1 . 阅读材料, 回答问题。

材料一   教科书中的肖像画对于历史人物的刻画和历史信息的传播有着非常重要的作用。《中外历史纲要》(上) 中国古代史部分选了如下12位历史人物图像： 孔子(公元前551-前479)、 秦始皇(公元前259-前210)、 汉武帝(公元前156-前87) 、 唐太宗(598-649)、王安石 (1021-1086) 、 岳飞 (1103-1142) 、 朱熹 (1130-1200) 、 明太祖 (1328-1398)王守仁(1472-1529)、戚继光(1528-1588) 、郑成功(1624-1662)、康熙帝(1654-1722)。

材料二   不同时代的岳飞画像

南宋宫廷画家刘松年(1131-1218)拥护抗金，反对投降，为缅怀抗金英雄而作《中兴四将图》。画作中的岳飞(1103-1142) 面白无须，身材微胖，头带方巾，一身淡绿装束，拱手而立，表现出儒雅气度。	岳王庙的雕塑是20世纪80年代艺术品，岳飞头戴红缨帅盔， 身着紫色蟒袍， 臂披金甲， 右手握拳前抚，左手按向后，目光如炬， 气宇轩昂。

材料三   《宋史·岳飞传》载：   (岳飞)   “好贤礼士，览经史，雅歌投壶(吟雅诗及作投壶游戏，后常指武将之儒雅行为) ，恂恂如儒生”。

——摘编自逯成武《从统编教材选图的变化看史料实证素养的培育》

(1)从历史贡献的角度对材料一中 12位历史人物进行分类，完善表格内容。

类别	人物	历史贡献
政治家	秦始皇、汉武帝、唐太宗、王安石、明太祖、康熙帝
民族英雄	岳飞、戚继光、郑成功
思想家	孔子、朱熹、王守仁

(2)有人认为材料二中图1更接近岳飞真实形象，结合材料二、三阐释其依据。

2 . 中国古代就有人们用弹弓为戏的文字记述，唐白居易《长庆集》等诗集中，都有不少记咏弹弓打鸟为戏的诗作。清代街头有专卖弹弓的小贩，儿童花几个铜钱就可以买到一个。弹弓系用竹子制作的，弹槽内安上泥丸，对准发射即可。以上史实表明（   ）

A．弹弓制作精良便于操作	B．工商业经济得到发展
C．暗喻生态保护的重要性	D．人们丰富的业余生活

3 . 下图是选自《意大利诗选》中彼特拉克写的一首诗(部分)，由此我们可以看到（     ）

A．人文主义者对现实人生的肯定和赞美	B．文艺复兴时期诗人对教权的猛烈批判
C．当时人们对“理性王国”的不懈追求	D．浪漫主义是知识分子感情抒发的方式

4 . 宋朝·流动的王朝。

材料一   百物周流

当时开封以经商为业的有两万多户，其中640家资本雄厚的商户，分别属于160行，囊括米、盐、茶等各类商品贸易。号称“正店”的大酒楼有72家，……酒楼、茶坊适应商业大潮，与娱乐场所瓦子，都通宵营业。

——摘编自樊树志 《国史十六讲》

材料二   四民流动

朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。          

——宋代汪洙《神童诗》

本朝贵人家选婿于科场年，择过省士人，不问阴阳吉凶其家世，谓之“榜下捉婿”。……宰相富弼的女婿冯京虽是状元，但出身在商人家庭。

——摘编自（宋）朱彧《萍州可谈》

释其耒耜（指农具）而游于四方，择其所乐而居之。

——（宋）苏轼《策别安万民三》

(1)根据材料一，概括东京（开封）的经济景观。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋朝社会呈现的新变化并简单分析原因。

5 . 阅读材料，回答问题。

历史的见证：百廿一中

从1903年到2023年，临沂一中纵跨两个世纪，见证了中国近现代的历史……

【启程】

·1903年，沂州府于考棚成立沂州中学堂，临沂一中的历史由此开始。临沂一中的前辈们，与当时全国仅有的769所近代新式学堂一道，开启了中国教育的新纪元。

【发展】

·1928年，徐眉生担任校长后开始在校内发展共产党员，并于1931年成立了省立五中党支部——这成为了临沂一中“坚定跟党走”的光明起点。

·1934年，省立五中改名山东省立临沂中学。虽然由于后来抗战爆发，临沂中学师生被迫停止招生，但在党的领导下，艰难困苦中的师生从未停下教育救国的脚步。

·1937年，中共党员、国文教师段雪生和进步教师刘惜愚带领一部分师生历尽艰难去了延安，跟着党把近代教育的星火洒在了新中国的摇篮里。

·1947年，原省立临沂中学校长刘承攽和一部分撤往大后方的教职工才又返回临沂，在原五中校址上恢复了临沂中学，为沂蒙中等教育的重生做了大量工作。

·1950年，临沂专署决定在临沂城恢复中学教育。

·1985年，临沂一中在山东乃至全国率先提出了“素质教育”的理念，并大力推行实施，在全国引起了巨大反响。

【展望】

·2023年，临沂一中发展站在了继往开来的新起点上，以“为党育人，为国育才”为初心使命，以立德树人为根本任务，努力培养时代优秀学子。

——据《一首优美的沂蒙教育复兴“诗”》等

结合材料，以“一中·见证”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

6 . 某教师采用沉浸式教学教授古代世界文明史时，通过3D虚拟现实技术为学生提供一个接近真实的学习环境，让学生身临其境，感受历史的魅力。学生可以通过3D虚拟现实技术（     ）

A．看到苏美尔人在用60进制计算粮食产量	B．欣赏雅利安人在莎草纸上书写的象形文字
C．在恒河边克尔白神庙发现那尔迈调色板	D．在爱琴海边与哲人苏格拉底夜读“悬诗”

7 . 有人说唐朝是中国古代最开放的朝代，是从政治到文化再到经济的全面开放，比如出现了中国历史上唯一一位女皇帝；女性可以做官，可以经商。还比如百姓拥有较大的言论自由，产生了许多针砭时政的“讽喻诗”，以上现象（     ）

A．实现了男女平等	B．削弱了君主专制
C．推动了唐朝的繁荣	D．使唐朝由盛而衰

8 . 盛唐边塞诗是唐诗发展史上的一座高峰，该诗派或意境高远,格调悲壮,如“烽火城西百尺楼黄昏独坐海风秋”,或慷慨激昂，大气磅礴,如“功名祗向马上取,真是英雄-丈夫”“万里不惜死,一朝得成功”。这反映出当时（     ）

A．重武轻文的社会思想	B．豪迈昂扬的社会风尚
C．开放包容的文化政策	D．主流价值观发生改变

9 . 下表是关于先秦时期两种生活现象的表述。

生活现象	解读
《诗》曰：无酒酤我	《诗》据承平之世，酒酤在官，和旨便人，可以相御也
《论语》曰：酤酒不食	《论语》孔子当周衰乱，酒酤在民，薄恶不诚，是以疑而弗食

据此可知，孔子时代（     ）

A．礼崩乐坏的影响加深	B．以农为本观念逐渐盛行
C．民营手工业地位上升	D．传统经济结构受到冲击

10 . 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中宋人诗句与其可以反映出的历史现象对应正确的是诗句（     ）

	诗句	历史现象
A	碧豆密争桑荫底，绿荷杂出稻花中	土地利用率提高
B	尽将精好输公赋，次把斗升求市人	赋税征收货币化
C	日薄人家晒蚕子，雨余山客买鱼苗	雇佣劳动普遍化
D	夹路桑麻行不尽，始知身是太平人	人身控制的减弱

A．A

B．B

C．C

D．D