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解析
| 共计 476 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 1908年在巴基斯坦白沙瓦近郊的迦腻色迦(约公元78~101年或102年在位,贵霜帝国有名的君王) 大塔遗址出土的青铜舍利容器上铸有佛陀坐像。同址出土的“迦腻色迦金币(如下图)”正面有迦腻色 迦肖像,手指祭坛的圣火,身穿长衣长裤,极具骑马民族特色,背面有四臂的湿婆立像、佛陀立像,佛像 旁镌刻着希腊字母铭文“Bodda”, 这可能是世界上最早的佛陀形象。这些出土文物可用于佐证(     

A.亚历山大东征带来的文化融合B.阿拉伯帝国在交流中的桥梁作用
C.希腊城邦海外殖民产生的影响D.印度地区佛教出现了世俗化倾向
今日更新 | 74次组卷 | 3卷引用:2024届河北省唐县第一中学高三下学期二模历史试题 (含答案)
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   1798年拿破仑远征埃及,随军远征的167位专家学者对埃及进行了详细的调查,随后诞生的埃及学相比古典研究更加重视考古学资料的获取。在19世纪中期以前,人们普遍认为,西方文明源自古希腊文明,古希腊文明应从公元前776年第一次古代奥林匹克运动会开始。人们不相信在这之前还存在过《荷马史诗》所描述的高度文明。1873年,德国考古学家谢里曼根据《荷马史诗》在土耳其找到了特洛伊城遗址。三年之后,谢里曼又在希腊发掘出5座保存完整的青铜时代古墓。这一系列的考古发掘所发现的古代文明被统称为“迈锡尼文明”。迈锡尼文明在公元前12世纪突然消亡,其原因至今仍是一团迷雾。谢里曼把大量出土文物先是带到他在雅典的住所,后赠给了柏林博物馆,二战后这些文物运到了莫斯科。

——摘编自美国国家地理学会《古希腊文明2500年》

材料二   海斯、穆恩、韦兰所著《世界史》目录如下图:

第一编文明的开端第六编中世纪欧洲的基督教文明第十编民族主义和民主主义
1渔猎时代18中世纪的生活34动荡中的欧洲
2农业时代19中世纪的政府35英国的改革
3近东的艺术和帝国20中世纪的文化36英帝国的改革
4远东和远西第七编欧洲的扩张37美国的扩张和统一
第二编希腊城邦的古典文明21十字军38意大利的解放和统一
5希腊城邦的兴起22古代文艺的复兴39德意志的统一
6波斯战争和雅典人的胜利23新的发明40法兰西第三共和国
7希腊的扩张和亚历山大的征服24远方探险和贸易41东欧
第三编罗马帝国内的古典文明第八编欧洲国家和教会中的动乱第十一编白种人的负担
8罗马城邦的兴起25专制政体的复活42东方和西方
9罗马共和国的得失26新教起义43非洲的征服
10罗马帝国和希腊—罗马文明27荷兰、英国对专制政体的攻击第十二编近代文明在考验中
第四编远东的古典时代28大陆上专制政体的盛行44国际无政府状态
11印度及其圣人第九编今日文明的革命基础45第一次世界大战
12中国及其智者29美国革命46新地图和新法律
第五编从古典文明过渡到基督教文明30思想革命47战后问题,远东和近东
13回顾与前瞻31法国革命48国际联盟和国际法庭
14基督教在罗马帝国32拉丁美洲革命49和平的岁月
15来自北方的蛮族33工业革命50危机的年头
16来自东方的侵略者51第二次世界大战
17黑暗时代

——[美]海斯(C.J.Hayes)、穆恩(P.T.Moon)、韦兰(J.W.Wayland)《世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析谢里曼发现迈锡尼文明的历史条件与影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,请撰写一部与材料二观点不同的世界史目录并简要说明不同之处。
昨日更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省长沙市第一中学高三下学期模拟试卷(二)历史试题
3 . 下图是不同时期发现的不同“三兔共耳”图案,即三只兔子共用三只耳朵,首尾相接,追逐奔跑。这可以说明(       

A.亚非欧文明之间存在交流B.世界文明具有多元一体的特征
C.经济发展推动文明的交流D.“三兔共耳”图案起源于中国
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 公元前5000年到公元前300年间,西亚北非地区出现了世界上较早的文明,先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国,他们已经有了文字,在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于(       
A.地理和气候条件优越B.地域及部落间战争的频仍
C.洲际交流活动的便利D.商贸活动和人口迁徙频繁
7日内更新 | 67次组卷 | 1卷引用:2024届山东省济宁市高三下学期三模历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 大约在公元前3200年,分别来自伊朗高原边缘和安纳托利亚的加喜特人与赫梯人将苏美尔人发明的实心轮改为轻便的轮辐,制成了用于战争的马拉轻型双轮和四轮战车。一千年后,埃及人在同美索不达米亚人的接触中学会了车轮运输。古代车轮的发展可以用来说明(       
A.加喜特人和赫梯人善于征战B.古代区域文明的交流与传播
C.北非落后于西亚地区的文明D.自然地理环境影响技术发明
7日内更新 | 27次组卷 | 1卷引用:2024届东北三省高三下学期5月份大联考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 格里芬是神话中欧亚草原上黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为:鹰头、鸟翼、狮身。如图是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出(     

A.欧亚文明传承的连续性B.区域文化传播的变异性
C.人类文明演进的一致性D.世界文化发展的同源性
2024·河北·模拟预测
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 在古代地中海东部沿岸地区的肥沃地带,人们本来以农业生产为主,但制造农具和武器需要铜锡,建造房屋需要木材,各地区间需要互通有无,人们便转向赚钱的商业。这个地区成为埃及、美索不达米亚和爱琴海地区的贸易枢纽,这便造就了许多新的文明成果。材料意在说明(       
A.交通左右文明发展的走向B.社会分工促进文明的转型
C.农业成为文明扩张的根源D.商业贸易促进文明的交流
2024-05-21更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2024年河北省普通高中学业水平选择性考试押题(二)历史试题
8 . 腓尼基人居住在地中海和黎巴嫩山脉之间狭长平原地带,在公元前2500年后,腓尼基人为美索不达米亚和埃及提供雪松(如图),为周边地区提供手工制品;公元前1200年至前800年,腓尼基人跨过地中海,甚至到达不列颠群岛和西非几内亚湾。这反映出(     

A.地理环境决定文明发展B.腓尼基成为地中海区域霸主
C.人类文明交往不断扩大D.腓尼基人航海技术世界领先
2024-05-19更新 | 21次组卷 | 1卷引用:安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期5月联考历史试卷
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   每一个国家和民族的文明都扎根于本国、本民族的土壤之中,都有自己的本色、长处、优点。我们应该维护各国、各民族文明的多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。

——2014924日,习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会开幕会上的讲话

提炼材料中的观点,结合世界史所学知识,进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严谨,语言精练)
2024-05-19更新 | 59次组卷 | 1卷引用:2024届江西省南昌市高三下学期第三次模拟测试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
10 . 雅典上层社会将许多波斯物品视为追求的对象,如孔雀和玻璃杯、金银杯、甜酒等奢侈品。著名政治家伯里克利建造的音乐厅也模仿波斯建筑的风格。据此可知(     
A.波斯文化比希腊发达B.城邦民主制度名存实亡
C.雅典工商业比较落后D.文明交流超越政治差异
2024-05-17更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2024届广东省顺德区普通高中高三下学期适应性考试历史试题
共计 平均难度:一般