式_______
2022-08-01更新 | 172次组卷 | 1卷引用:新疆沙湾县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题
8 . 从海水中可以提取很多有用的物质,例如从海水制盐所得到的卤水中可以提取碘。活性炭吸附法是工业提取碘的方法之一,其流程如下:

资料显示:
Ⅰ.pH=2 时, NaNO2溶液只能将 I-氧化为 I2,同时生成 NO;
Ⅱ.I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl;
Ⅲ.I2在碱性溶液中反应生成 I-和 IO
(1)反应①的离子方程式___________
(2)方案甲中,根据 I2的特性,分离操作 X 应为______________________
(3)Cl2、酸性 KMnO4等都是常用的强氧化剂,但该工艺中氧化卤水中的 I-却选择了价格较高的NaNO2,原因是___________
(4)写出反应②的离子反应方程式 ___________
(5)方案乙中,已知反应③过滤后,滤液中仍存在少量的 I2、I-。 请检验滤液中的 I-,将实验方案补充完整。实验中可供选择的试剂:稀 H2SO4、淀粉溶液、Fe2(SO4)3溶液。
A.将滤液___________,直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B.从水层取少量溶液于试管中,___________
2021-04-26更新 | 354次组卷 | 2卷引用:福建省厦门双十中学2020-2021学年高一下学期第一次月考化学试题
9 . 从海水中可以提取很多有用的物质,例如从海水制盐所得到的卤水中可以提取碘。活性炭吸附法是工业提取碘的方法之一,其流程如下:

资料显示:
Ⅰ.pH=2时,NaNO2溶液只能将I-氧化为I2,同时生成NO;
Ⅱ.
Ⅲ.I2在碱性溶液中反应生成I-和IO
(1)写出反应①的离子方程式___________
(2)方案甲中,根据I2的特性,分离操作X应为______________________
(3)Cl2、酸性KMnO4等都是常用的强氧化剂,但该工艺中氧化卤水中的I-却选择了价格较高的NaNO2,原因是___________
(4)写出反应②的离子反应方程式___________
(5)方案乙中,已知反应③过滤后,滤液中仍存在少量的I2、I-。请检验滤液中的I-,将实验方案补充完整。实验中可供选择的试剂:CCl4、稀H2SO4、淀粉溶液、Fe2(SO4)3溶液。
A.将滤液___________,直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B.从水层取少量溶液于试管中,___________
10 . 海洋是生命的摇篮,海水不仅是宝贵的水资源,而且蕴藏着丰富的化学资源。从海水中提取淡水和一些重要的化工产品的工艺流程如图所示。

根据上述流程图回答下列问题:
(1)工业上完成常用的冶炼方法_______
(2)通入热空气或水蒸气吹出,利用了溴的_______(填序号)。
A.氧化性B.还原性C.挥发性D.腐蚀性
(3)写出反应②的化学反应方程式_______
(4)写出步骤Ⅱ反应的离子方程式_______
(5)从海水中获得淡水的主要方法有电渗析法、离子交换法和_______(填一种)。
(6)实验室模拟海水蒸馏法制取淡水,蒸馏过程中不可能用到的仪器有_______(填序号)。
A.圆底烧瓶B.容量瓶C.直形冷凝管D.接收器
(7)离子交换法净化水的过程如图所示。下列说法正确的是_______(填序号)。
A.经过阳离子交换树脂后,水中阳离子总数减少
B.通过阴离子交换树脂后,水中只有被除去
C.通过净化处理后的水,导电性增强
D.阴离子交换树脂填充段存在反应:
2021-11-13更新 | 129次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学(育英班)试题
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