1 . 某小组为探究溶解于溶液的反应机理，提出下列两种观点：
观点一：的水解导致溶液呈酸性，与反应，从而促进了的沉淀溶解平衡]向溶解方向移动。
观点二：直接结合了电离产生，从而使得的沉淀溶解平衡向溶解方向移动。
资料：①溶液呈中性；②对该反应几乎无影响。
实验过程：各取固体，分别加入选取的实验试剂中。

实验	实验试剂	实验现象
1	蒸馏水	白色固体不溶解
2	溶液	在微热下，产生刺激性气味气体且白色固体溶解

(1)经检验，实验2中刺激性气味气体为，其具体方案为___________。
(2)甲同学对比实验1、2，认为实验2固体能溶解的原因是溶液中，能与反应。用化学用语解释溶液显酸性的原因___________。
(3)乙同学通过实验3证明甲同学的说法不合理。

实验	实验试剂	实验现象
3	溶液

①X是___________(填写溶质的化学式)。
②由实验3获取的证据为___________。
(4)为进一步探究实验2固体能溶解的原因，进行实验4.

实验	实验试剂	实验现象
4	乙醇溶液	在微热下，白色固体溶解

乙依据上述实验，可以得出能与直接反应。丙同学认为该方案不严谨，需要补充的实验方案是___________。
(5)由以上实验可以得出的结论是___________。
(6)为进一步分析溶液浓度对沉淀溶解的实验效果，丁同学设计如下实验：

溶液的浓度	现象
0.05	白色浑浊，后仍有部分不溶解
0.07	少量白色浑浊，左右完全溶解
0.10	振荡后完全溶解
0.15	振荡后完全溶解
0.20	振荡后迅速溶解
0.30	振荡后迅速溶解

分析上述实验数据从平衡移动的角度解释上述现象___________。