名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识，列举钱穆所指“博通之大儒”的代表人物的主要主张。
材料 儒学自孔子以来流传迄今，已逾两千五百年，现将儒家演变分为六个时期。
儒家演变历史分期
| 时期 | 概述 |
| 第一期 | 即儒学之创始期，此在先秦时代。自孔子起，下及孟子、荀子，以及其他同时代儒者均属之。此一时期百家争鸣，儒家不仅最先起，而且亦最盛行 |
| 第二期 | 此为两汉儒学。我姑且名之为儒学之“奠定期”。也可说，儒学自先秦创始，到两汉而确立，奠定了此下的基础 |
| 第三期 | 此指魏晋南北朝时期，我姑且将名之为儒家之“扩大期”。此一时代之儒学，虽不能如佛学、玄学之盛，而较之两汉儒学，亦非全无演进可言 |
| 第四期 | 即唐代儒学，我亦再为特起一名称，谓之为儒学之“转进期” |
| 第五期 | 即宋元明时代，我将之称之为儒学之“综汇期与别出期”。北宋有一种新儒家出现，如周濂溪、张横渠、程明道与程伊川诸儒皆是。自二程传至南宋，有李延平，为朱子（朱熹）师，而当时反对朱子者，尚有江西心学一派，主要为陆象山（陆九渊）。论及明代之理学家，自必推到王阳明 |
| 第六期 | 即清代儒学。我仍将名之为儒家之“综汇期与别出期”。取名与宋元明第五期儒学相同，但论其内容则甚不同。最先如顾亭林（顾炎武）、黄梨洲（黄宗羲）、王船山（王夫之）诸人，他们都又走上经史学兼通即北宋综汇儒之路，而都成为一代博通之大儒 |
——摘编自《中国学术文化九讲》（钱穆讲授，叶龙记录整理）
(1)根据材料并结合所学知识，简析钱穆将先秦和两汉时期分别命名为儒学的“创始期”和“奠定期”的原因。(2)根据材料并结合所学知识，列举钱穆所指“博通之大儒”的代表人物的主要主张。
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2 . 下列主张性善论的思想家有（ ）
①孟子 ②荀子 ③孔子 ④朱熹 ⑤王阳明
①孟子 ②荀子 ③孔子 ④朱熹 ⑤王阳明
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①④⑤ | D．②③④ |
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3 . 下图为明代沈周所作《卧游图册一秋山读书》，图中诗句为“高木西风落叶时，一襟叶夹坐迟迟。间披秋水未终卷，心与天游谁得知”。下列表述与该作品契合的是（ ）
| A．大巧若拙，空灵出世 | B．仰观宇宙之大，俯察粒子之微 |
| C．以意入画，以情造境 | D．性本爱丘山，复得返自然 |
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2024-03-17更新
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51次组卷
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2卷引用：2024届海南省琼海市嘉积中学高三下学期三模历史试题
4 . 王阳明提出：“当是之时，天下之人熙熙皞皞，皆相视如一家之亲。其才质之下者，则安其农、工、商、贾之分，各勤其业以相生相养，而无有乎希高慕外之心。其才能之异若举、夔、稷、契者，则出而各效其能，若一家之务。”王阳明这一主张（ ）
| A．意在倡导天下为公主张 | B．促进了程朱理学官方化 |
| C．明显带有唯心主义倾向 | D．受商品经济发展的影响 |
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5 . 黄宗羲的《明夷待访录》代表着明代遗民的深刻政治反省，尤其是激烈地批判了专制制度和独裁政治，被称为儒家政治思想的一个重要里程碑。然而《明夷待访录》撰成百余年来一直隐而不彰，以抄本形式暗暗流传，直到清末才得以大放异彩。这反映了（ ）
| A．政治思想与现实关系密切 | B．政治思想必须与现实结合 |
| C．晚清内忧外患的民族危机 | D．政治环境影响思想的传播 |
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6 . 晚明佛学大师紫柏曰：“讲道学，初不究仲尼之本怀，蹈袭程朱烂馊气话，以为旗鼓。欲一天下人之耳目，见学老学佛者，如仇雠相似。”紫柏批评程朱理学的主要原因是（ ）
| A．程朱理学背离了先秦儒学 | B．程朱理学成为皇权专制的工具 |
| C．程朱理学威胁到佛教传播 | D．程朱理学只是空洞的道德说教 |
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2023-09-17更新
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83次组卷
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2卷引用：海南省海口嘉勋高级中学2024届高三上学期开学考试历史试题
真题
名校
7 . 明代很多熟读儒经而从事商业活动的人，秉持“虽终日作买卖，不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是（ ）
| A．“百姓日用即道” | B．“心外无物” | C．“存天理，灭人欲” | D．“工商皆本” |
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2023-06-10更新
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5796次组卷
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30卷引用：海南省儋州市洋浦中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
海南省儋州市洋浦中学2024届高三上学期第一次月考历史试题三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年（2018-2023）高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技2023年高考全国甲卷历史真题（已下线）2023年高考历史真题完全解读（全国甲卷）02（已下线）2023年高考历史真题完全解读（全国甲卷）012023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题04明清社会转型2023年全国甲卷高考历史真题变式练习中国古代史山东省菏泽市定陶区第一中学2022-2023学年高二下学期期末仿真模拟考历史试题（已下线）考点巩固卷04明清中国版图的奠定与面临的挑战-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）（已下线）第09讲明至清中叶的经济与文化（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第09讲明至清中叶的经济与文化（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）河南省洛阳市汝阳县第一高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2024届高三上学期第一次半月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2024届高三上学期第二次半月考历史试题山西省运城市康杰中学2023-2024学年高二上学期开学考试（暑期返校）历史试题福建省宁德市福鼎市第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题山西省吕梁市汾阳市第五高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2024届高三10月月考历史试题福建省莆田第十中学2024届高三10月月考历史试题（已下线）选择性必修三第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题河北省唐山市第二十三中学2024届高三上学期期中历史试题（已下线）重难点04 宋元明清：中华文明多元一体格局的成熟-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题四 中华文明的辉煌与迟滞——明朝至清朝时期（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷03（江苏专用）陕西省韩城市象山中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题五 推理判断类选择题（已下线）专题03 中国古代思想文化-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）山东省淄博市沂源县第二中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
8 . 王阳明提出“良知”说，认为只要去除物欲的“昏蔽”，人人皆可为“圣人”，一定程度上突破了社会阶层的意识形态界限。据此可知，王阳明的“心学”（ ）
| A．为价值观整合提供了条件 | B．否定了传统的儒家思想 |
| C．使社会主流观念发生变化 | D．蕴含着一定的人文精神 |
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2023-05-22更新
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67次组卷
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2卷引用：海南省白沙县海南中学白沙学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
9 . 王夫之认为人的物质欲望与道德准则都是人性的当然内涵；顾炎武认为“人之有私，固情之所不能免矣”，追求私利的人欲是客观存在的；黄宗羲认为利己乃人之本性，“有生之初，人各自私也，人各自利也”。上述认识从本质上反映了（ ）
| A．程朱理学统治地位的动摇 | B．明清易代对社会思想的影响 |
| C．阳明心学的社会影响扩大 | D．明清社会经济的近代化趋势 |
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2023-05-10更新
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320次组卷
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4卷引用：海南省2023届高三二模历史试题
海南省2023届高三二模历史试题山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二5月月考历史试题四川省绵阳市南山中学实验学校2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题（已下线）黄金卷08-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（河北专用）
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10 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
(2)简析明末清初西学东渐发展的原因。
(3)谈谈你对明清时期西学东渐的认识。
材料一臣自钦取来京，至今二十四载，昼夜竭力，以全备理推之法，详察穷理之书，从西字已经翻译而未刻者，皆校对而增修之，纂集之；其未经翻译者则接续而翻译，以加补之，辑集成轶，庶几能备理推之要法矣。……盖历法有属法之数，有立法之理，设惟有其法之数而无其法之理，即如人惟有形体而无灵性，亦如诸星惟有定所而无运动之照临焉。夫历理为诸星恒动定规之所由，如泉源为水流之所自也。……孔孟之学万世不磨，理推之学亦然。
——摘编自[比]南怀仁集述：《穷理学存（外一种）》（1683年）
材料二“西学东渐”以西学的发展为前提，而正是生产力的发展造就了相对发达的西学，使之有资格“东渐”。“西学东渐”一开始就是资本主义在向全球扩张中面对东方大国而采取的一种略区别于殖民扩张的交往形式。最早传播西学的是明末来华的耶稣会传教士。
——摘编自罗本琦、方国根《明末“西学东渐”的缘起申说》
材料三西学中源说最初是明清之际的黄宗羲、方以智、王锡阐等人提出的，依据孔子的“天子失官，学在四夷”可说明晚明传入中国的西方科学技术是中国古代学术流传到西方后，由他们（西方人）发扬光大了的。康熙帝在《御制三角形》中提出，“古人历法流传西土，彼土之人习而加精焉”。康熙帝的说法立即被士人所理解，天文学家梅文鼎也积极响应，御制“《三角形》言西学贯源中法，大哉王言，著撰家皆所未及”。于是，西学中源说成为清代文化思想中对待西学态度的主流。
——摘编自张西平《明清之际西学东渐的历史反思》
(1)分别概述每则材料关于西学东渐的信息，并说明其对研究明末清初西学东渐的价值。(2)简析明末清初西学东渐发展的原因。
(3)谈谈你对明清时期西学东渐的认识。
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2023-03-06更新
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186次组卷
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6卷引用：海南师范大学附属中学2023-2024学年高二4月月考历史试题（A卷）
