1 . 1927年,法国建议法美两国缔结永不相互交战的条约,但美国建议这个条约的签订国必须是广泛的，应先由法美英、德、意、日六国签署公约,然后再向所有的国家敞开和平的大门。最终,美、法等15个国家和地区代表在巴黎签署了《非战公约》。《非战公约》的签订过程反映出

A．帝国主义间矛盾错综复杂	B．美国试图提高国际联盟的作用
C．法国的国际地位大大提高	D．美国延续了孤立主义外交政策

2 . 1928年，美、法、英、德、日、意等十五个国家的代表共同签署《非战公约》，明确指出：“缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明，他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具”。这表明，《非战公约》

A．真正保证了所有缔约国家的安全	B．使限制和制止战争有了法律依据
C．体现了世界各国政府的共同意愿	D．为世界带来了持久的和平和繁荣

3 . 阅读材料，回答问题。

材料 《非战公约》包括序言和正文3条。在第1条中，缔约各国郑重声明：谴责用战争解决国际争端，并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定：缔约国之间的一切争端，不论性质和起因如何，“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。主要内容是：缔约各国谴责用战争解决国际争端，并废弃以战争作为在其相互关系中实施国家政策的工具；缔约国之间的一切争端或冲突，不论性质和起因如何，只能用和平方法加以解决；任何签字国如用战争手段谋求利益，即不得享受公约给予的益处。

——摘编自《世界现代史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括《非战公约》签订的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析《非战公约》的历史影响。

4 . 16世纪，法国政治家博丹认为，国家主权是作为一种脱离社会并凌驾于社会之上的统治力量而出现的，是不可分割和转让的永久权力，政府可以更换，主权永远存在。这一思想：

A．不利于欧洲社会进步

B．强化了天主教会的神权统治

C．推动了启蒙运动的开展

D．有助于欧洲统一民族国家的形成

5 . 【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料一《非战公约》，1928年8月27日由比、捷、法、德、日、意、波（兰）、英、澳、加、印（度）、爱（尔兰）、新（西兰）、美、南非15个国家和地区的代表在巴黎签订，1929年7月25日生效。其由序言和正文3条组成。第1条，缔约各国郑重声明：谴责用战争解决国际争端，并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定：缔约国之间的一切争端，不论性质和起因如何，“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及，对破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。且各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件，如美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫

——摘编自高秋芬《评析<非战公约>》

材料二美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时，说它是“无舵之船，无屋宇之衙衢，无字之书，无剑之鞘，无指针之钟表，无花朵之花冠……无菜肴之餐桌

——王明中《评凯洛格非战公约》

（1）根据材料一及所学知识，概括《非战公约》所体现的原则及其积极意义。

（2）根据材料一并结合所学知识，评析材料二中美国参议员约翰逊对《非战公约》的评价。

6 . 在宗教改革时期，英国宗教改革家威克里夫把《圣经》译成英语，并主张《圣经》是信仰唯一的根据。同样，捷克宗教改革家胡斯主张用捷克民族语言做礼拜，而马丁·路德也于1534年译出德文本的《圣经》。这些做法在当时

A．使欧洲各国相继建立了民族国家	B．进一步削弱了基督教在欧洲的影响
C．有助于欧洲近代民族意识的觉醒	D．表明罗马教皇已不再有昔日权威

7 . 1928年，在签订《非战公约》时，帝国主义各国纷纷提出各自的保留条件。法国说可以进行防御战争，日本认为可以在中国东北自由行动。这些保留条件从本质上说明《非战公约》

A．充分尊重各国的主权

B．具有明显的虚伪性

C．没有得到列强的认可

D．有很强的可操作性