1 . 匈奴建立的汉赵政权皇帝刘曜曾规定“非宗庙社稷之祭不得杀牛,犯者皆死”;北魏孝文帝曾诏“六月庚午,禁杀牛马”,孝明帝亦重申“杀牛禁”。这能够反映该时期这些少数民族( )
A.牛耕技术的发展 | B.统治思想的异变 | C.政权更迭的频繁 | D.经济结构的变化 |
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237次组卷
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3卷引用:2024届吉林省长春市高三下学期第四次模拟考试历史试题
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2 . 公元3世纪,鲜卑开启了姓氏和婚制改革,将族众分为十个族氏,规定十氏百世不通婚。此后,鲜卑十氏与外姓族广泛通婚。这一改革( )
A.推动了鲜卑步入早期国家阶段 | B.保证了氏族贵族的政治优势 |
C.旨在打乱原有的民族部落布局 | D.构建了长幼有序的伦理秩序 |
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2024-03-19更新
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575次组卷
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6卷引用:押第3题 隋唐时期:统一多民族封建国家的发展(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
3 . 学者陈汉玉提出:“拓跋人的自觉汉化,从北魏建国之初就开始了;孝文帝亲政前鲜卑和汉族统治者之间就出现空前融洽的局面……可见,用胡汉矛盾的激烈来解释孝文帝改革的目的,是没有说服力的”。这段材料,学者意在表达孝文帝改革( )
A.是由阶级矛盾激化引发的 | B.变革的指导思想一脉相承 |
C.儒化加速了封建化进程 | D.主要贡献是促进民族融合 |
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2023-12-03更新
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231次组卷
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3卷引用:吉林省东北师范大学附属中学2024届高三上学期第三次摸底考试历史试题
吉林省东北师范大学附属中学2024届高三上学期第三次摸底考试历史试题(已下线)【消灭易错】《中国古代史》选择题50题专练-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高二上学期复学检测历史试题
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4 . 南北朝时期,南朝官员陈庆之(484—539)最初认为:“魏朝甚胜,尤曰五胡,正朔相承,当在江左。”但他出使北魏目睹洛阳风貌后却感慨道:“昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物股阜,目所不识,口不能传。这一变化表明( )
A.北魏政权更选频繁 | B.经济重心开始南移 |
C.南北文化隔阂增大 | D.北魏改革成效显著 |
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2023-10-15更新
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500次组卷
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18卷引用:吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第五高级中学2024届高三上学期第三次考试历史试题
吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第五高级中学2024届高三上学期第三次考试历史试题广东省梅州市2023届高三二模历史试题(A卷)(已下线)专题01中国古代史(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(广东专用)广东省揭阳市普宁市华侨中学2023届高三二模历史试题河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第二次月考历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2024届高三上学期月考(二)历史试题湖北省荆州市荆州中学2024高三10月半月考历史试题湖南省岳阳市平江县颐华高级中学2024届高三下学期入学考试历史试题(已下线)黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(江苏专用)河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高二6月月考历史试题河南省南阳市桐柏县第一高级中学2023-2024学年高二8月月考历史试题福建省三明第一中学2023-2024学年高二上学期暑期验收考试历史试题河北省邯郸市武安市第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题湖南省长沙市平高六校2023-2024学年高一上学期期中联考历史卷四川省成都市简阳实验学校(成都石室阳安学校)2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题四川省雅安市石棉县中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
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5 . 东晋十六国时期,未南逃的大地主多筑堡自守,聚族而居,拥有很多的依附农民及一定的武装力量。北魏拓跋焘统一北方后,确立了宗主督护制,承认这些宗主的既有利益,任命他们为宗主,以督护百姓。这一制度的实施( )
A.奠定了北魏均田制的社会基础 | B.发挥了维护基层治安的作用 |
C.加速了北魏向封建社会的转型 | D.瓦解了北方豪族的庄园经济 |
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2023-09-06更新
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199次组卷
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5卷引用:吉林省梅河口市第五中学2024届高三下学期开学考试历史试题
名校
6 . 北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”,建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。少数民族统治者此举意在( )
A.提高少数民族的政治地位 | B.改变少数民族的生活习惯 |
C.强调自身政权的正统地位 | D.实现与汉族间的平等地位 |
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2023-01-15更新
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629次组卷
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10卷引用:吉林省长春市东北师大附中2023届高三二模文综历史试题
吉林省长春市东北师大附中2023届高三二模文综历史试题山东省青岛市2023届高三上学期期末考试历史试题(已下线)黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(浙江专用)(已下线)选择题专练第25题秦汉至魏晋时期-备战高考历史按题号专项限时强化训练(全国卷·新教材)山东省济南德雅高级中学2024届高三上学期期末模拟历史试题甘肃省张掖市2022-2023学年高一下学期第一次全市联考历史试题宁夏银川市银川一中2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题安徽省六安市裕安区新安中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年高二6月月考历史试题第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之十六国与北朝·随堂练习A卷
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7 . 有学者对山西大同地区已发掘的北魏晚期墓葬进行研究时发现,汉族贵族墓中出土的陶俑男戴风帽,女性高髻包巾,身穿斜领窄袖长袍,是鲜卑族的民族服饰;而鲜卑贵族的墓葬形制是方形弧边四角攒尖顶的砖室墓,是典型的汉族墓葬风格。这一现象出现的主要原因是( )
A.民族间经济和文化相互交融 | B.经济重心开始向南方转移 |
C.三教合一推动民众习俗趋同 | D.统治者“封建化”的结果 |
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2022-12-26更新
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280次组卷
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22卷引用:吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2021届高三5月月考历史试题
吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2021届高三5月月考历史试题湖南省长沙市长郡十五校2021届高三下学期第二次联考历史试题吉林省长春市北师大附属学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题03三国至隋唐五代史(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题02秦汉史2020年天津高考真题历史变式题(已下线)考点05三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)(已下线)专题一古代中国政治-高2023届二轮自创专题(已下线)专题一古代中国的政治小题狂练-高2023届二轮自创专题宁夏银川市贺兰县景博中学2023届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)核心素养04历史解释-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)河南省郑州市巩义市第二高级中学2020-2021学年高二4月月考历史试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江西省南昌市莲塘第三中学2020-2021学年高二下学期第四次月考历史试题甘肃省甘南藏族自治州合作第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题内蒙古赤峰市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题专题过关02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)河南省新乡市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题福建省龙岩第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题广东省广州市六区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题四川省兴文第二中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
8 . 下表为古代中国实行的几种形式的授田法,据表可知这一时期的授田法
时期 | 规定 |
曹魏 | 屯田制:把流民以军队形式编制起来,分给耕地,用官牛耕种,以收成的6/10为地租。 |
西晋 | 占田制:农民可分到不交租的占田和交纳地租(粮食、绢和帛)的课田。 |
北魏 | 均田制:露田种植谷物,不得买卖:桑田种植桑榆枣树,不须交还国家,可出卖一部分。受田的农户需交纳粮食和布帛。 |
A.促进商品经济的繁荣发展 | B.推动租佃关系的进一步普及 |
C.利于政府财政收入的增加 | D.沉重打击贵族和地主的利益 |
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2019-11-02更新
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164次组卷
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4卷引用:吉林省通化市梅河口市第五中学2021届高三10月考试历史试题
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9 . 对秦汉和魏晋南北朝这一历史阶段的政治文明、物质文明和精神文明的特征,概括得较为准确的是
A.波峰与波谷、恢宏与古朴、鼎盛与革新 |
B.波峰与波谷、恢宏与古朴、经世与玄思 |
C.创新与再造、传承与新变、集成与转型 |
D.倾覆与再建、辉煌与成熟、经世与玄思 |
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2019-07-24更新
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218次组卷
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19卷引用:吉林省桦甸市第八高级中学2019届高三第一次阶段性考试(8月)历史试卷
吉林省桦甸市第八高级中学2019届高三第一次阶段性考试(8月)历史试卷(已下线)2018年5月9日 押高考历史25题 中国传统文明的发展—秦汉至南北朝——《每日一题》2018年高三历史四轮复习广西贵港市覃塘高级中学2019届高三8月月考历史试题【全国百强校】山东省济宁市第一中学2019届高三上学期第一次调研(10月)检测历史试题【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2019届高三上学期期中考试历史试题广东省廉江市实验学校2019届高三下学期第5次限时训练历史试题(高补部)吉林省长春市实验中学2018-2019高二下学期期末历史试题江苏省南通市通州湾中学2023届高三上学期暑期自主学习检测历史试题福建省龙岩市漳平第二中学2023届高三上学期第一次月考历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2023届高三上学期期末考试模拟历史试题福建省永安第十二中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题浙江省杭州市塘栖中学2020-2021学年高一10月月考历史试题北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题安徽省滁州市凤阳县凤阳博文国际学校2020-2021年高一10月月考历史试题重庆市天星桥中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省麻城市第二中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题
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10 . 《木兰辞》是同学们耳熟能详的南北朝诗歌。其中有“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”的诗句。下列各项对这一时期“市”的解读,正确的是
A.南北朝时期固定的“市”已经广泛存在于城乡 | B.“市”的商品主要是为了满足全国各阶层的需求 |
C.商品品种繁多,北方地区的商品经济非常发达 | D.当时的商业受到政府的严格控制 |
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2016-11-21更新
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672次组卷
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14卷引用:2012届吉林省普通高中高三上学期摸底测试历史卷
2012届吉林省普通高中高三上学期摸底测试历史卷吉林省汪清县第六中学2018届高三上学期第二次月考历史试题2014届山东省烟台二中高三10月月考历史试卷江苏省如皋市2018届高三上学期开学考试历史试题【全国百强校】江苏省泰州中学2018届高三第四次模拟测试历史试题【全国百强校】吉林省吉化第一高级中学校2018-2019学年高一3月月考历史试题2012-2013学年广东省东莞市第七高级中学高二3月月考历史试卷2016-2017学年福建省四地六校高一下学期第一次联考(3月)历史试卷四川省新津中学2017-2018学年高二上学期入学考试历史试题【全国百强校】江苏省泰州中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】河北省衡水市武邑县武邑中学2018-2019学年高一下学期第一次月考历史试题河南省许昌市长葛市第一高级中学2020-2021学年高二10月阶段性测试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融