名校
1 . 《淮南子》载:“禹之时,以五音听治。悬钟鼓磬铎,置昭,以待四方之士,为号曰:教寡人以道者击鼓,谕寡人以义者击钟,告寡人以事者振铎,语寡人以忧者击磬,有狱讼者摇?”这主要表明,禹
A.制定了完备的礼乐制度 | B.注意倾听民众的声音 |
C.利用宗法思想进行统治 | D.建立了森严的等级制度 |
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2021-03-28更新
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376次组卷
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10卷引用:2021年高考历史押题预测卷(福建卷)03
(已下线)2021年高考历史押题预测卷(福建卷)03福建省厦门市湖滨中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山东省聊城市2021届高三一模历史试题(已下线)备战2021年高考历史临考题号押题(山东卷)-押山东卷第01题天津市第一中学2021届高三下学期第五次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点01西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成河南省濮阳市范县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)通史模式第1讲考向1从“公天下”到“家天下”——多元一体的史前文明与辉煌灿烂的奴隶制文明-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
2 . 周厉王改变周、召二公"世为卿士"的惯例,起用有经济、军事专长的荣夷公和虢公长父,还实行国家"专利"制度,对贵族占有的山林川泽征收专项责赋。这些改革
A.废除了传统的分封制度 | B.强化了专制主义中央集权 |
C.加速了社会制度的转型 | D.触动了奴隶主贵族的利益` |
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2021-03-15更新
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304次组卷
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5卷引用:福建省泉州市2021届高三3月月考历史试题
名校
3 . 夏、商统治者极力宣扬“天命”“天罚”等思想,而西周统治者认为“惟命不于常”主张“皇天无亲,惟德是辅”,提出了天命转移的“以德配天”说:这一变化表明
A.神权思想体系的崩溃 | B.伦理政治开始兴起 |
C.德主刑辅理念的成熟 | D.对“天命”的质疑 |
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2021-03-07更新
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375次组卷
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5卷引用:福建省龙岩市2021届高三一模历史试题
名校
4 . 商代晚期,“公”是商王对其旁系亲属的称呼。周初承袭殷制,除了王室贵族有凭血缘关系而称“公”者外,王还常把“公”这个称号授予功臣,以此凸显周王室与他们之间兄弟般的密切关系。这表明,当时
A.商朝制度被周完全承袭 | B.基层管理不再依靠血缘 |
C.政治统治借助人伦秩序 | D.王权受到族权严重制约 |
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2021-02-24更新
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201次组卷
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6卷引用:福建省三明市三地三校2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题
名校
5 . 《尚书》保存了西周初期一些重要史料,其中有“人无于水监,当于民监”、“欲至于万年,惟王子子孙孙永保民“等记载,这反映了
A.民本思想源远流长 | B.儒家思想已经形成 |
C.王权与神权相结合 | D.君主专制不断加强 |
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2021-02-08更新
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129次组卷
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3卷引用:福建省泉州市2020-2021学年高一上学期期末质量检测历史试题
名校
6 . 王国维在《殷周制度论》中指出“盖天子、诸侯者,有土之君也。有土之君,不传子、不立嫡,则无以弭天下之争;卿、大夫、士者,图事之臣也,不任贤,无以治天下之事”。这表明殷周时期
A.礼乐征伐自诸侯出的混乱现象 | B.家国同构的政治特色 |
C.尊卑有别、长幼有序的等级关系 | D.世袭和选贤同时并存 |
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2021-02-06更新
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468次组卷
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12卷引用:福建省三明第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
福建省三明第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题北京市东城区2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省盘锦市育才学校2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二下学期第一次段考历史试题四川省绵阳南山中学2021届高三3月月考历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第1课中华文明的起源与早期国家江西省宜春市奉新县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题天津市和平区2022届高三上学期期末考试历史试题四川省泸县第四中学2022届高三三模历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2022届高三高考适应性考试文综历史试题四川省泸州市泸县第四中学2022届高三高考适应性考试文综历史试题河南省商丘市夏邑县第一高级中学2022-2023学年高一上期第一次月考历史试题(B卷)
名校
7 . 《尚书》记载:“人无于水监,当于民监”“欲至万年,惟王子子孙孙永保民。”这反映了当时
A.初具以民为本观念 | B.儒学居于统治地位 |
C.神权与王权相结合 | D.宗法观念根深蒂固 |
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2021-01-30更新
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96次组卷
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2卷引用:福建省龙岩市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
名校
8 . 据先秦古籍记载:黄帝、尧、舜等五帝后期,邦国林立,“野无遗贤,万邦咸宁”(《虞书-大禹谟》)、“明明我祖,万邦之君"(《夏书五子之歌》)。据此可知,五帝后期
A.已具有早期国家的初始形态 | B.建立了完备的国家管理体制 |
C.奠定了周代分封制度的基础 | D.形成了严重的分裂对抗状态 |
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2021-01-29更新
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119次组卷
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8卷引用:福建省福州市八县(市)一中2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题
名校
9 . 商周时期.国家遇到重大问题时君王要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政。西周晚期,王室重臣召公曾以“防民之口,甚于防川”的比喻,劝谏周厉王不要限制民众的言论。这说明当时
A.宗法分封制取代禅让制 | B.具有原始民主传统 |
C.君王权力遭到严重削弱 | D.社会矛盾不断激化 |
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2021-01-25更新
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358次组卷
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7卷引用:福建省福州第一中学2021届高三下学期开学考试历史试题
10 . 如表为不同史籍对西周初年王监制度的历史叙述。据此可知
记述 | 出处 |
将商代王畿分为殷、东两部。分封纣王之子武庚,用以维持股商祭祀,封管叔于东,封蔡叔、霍叔于殷,让他们监督殷商旧臣。 | 《逸周书》 |
商代王畿分为邶、鄘、卫三部,分封武庚于邶,管叔于鄘,蔡叔于卫,让他们监督殷商旧臣,谓之三监。 | 《汉书》 |
分封武庚于殷京师。将商代王畿为邶、郦、卫三部,使管叔、蔡叔、霍叔为三监。自纣城以北谓之邶,南谓之鄘,东谓之卫。 | 《诗谱》 |
自商朝都城以东为卫,管叔监之;以西为鄘,蔡叔监之;以北为邶,霍叔监之,是谓三监。 | 《史记》 |
A.三监指的是管叔、蔡叔、霍叔 | B.商代王畿分为邶、鄘、卫三部 |
C.三监制度有效镇服了殷商旧臣 | D.三监制度与分封制度相辅相成 |
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2021-01-14更新
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96次组卷
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2卷引用:福建省三明市2021届高三上学期期末教学质量检测历史试题