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解析
| 共计 1320 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

材料一   19世纪60年代,英国所得税才成了“经常税”。起初的征税原则是对所有收入统一征税,不作区分征收。19世纪末20世纪初,英国人口中最富有的1%拥有55%的国民财富,他们的年收入至少是1000英镑,而英国人口中最贫穷的33%却只占有国民财富的1%。有鉴于此,英国新古典政治经济学家主张采用累进税,以提高社会总体福利水平和实现社会公平。1909年,财政大臣乔治在其“人民预算”中首次使用累进所得税,这意味着个人所得收入越多,所纳税率越高。

——摘编自滕淑娜、顾銮斋《论19世纪末20世纪初英国“建设性税制”改革》

材料二   鸦片战争后,所得税传入中国。1911年,清廷拟订《所得税章程草案》,未及推行。1914年,北京政府颁布《所得税条例》,遭到商人的强烈反对。1929年,财政部聘请专家讨论税制,他们认为当时中国的经济与西方相距甚远,尚无开征所得税的基本条件。抗战全面爆发后,所得税作为战时财政的补充,全面开征已成定案,但因战乱遇到各种难题。近代中国所得税的实践,基本上是战时财政的实践,最终随着恶性通货膨胀的爆发和政权的瓦解而画上了句号。

——摘编自魏文享《战争、税收与财政国家建构:近代中国所得税研究》等

材料三   1980年,个人所得税开征,免征额800元。

2006年,免征额提高到1600元,增加全员全额扣缴中报的规定。

2008年,工资、薪金所得税免征标准提高到2000元。

2011年,工资、薪金所得税免征标准提高到3500元。

2018年,薪金所得税免征标准提高到5000元,首次增加子女教育支出、继续教育支出、大病医疗支出、住房贷款利息和住房租金等专项附加扣除。

——摘编自高凤勤《中国税制》

(1)根据材料一,概括19世纪末20世纪初英国税制改革的主要内容,并结合所学知识分析其历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国所得税发展艰难的主要原因。
(3)根据材料三,概括改革开放以来中国个人所得税制的变化趋势,并结合所学知识对此谈谈认识。
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   中国共产党成立后,主动承担起“推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立”的历史责任,创办了一系列学校。如有以宣传革命理论为宗旨的上海大学;有以培养军事人才为目的中国人民抗日军事政治大学等。另外,在社会教育方面,主要通过宣传倡导等方式对广大人民群众进行革命动员,使其“成为有觉悟的为中国自由独立而奋斗的战士”。

——摘编自卢红、赵越《中国共产党国家安全教育:演进、特征与展望》

材料二   美国国家安全教育的发展阶段

时期代表性事件
孕育萌芽期
1942~1956年)
1942年制定军队特别培训计划一外语计划,几乎囊括战争涉及到的语言。1947年通过《国家安全法》,国家安全这一概念正式提出。
探索建构时期
1957-1991年)
1957年苏联卫星发射后,美国颁布《国防教育法》以提升国家安全在教育中的地位;1988年通过《综合贸易与竞争法》,标志着外资并购的国家安全审查体制建立。
调整发展期
1991年至今)
'9.11”事件发生后,将非传统安全纳入美国国家安全体系。2006年调整外语计划,不再单独以培养军事人才为目的,而是制定更完善的语言安全政策,以让全世界听到美国声音。2010年启动国家网络空间安全教育计划,对国民进行信息安全教育。

——摘编自谢美丽、王锋《联动与协同:美国国家安全教育的实践及启示》

材料三   新中国成立初,军事安全教育成为国家安全教育的核心。1955年《人民日报》发文提出全民国防教育的重要性。20世纪六七十年代开展“大办民兵师”活动,全民备战教育空前高涨。改革开放以来,文化、网络信息、能源等领域的新型安全问题不断衍生。为此,1983年的《政府工作报告》首次提出了国家安全概念,国家安全问题随之进入到包括教育行业在内的各领域;1993年,《国家安全法》出台,规定要开展国家安全教育。2014年,习近平首次提出总体国家安全观的概念,指出要“以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路”。

——摘编自李志强《刍议国家安全教育大中小学一体化建设》等


(1)根据材料一并结合所学知识,分析民主革命时期中国共产党实施国家安全教育的途径及根本目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战后美国国家安全教育的突出特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立后国家安全教育内容的变化及意义。
2024-03-17更新 | 66次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学校2024届高三3月月考历史试题
3 . 抗战全面爆发前,时人评论说:“提倡国货四字,已洋溢于中国,数年来未收效果者,实因在上者不能以身作则之故……政府只知提倡国货,而不谋所以解除国货商人痛苦之方;只知高谈救济失业.而不知奖励国货生产即为救济失业之要策”该评论旨在(     
A.提倡国货不符合实情B.指责政治措施不力
C.促进民族工业的发展D.揭示中国社会性质
2024-03-17更新 | 96次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学校2024届高三3月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 《皇清职贡图》是乾隆组织编绘的民族制图册。中国境内的人物按每族男女各一绘制。并有文字题记,简要说明其分布地区、历史沿革、服饰饮食等。清朝统治者用国朝、本朝自称,如在描述贵州铜仁苗族时说:“元及明初分置长官司以领之……本朝雍正八年,平松桃红苗,复移驻同知。”这反映清朝(     
A.统一多民族国家日益巩固B.“中华天下观”最终形成
C.开放包容的中华帝国形象D.因地制宜的边疆治理政策
2024-03-17更新 | 77次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学校2024届高三3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 司马光编《资治通鉴》“取魏、宋、齐、梁、陈、后梁、后唐、后晋、后汉、后周年号”。宋室南渡后,张械著《经世纪年》谓:“近世钜公(司马光)作史书编年,乃以魏年号接汉献之统,故其所书名不正而言不顺。予谓献帝虽废,而昭烈以正义立于蜀,武侯辅之,汉统未坠也。”据此可知(     
A.时代发展推动史学进步B.史学研究应进行史料互证
C.现实关怀影响史家论述D.史学争论让历史没有定论
2024-03-17更新 | 58次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学校2024届高三3月月考历史试题
6 . 1961年卢布与美元的比价为1:1.1。从1989年开始,苏联放弃固定汇率制。国际金融机构蜂拥进入苏联,用美元购置卢布,推高卢布比值。1990年,外资银行乘苏联汇率改革之机又开始抛售卢布,并引导着卢布对美元的贬值预期,卢布兑美元的比值下跌为100:1。据此可知(     
A.布雷顿森林体系已走向崩溃B.西方通过货币战争瓦解了苏联
C.维护国家金融安全的重要性D.苏联改革背离了社会主义方向
7 . 18世纪初,法国殖民者在西印度洋的留尼汪岛公开倡导发展制糖业。其后随着机械化种植、压榨工艺的提升,留尼汪制糖业持续发展。在短时间内,岛上大量农田改种甘蔗,曾经占主导地位的玉米、木薯等主食和咖啡、丁香等作物的占地面积逐年减少。这一做法(     
A.顺应了经济全球化发展的需要B.导致当地经济发展单一化
C.反映资本原始积累时期的特征D.改善了当地的农业种植结构
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 波斯帝国境内,伊朗高原通用埃兰语.美索不达米亚通用阿拉米语,埃及通用古埃及语,帝国民间贸易活动广泛使用阿拉米语。阿契美尼德王朝把使用相对广泛的阿拉米语作为帝国通用语,而纪念性铭文通常使用埃兰语、阿卡德语和古波斯语三种文字。这一做法(     
A.保障了帝国的长治久安B.扩大了波斯的统治疆域
C.促进了东西文化的交流D.提升了帝国治理的能力
2024-03-16更新 | 317次组卷 | 7卷引用:重庆市第一中学校2024届高三3月月考历史试题
9 . 武昌起义爆发后,英、法、美、德、日、俄六国决定采取“金融中立”政策,力促南北方通过和谈解决问题。强调只有一个能够代表全中国的政府本能获得财政支持,并拒绝给予清廷和南京临时政府任何一方贷款,得到列强财政支持的袁世凯,成为南北和谈的最大赢家。据此可知(     
A.和谈使中国财政自主权进一步丧失B.列强干涉影响革命进程
C.和谈使袁世凯获得了清政府实权D.列强在华利益渐趋一致
2024-03-16更新 | 121次组卷 | 2卷引用:重庆市第一中学校2024届高三3月月考历史试题
10 . 秦代“平贾”制是政府基于市场平均价格而制定的价格标准,由地方评定、谒报于县廷,涉及公私交易、税收统计等方面。西汉中后期,“平贾”以郡为单位制定定价,同时,国家在“平贾”制的基础上施行平准法。这体现出(     
A.重农抑商政策贯彻实行B.全国性市场逐渐形成
C.地方豪强势力遭受打击D.政府经济管控力增强
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