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解析
| 共计 320 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 秦始皇的五次巡游为后人留下了很多宝贵资料,他的四次东巡都刻有石碑,其中著名的见以下表格。秦始皇如此急切而不惜耗费精力这样做的用意是(     
《峄山刻石》追念乱世,分土建邦,……,流血于野,……乃今皇帝,壹家天下。兵不复起,灾害灭除。黔首康定,利泽长久。
《泰山刻石》皇帝之功,劝劳本事。上农除末,黔首是富。普天之下,抟心揖志。器械一量,同书文字。
《之罘刻石》六国回辟,贪戾无厌,虐杀不已。皇帝哀众,遂发讨师,奋扬武德。
《东观刻石》武威旁畅,振动四极,禽灭六王。……,皇帝明德,经理宇内,视听不怠。
《碣石刻石》堕坏城郭,决通川防,夷去险阻。地势既定,黎庶无繇,天下咸抚。
A.推广秦国重农抑商国策B.批判已故六国诸侯
C.了解六国故地吏治情况D.强化国家认同观念
2 . 阅读材料,完成下列问题。

材料 甲、乙、丙分别是中国古代三个统一王朝的形势图(部分)



(1)读图,判断甲、乙、丙所处的历史时期。       
(2)中华民族历史上,民族交融的方式多种多样,请结合所学知识将下列备选项填入表格。(只填字母)
民族交融的方式措施(注:下列空格里填写字母)
军事征服

政治联姻G
设置机构A
贸易往来
H
因俗而治
J
备选项:
A.设西域都护府                  B.北击匈奴
C.灭后突厥汗国国               D.岁贡
E.开设榷场                         F.设澎湖巡检司
G.昭君出塞                         H.开通丝绸之路
I.宣政院                            J.行都指挥使司
K.文成公主进藏                  L.册封骨力裴罗
2022-12-04更新 | 258次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市泗水县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 下列表格内容反映出,明清时期(       

明朝中后期

日本倭寇威胁沿海

16世纪中期

葡萄牙获得澳门租住权

1624—1661年

荷兰侵占台湾

17世纪中叶起

沙俄侵入黑龙江流域

A.中国版图基本奠定B.西方列强大举侵略中国
C.中国社会面临危机D.社会性质发生根本变化
2022-08-16更新 | 850次组卷 | 26卷引用:山东省菏泽市单县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生梳理知识点时制作的表格,其中①代表的是
少数民族主要活动
916年建国,实行南北面官制
定都兴庆府,模仿北宋制度
实行“猛安谋克”制,后现“大定之治”

A.辽B.西夏C.金D.元
2022-01-13更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山东省济南第十一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下列表格是中国古代科举制度发展演变简表。

时期录取数量或方式考试内容考试程序
唐代进士录取率只有百分之一二诗赋、儒家经典、法律、文字、算学等武则天时,初设殿试,但未形成定制
宋代录取名额大为增加儒家经典为主,儒家经典可依据多种注疏考试分解试、省试、殿试三级;殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌握
明代开始实行南北榜,即南北方的学子,按照其所处的地域进行排名,分别录取出贡生后,再统一参加殿试。命题范围只限于四书五经,答卷只能以朱熹的注释为主士人需先入地方学校为生员或入国子监为监生,再通过乡试、会试、殿试而入仕
结合材料与中国古代史的相关知识,围绕“科举制度与社会发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
2021-10-16更新 | 240次组卷 | 46卷引用:山东省淄博市淄川中学2018届高三上学期第一次月考历史试题
6 . 阅读材料,回答问题。

材料   甲、乙、丙分别是中国古代三个统一王朝的形势图(部分)


(1)读图,判断甲、乙、丙所处的历史时期。
民族交融的方式措施
(注:下列空格里填写字母)
军事征服

政治联姻G
设置机构A
贸易往来
H
因俗而治
J

(2)中华民族历史上,民族交融的方式多种多样。请结合所学知识将下列备选项填入表格。(只填字母)
2021-11-14更新 | 101次组卷 | 1卷引用:山东省济南市山东师大附中2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
7 . 表格空白处应填
A.五四风雷,抗日烽火B.开天辟地,走向成熟
C.国共对峙,走向抗战D.星星之火,力挽狂澜
2021-11-02更新 | 118次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市泗水县2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 下列表格反映了
提出“三不足”思想“天命不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”
措施青苗法——官府向农民提供农业贷款
官府力图在调控经济的同时开辟财源,增加财政收入
保甲法——官府希望恢复兵农合一的征兵制

A.商鞅变法B.孝文帝改革C.王安石变法D.庆历新政
9 . 比较下面两个表格,据此可得出的结论是
洪武到正德年间白银开采数额
纪年开采数额
洪武75070
永乐5062230
正统333707
正德526720
明后期从国外流入中国的白银数额简表
流出国别流入中国的白银额
西班牙87750000
日本200000000
葡萄牙42762750
总计330512750(超过三亿两)
A.明朝白银开采数额逐年增加B.郑和下西洋促进了中外贸易
C.西、葡通过海外贸易完成社会转型D.明朝后期中国商品具有国际竞争力
10 . 图片、地图、表格等都蕴含了丰富的历史信息。阅读材料,完成下列要求。

材料一 明末清初的西学东渐概况

地理利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学利玛窦、徐光启合译《几何原本》
物理机械工程邓玉函、王徵译绘《远西奇器图说》
天文历算汤若望、徐光启等编订《崇祯历书》
水利技术熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
火炮制造徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学李之藻、傅泛际合译《谈天》(亚里士多德著)
艺术美术西方绘画技法
音乐西洋乐器
建筑教堂、圆明园

(注:利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲,欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。)

材料二 中国近代以后西学东渐的历程

鸦片战争后林则徐(钦差大臣)雇人翻译《四洲志》《各国律令》
魏源编写《海国图志》

续表

第二次鸦片战争后江南制造总局翻译馆、上海同文馆(均为清政府所办)李善兰翻译《方圆阐幽》《垛积比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅释》
甲午战争后大同译书局(梁启超自办)、译书出版社(留日学生自办)严复翻译《天演论》(赫胥黎著)
马君武翻译《民约论》(即《社会契约论》)
民国以后陈独秀翻译《现代文明史》(法国薛纽伯著)
胡适翻译《最后一课》(都德著)

比较材料一、二,提取中国明末清初到近代以后西学东渐的变化发展的两个信息,并结合所学知识予以说明。
2021-06-05更新 | 643次组卷 | 17卷引用:2016-2017学年山东省济宁市一中高二上期中历史试卷
共计 平均难度:一般