1 . 史学家评论某一思想解放运动：它“不仅起了振聋发聩的精神解放作用，而且为法国大革命进行了必要的思想准备，可以说，在精神上直接孕育了法国大革命”。这场思想解放运动在法国的代表人物是（     ）
①伏尔泰   ②孟德斯鸠   ③休谟   ④康德

A．①②

B．①②③

C．①③④

D．②③④

3 . 但丁在《神曲》中谴责教皇：“在你们心中基督拯救人类所流下的鲜血还抵不上一个铜板的分量。”孟德斯鸠说：“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权利。”以上言论反映出（     ）

A．政治目的会影响思想文化的发展	B．斗争方式更加保守
C．新兴资产阶级对民主政治的渴望	D．推崇法律至高无上

5 . 某欧洲哲学家认为，孔子创立的儒家思想集理性、道德、传统、常识于一体，影响了中国上至皇帝下至百姓近两千年，这足以证明没有神权也可以有伦理、道德，而且中华文明足以和古希腊、罗马文明相媲美。由此推断，这位欧洲哲学家意在（     ）

A．传播人文主义的道德观念	B．推动民族国家的形成
C．发现自然规律的科学方法	D．摆脱教会的思想束缚

7 . 孟德斯鸠指出，立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。据此推断，孟德斯鸠主张（     ）

A．加强君主专制	B．实施君主立宪制
C．建设民主共和	D．权力制衡的原则

8 . 法国数学家笛卡尔（1596~1650年）善于用数学推理来解释宇宙的状况，他认为学者对其探讨的问题应先持全面性的怀疑，然后从事物的本质本性去推断真理真相。其观点体现的时代主题是（       ）

A．强调人性的尊严

B．动摇教会权威

C．尊重知识的力量

D．彰显理性精神

10 . 康德强调：“因此，公众只能透过缓慢的进程才能获得启蒙。一场革命可能带来个人专制以及肆无忌惮或暴虐的压迫之覆灭，但从来都不会导致人们思考方式的真正变革；恰恰相反，新的偏见和旧的偏见会一起控制着不思考的大众。”这反映康德（     ）

A．认为革命无法带来真正变革	B．主张人的启蒙需要外力促进
C．倡导人们对理性思考的运用	D．强调思想家肩负的社会责任