1 . 威尔斯的《世界史纲》记载，公元前6500年，苏美尔人开凿渠道引水肥田，他们逐渐成为精通水利的工程师；他们有牛、驴、绵羊、山羊，但没有马；他们的土屋集聚而成城镇，他们还为自己的宗教兴建起塔式的庙宇。由此可以判断两河流域（     ）

A．已进入文明时代	B．生产力出现飞跃
C．社会生活丰富多样	D．诞生了最早的农耕文明

2 . 生活在汉谟拉比创建的帝国之中，每个城市都有自己的保护神，居民的信仰虔诚而热烈，不同地区的居民有着自己的风俗和法律习惯。对于他们来说，对城市和故乡的认同仍根深蒂固，他们首先是尼普尔人、乌尔人、乌鲁克人、拉尔萨人……而不是某个大国的国民。这主要表明古巴比伦王国（     ）

A．多元文化帝国治理的复杂性	B．宗教信仰矛盾引发强烈冲突
C．法典维护奴隶主贵族的利益	D．采用暴力手段巩固王权建构

3 . 我国政府在1954年宪法草案正式公布之后就开展了宪法的普及教育，包括号召全民参与宪法草案的讨论，利用报纸杂志开展宪法普及教育，成立专门的宪法宣传教育队伍，等等。这些做法意在（     ）

A．反映人民群众意愿	B．强化公民意识与法制观念
C．赋予人民政治权利	D．宣传协商民主制的优越性

4 . 下表为不同时期对“改革开放"概念的表述。这体现出中国共产党（     ）

1980年12月	邓小平在中共中央工作会议上提到“实行各项经济改革和对外开放的政策”
1982年9月	党的十二大正式确立了“坚持对外开放、对内搞活经济的政策”
1984年2月	邓小平视察厦门时指出“改革开放后，侨务工作很重要”
1984年11月	邓小平在中央军委座谈会上指出“一个对外经济开放，一个对内经济搞活”
1987年10月	党的十三大提出“坚持改革开放的总方针”

A．突破计划经济体制的决心	B．探索中国特色社会主义道路的历程
C．改变党的工作重心的努力	D．构建社会主义市场经济体制的尝试

5 . 2024年央视春晚吉祥物龙辰辰的形象融合了多件国宝元素，其腹部的云雷纹来源于青铜器何尊。云雷纹作为商周青铜器中使用频率最高的几何纹饰，流行时间很长。云雷纹的长期流行反映了（       ）

A．先民们的审美情趣

B．对几何图形的崇拜

C．礼乐文化受到重视

D．社会出现贫富分化

6 . 2019年，中国发起建立了“阿富汗邻国外长会”机制，次年与会七国通过了关于支持阿富汗经济重建和务实合作的《屯溪倡议》。2022年，中国召开了中沙（沙特阿拉伯）、中阿（阿拉伯国家）、中海（海湾国家）的“三环峰会”，推动了沙伊两国和其他中东国家的和解。这表明中国（       ）

A．注重拓宽与发展中国家的合作领域	B．致力于发展与周边国家的友好关系
C．引领并主导了全球治理体系的完善	D．积极建立解决国际问题的多边机制

7 . 为管理公共秩序，中世纪欧洲的市民在上百年的时间里曾实践过几乎一切可以想象出的组合形式，试用过各式各样政府组织方案。例如，所有政治机关由选举产生、保护选举的成文宪法、等级代表制、比例代表制、轮流任职制等等。这些实践（     ）

A．防止了专制势力复辟	B．复兴了古典时期的城邦政治
C．蕴含了近代转型因素	D．奠定了欧洲大陆法系的基础

8 . 新航路开辟后，价格革命在欧洲很多国家成为普遍现象。价格革命瓦解了封建制度和自然经济模式，它反映了从自然经济向商品经济过渡的价格体系的变动，扩大了国内商品市场，工商业中的资本主义关系获得了发展，从而导致西欧国家经济结构和阶级关系的变化。据此可知，价格革命（     ）

A．打破了相对平衡的多元文明	B．推动了世界市场的形成
C．直接引发了欧洲的商业革命	D．促进了欧洲的社会转型

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   唐代后期已有士大夫开设书院对学徒讲学。唐末和五代期间，连年战乱，官学大为凋敝，更是为宋代书院的大发展了提供了机遇。宋代书院一般由民间投资设立，独立于官学系统以外，是理学大师们著书立说，培养人才，进行社会教化的基地，其中最有名的当属岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院和应天书院。书院的教学内容以理学为主，而且十分强调对学生的道德教育与行为规范培养，要求学生“三省吾身”。书院的教学方式比起传统官学有所创新，鼓励学术自由，提倡师生互相交流。

——摘编自陈金肃《宋代书院教学管理制度探微》

材料二   1898年7月，光绪皇帝下诏建立京师大学堂。京师大学堂是中国历史上第一所近代化国立大学，成立之初既是国家最高学府，也担任全国教育的行政管理职能。学校一改“中体西用”的旧思想，秉持“兼容并包，中西并用”之理念。 儒学经典不再作为教学的主要内容，而是开国内风气之先，引入西方近代学科，分科教学以培养某一领域的专门人才。到20世纪初，学校已开设师范馆、译学馆、医学馆、仕学馆，后又细化为文科、商科、工程科、法政科等学科。中华民国成立后，京师大学堂的主体改名为北京大学。

——摘编自孙培青《中国教育史》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析宋代书院发展的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代京师大学堂与宋代书院相比有何不同。
(3)根据材料二并结合所学知识，简析京师大学堂的历史作用。

10 . 古雅典所在的阿提卡半岛属于典型的地中海气候，日照充足，但气候干燥、降水稀少；地势崎岖、土地贫瘠，可耕地范围大约只有30%-40%。城邦居民的正常生活以及城邦秩序的维护逐渐依赖于粮食进口。这些状况（       ）

A．阻碍了农耕文明的诞生	B．导致人口总数趋于稳定
C．决定了小国寡民的政体特征	D．为城邦海外殖民提供了动因