| A．政治中心南移的影响 | B．中枢权力机构的调整 |
| C．经济重心南移的推动 | D．官员选拔制度的改革 |
A． | B． |
C． | D． |
| 在位皇帝 | 掌权代表人物 | 代表人物籍贯 |
| 元帝、明帝 | 王导、王敦 | 琅琊临沂（山东临沂） |
| 成帝、康帝 | 庾亮、庾冰、庾翼 | 颍川鄢陵（河南鄢陵） |
| 穆帝、哀帝 | 桓温 | 谯国龙亢（安徽怀远） |
| 孝武帝 | 谢安、谢玄 | 陈郡阳夏（河南太康） |
| A．完全汉化 | B．士族专权 | C．皇权无上 | D．政权更迭 |
材料一
材料二 作为一种上千年的文化存在，科举制显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
材料三 英国政府于1855年和1870年两次颁布法令，揭开了文官制度改革的序幕。文官考选制度规定，由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官考选事宜，采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官；文官作为从事具体的行政管理及法令实施工作的人员，不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休。高级文官的考试，必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学、辅助文字等5门；选考科目有文学、两史、经济、法律、自然科学等11门，任选6门。
——摘编自范文超《英国文官任用制度变迁初探——以新制度经济学为视角》等
(1)根据所学知识，材料一图示④⑤应填写。根据材料一二并结合所学知识，指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。
(2)根据材料三并结合所学知识，概括英国文官制度的特点，并指出其与中国科举制度体现的共同价值取向。
| A．君主专制的强化 | B．政区划分犬牙交错 |
| C．南北经济不平衡 | D．地方势力尾大不掉 |
| A．贵族政治向官僚政治的演进 | B．国家政务与皇家事务的分离 |
| C．地方分权向中央集权的转变 | D．世卿世禄向科举取士的转变 |
上图为中国古代封建王朝中央政治制度的演变线索图示，根据材料并结合从秦朝到元朝的史实，谈谈你对中国古代中央政治制度演变趋势的理解。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰）
材料一 中国古代选官制度的嬗变图示
材料二 中国古代的官员考核制度称为“考课”“考绩”。秦朝的《为吏之道》提出“五善”。所谓“五善”，“一曰忠信敬上，二曰清廉毋谤，三曰举事审当，四曰喜为善行，五曰恭敬多让”。西汉时，上述标准尺度开始有了较大改变。地方官通过“上计”向中央汇报的主要内容已经是“户口垦田，钱谷入出，盗贼多少”①。唐代考课标准是“四善”“二十七最”。“四善”主要指的是德、慎、公、勤；“二十七最”则是针对具体部门提出的具体要求。宋代考课标准依据职官不同而有很多具体规定。如对地方守令有“四善三最”，对监司（监察官员）有“七事”等。②
——摘编自李治安、杜家骐《中国古代官僚政治》
材料三 中国文官制度的发展是在封闭的环境中进行的，很少受到外来的影响，不仅历史悠久、从未中断，而且沿革清晰、源流可考。中国文官制度的主宰和灵魂是皇帝，同时，文官机构又是支撑皇帝专制主义统治的重要支柱。中国自秦汉时起，便开始制订文官律。唐六典的出现，则是文官法成熟的标志。经过宋元至明清，以会典的形式为主，形成了文官法的独立体系。
中国古代发达的文官制度对世界各国文官制度的发展产生过程度不同的影响：唐代文官制度中的制授、敕授、旨授和判补等影响了日本的近代文官制度。13世纪末以来，马可·波罗、利玛窦等人也介绍了中国的政治文化，其中便包括文官制度，这对于开阔西方人的视野，传播东方的古代文明起了良好的作用。
——摘编自张晋藩《中国古代文官制度综论》
(1)结合所学知识，将材料一中字符处填写完整。
(2)根据材料二并结合所学知识，完成下列表格。
概括划线处史实 | ① |
| ② | |
概括本段材料主旨 |
(3)根据材料三并结合所学知识，简析影响中国古代文官制度形成的主要因素并说明其意义。
| A．鲜卑历史传统的影响 | B．国家中心区域的变化 |
| C．经济重心南移的推动 | D．中枢权力机构的调整 |
| A．①——前秦 | B．②——西晋 | C．③——梁 | D．④——后汉 |
