| A．实现民主平等的进程曲折艰难 |
| B．资产阶级革命派不提倡女权 |
| C．当时妇女愚昧而缺乏参政能力 |
| D．民主共和观念未能深入人心 |
材料一希腊的政治思想，包括民主观念对中世纪欧洲影响甚微，直到1260年左右，亚里士多德的《政治学》被译成拉丁文，希腊人的政治思想才为中世纪欧洲人所知。……但到这时欧洲的议会政治已经形成，英国法学家布拉克顿也已提出“王在法下”的政治主张。……中世纪欧洲的政治传统对近代民主有重要的孕育作用。
——摘编自《中外政治文明历程》
材料二代表名单初步产生之后，又经过筹备会反复协商，征求各方意见，最终确定了参加1949年新政协的662位代表名单。其中，共产党员约占44%，工农和各界的无党派代表约占26%，各民主党派的成员约占30%。……1953年1月，中央人民政府委员会通过决议，决定1953年召开由人民普选产生的乡、县、省（市）各级人民代表大会，并在此基础上召开全国人民代表大会。……人民政府在全国范围内开展人口普查和选民登记。
——摘编自秦立海《民主的追求》等
（1）根据材料一和所学知识，以英国为例，说明近代民主制中的中世纪因素。近代英国又从其中孕育出哪些民主制度？
（2）根据材料二，并结合所学知识，分析新政协确定的代表比例在当时有何积极意义？比较1949年和1953年代表的产生方式有何根本不同？
材料一英国选举权的改革年表
时间 | 情况或改革措施 |
1832年 | 在市镇中，年收入在10镑以上的房户主和年付10镑以上房产租税者，在郡乡中，年付10镑田土租税的六十年长期田地租用者、年付50镑田土租税的短期田地租用者及年付2镑地税的自有土地者皆享投票权。 |
1884年 | 无论是在郡和自治市，每年只要有10英镑价值的任何土地或住房的人即有选举权。 |
1918年 | 英国30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。 |
1969年 | 凡是年满18周岁的英国公民，不分男女，都有权参加下院的选举。 |
材料二美国选举权的改革年表
时间 | 情况或改革措施 |
1787年 | 宪法规定：各州（有选举权的）人口数，按自由人总数加上所有其他人口（指黑人人口）的五分之三予以确定。自由人总数……不包括未被征税的印第安人。 |
1920年 | 国会批准第19条修正案，赋予妇女选举权。 |
1970年 | 国会批准1869年提出的第15条修正案，赋予各种种族肤色公民平等的选举权。 |
1971年 | 通过第26条修正案，年满18周岁的公民都获得选举权。 |
材料三当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。
——（法）托克维尔《论美国的民主》
材料四2017年3月15日，十二届全国人大五次会议在北京人民大会堂闭幕。大会应出席代表2964人，出席2877人，缺席87人，出席人数符合法定人数，大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等；表决通过关于修改立法法的决定，国家主席习近平签署第20号主席令予以公布。
——全国人大网
（1）据材料一、二，概括近代以来英美两国选举资格的规定的变化。
（2）根据以上材料，概括从古至今民主政治演变的趋势。并根据所学知识，谈谈你对政治制度发展变化的认识。
| A．美国的民主制度具有虚伪性 |
| B．美国的法律制度形成体系化 |
| C．美国的民主完全是金钱民主 |
| D．美国的民主制度日趋公平性 |
5 . 阅读材料，完成下列要求。
下列大事年表简要反映了1791-1928年妇女解放的历程：
| 时间 | 事件 |
| 1791年 | 法国女权主义者奥普兰发表《妇女和女公民权利宣言》 |
| 1792年 | 《女权辩》完成，被认为是英国女性运动的第一个宣言 |
| 1829年 | 在印度，妻子殉夫被禁止了 |
| 1848年 | 第一届女权会议召开 |
| 1857-1872年 | 《已婚女性财产法》允许英国女性在婚姻中拥有她们自己的财产 |
| 1866年 | “美国平等权协会”成立 |
| 1868年 | 在英国曼彻斯特，女性选举权运动第一次公开会议举行 |
| 1869年 | 在英国，女性纳税人能参与地方政府选举 |
| 1890年 | 在中国，开始废除裹脚 |
| 1913年 | “国际妇女和平大会”在荷兰举行 |
| 1914-1918年 | 在第一次世界大战期间，女性承担了在家庭以外工作的责任 |
| 1918年 | 英国年满30岁的家庭主妇获得了选举权 |
| 1919年 | 康斯坦斯•德马尔凯维奇是英国第一位被选入议会的女性 |
| 1920年 | 《第19条宪法修正案》给予美国妇女选举权 |
| 1928年 | 英国年满21岁的妇女获得了选举权 |
--选编自[美]霍华德•斯波德《世界史》，第577页
从表中提取世界各地相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史实前后相互关联，史论结合。）
材料一：先秦时期的“人”与“民”是两个对立的阶级。甲骨文的“7”（人）像人垂手侧面站立形，表示一个懂得鞠躬、谦逊，有修养的人；甲骨文的“呷”（民），像被用一刃刺瞎眼睛（或低眉顺目）的人，“盲其一目以为奴征”（或在人面前恭顺），即“民”为奴隶，被认为是蒙昧无知、不曾开化，没有道德可言的群氓。
周秦以来“民”渐渐演变成了一个与“君主、群臣百官”相对应的字。“民”因其无知，就需要政府进行调教、驯服，教化。古代将管辖一方的官员称为放牧者，“民”就如同牛羊是官员们的放牧对象。
19世纪末20世纪初，西方“人民主权”理论，对中国产生较大影响。“人民”已经不再是懵懂、糊涂、任人支配的代名词，而是拥有权力、发表意见、参与政务的新主体。孙中山认为“专制国以君主为主体，人民皆其奴隶，共和国以人民为主体…国中之百官，上而总统，下而巡差，皆人民之公仆也。
——摘编自万齐洲、冯天瑜《“人民”词义的变迁》
材料二：希腊城邦（polis）是政治（politics）的词根，公民（politest）形成于城邦的政治生活中，即“属于城邦的人”，不包括妇女、侨民及奴隶，“凡有权参加议事和审判职能的人，我们就可以说他是那一城邦的公民”。人是城邦权利的主体，城邦属于全体公民所有。古希腊、罗马最初都是只有贵族才有公民权，平民经过斗争，公民范围扩大，不再局限于出生而可由授予获得（卡拉卡拉敕令）。
文艺复兴、宗教改革激发了欧洲城市市民平等意识的觉醒，市民逐渐演变为近代西方的公民。近代西方公民的选举权、参政权也是随着社会的发展，逐渐扩展其范围的。
——摘编自《西方“公民”概念演变的历史考察》《论述西方当代的选举制度》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概述中国先秦至晚清时期“人民”的含义的变化和西方自古以来公民政治发展变化的趋势。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析中国“人、民”的含义变化及西方公民政治发展的原因。
| A．雅典民主具有不可复制性 | B．雅典民主并未影响现代民主 |
| C．雅典民主不是一个好东西 | D．雅典民主有性别和种族歧视 |
8 . 阅读材料，充成下列要求。
材料1864—1914年间民主一词使用数量的统计曲线
根据材料，任意提取两个阶段近代社会民主观念发展状况的历史信息，并结合所学知识加以说明。（要求：语言简练，说明理由充分，符合史实。）
| A．白袍可能是象征道德无瑕 | B．王冠可能是因为正义尊贵无比 |
| C．蒙眼是表明司法要靠理智 | D．剑表示对作战不力者制裁严厉 |
| A．社会贫富差别的扩大 | B．工人运动的兴起 | C．经济危机的发生 | D．垄断现象的出现 |
