1 . 从1929年制定《公务员任用条例》到1933年颁布《公务员任用法》，南京国民政府公务员制度得以建立。南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。这主要说明（       ）

A．南京国民政府公务员制度继承了北洋政府的文官制度

B．南京国民政府公务员制度的形成具有多元性和创新性

C．制度创新必须继承传统文化的有利因子

D．南京国民政府比较重视公务员制度建设

2 . 1905年《大公报》称：“科举停止后，考试学堂者毂击肩摩。译学馆现已大加扩充，拟于明春出示招考，添设一班，以广学额而资造就”。该报于1906年7月13日又记：“（京师）有某官立学堂之某学生，得父死之电而不奔丧”，因为“回乡里往返须三月之久，恐旷课而扣分数”。这反映了（     ）

A．学堂选官成为主要选官方式	B．近代教育呈现新旧交织的特征
C．近代中国文官制度基本建立	D．制度变革推动中国教育近代化

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   下表为不同时期有关科举制度的史料。

时期	出处	史料
唐朝	《通典》	进士为士林华选，四方观听，希其风采，每岁得第之人，不浃辰而周闻天下
两宋时期	《金史》	辽起唐季，颇用用唐进士法取人。……金承辽后后，凡事欲轶辽世，故进士科目兼采唐、宋之法而增损之。……终金之代，科目得人为盛
明朝	《明实录》	科举是是国家取人材第一路，不可滥
清朝后期	《梦蕉亭杂记》	末世不察，至薄帖括为小技，而未审先朝驾驭英雄之毅，即在乎此。科举一废，士气浮嚣，自由革命，遂成今日无父无君之变局
民国时期	《孙中山全集》	自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月

材料二   “考试权独立”思想是孙中山政治思想的重要组成部分，这一思想成为南京临时国民政府考试制度确立和推行的直接理论基础。1912年1月1日，孙中山在南京就任临时大总统后，提出了以考试权为核心的文官考试思想。他令法制局的文官编写草策，规定文官考试委员隶属于内阁总理，掌管高等文官考试、任用等事项，以及高等文官试验科目厘定事项等。南京临时政府遵照孙中山的考试权思想，先后拟定了《任官令》《文官考试令》《文官考试委员会官职令》等有关文官考试的法令。这些法令对文官的考试和任用等做了比较具体的规划。《任官令》规定了简任、荐任和委任三种不同等级的文官任用规则，还规定了考试的种类、资格、科目与作弊的惩罚等。尽管南京临时政府存在时间短暂，参议院没有完成这些法令的立法程序，但这些法令对以后北洋政府和南京国民政府文官考试制度的建立有着直接的影响。《中华民国临时约法》规定，人民有参加考试担任文官的权利。“考试权”第一次被写入宪法。

——摘编自邱静远《依法治考：孙中山“考试权独立”思想》

(1)结合所学知识，阐述从材料一中发现的历史现象，并得出一个结论。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析孙中山“考试权独立”思想对南京临时政府文官选拔制度的影响。

6 . 据调查，解放之初的农村村干部多是贫下中农，人民公社时期多是劳模、劳动积极分子，新时期选拔大学生当村官成为一个新动向。这些变化说明（     ）

A．宗法世俗操控农村民主选举	B．社会需求影响农村干部任用
C．经济地位决定农村干部身份	D．基层民主政治建设日渐成熟

7 . 文官制度是古今中外重要的用人制度。阅读材料，回答问题。

材料一 纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势，其选拔范围在不断的走向扩大和开放，逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期，中国再度实现了大一统，创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》

材料二 19世纪中期以后，英、美等国已完成了工业革命，社会经济得到了迅速发展，迫使政府必须增加管理社会事务的职能，需要增设一些新的社会管理机构和一大批有较高知识水平和技能的管理人员参与管理，以提高工作效率。旧有的人事任用制度造成了结党营私、任人唯亲、贪污腐化、效率低下等弊端，不利于迅速发展起来的工业资产阶级的利益。西方各国在借鉴中国古代科举制度的基础上，确立了文官考试录用制度。

——摘编自姚琦《略论西方主要国家文官考试制度》

材料三 中国公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策；中国共产党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成部分，在公务员的管理上，强调要坚持党的组织领导，保持党对政府重要领导人选的推荐权；我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分，这是由于我国是共产党执政的国家，不搞多党轮流执政，所以不存在政务官与事务官的截然分野，而西方文官制度则实行“两官分途”；做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，这是中国公务员最根本的行为准则。

——摘编自俞悦《从英美文官制度看中国“公务员”热》

(1)根据材料一并结合所学，分析中国古代文官选拔的特点和作用。
(2)根据材料二并结合所学，概括指出近代英美国家确立文官考试制度的原因。
(3)根据材料三，指出与近代西方文官制度相比，现代中国公务员制度的独特性。

8 . 下图为南京国民政府考试院颁发的省县公职候选人考试及格证书及相关信息。据此可知，当时
   

A．高等教育相对落后	B．女性参政尚未实现
C．文官选拔比较规范	D．地方自治较为发达

9 . 科举制废除后，新式学堂的数量明显增加。有学者统计,1903年有新学堂769所,1904年为4476所，而1905年则猛增到8277所,1906年达到23862所。新式学堂的出现导致

A．知识分子的职业观更加多元	B．救亡图存成为社会主流思湖
C．中国教育的近代化开始起步	D．学堂选官制度得以正式确立

10 . 有学者指出，作为社会近代化的产物，北洋政府时期推行的文官考试法令把经义作为应试人员的必考科目，并且限定只有男子才能参与考试。该学者意在说明北洋政府时期推行的文官考试法令

A．完全违背了时代发展潮流	B．内容与形式存在背离现象
C．重视借鉴中国的传统文化	D．阻碍了近代中国社会转型